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PROGRAMA DE TRABAJO
“Escuelas Sustentables enVeracruz”
CENTROS DETRABAJO SUSTENTABLE BASADO EN
CONCIENCIAAMBIENTAL
PROPÓSITO:
CREAR CENTROS DETRABAJO SUSTENTABLES CON ESCUELAS Y
ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA EN EL ESTADO DE
VERACRUZYAPROVECHAR DE MEJOR FORMA LOS RESIDUOS.
ANTECEDENTES:
HOY EN DÍA VIVIMOS LA MÁS GRAVE CRISIS AMBIENTAL EN LA HISTORIA DE LA
HUMANIDAD: CALENTAMIENTO GLOBAL, PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD,
CONTAMINACIÓN DE AIRE, AGUA Y SUELO, CAMBIO CLIMÁTICO MUNDIAL,
DESERTIZACIÓN Y OTROS COMPLEJOS PROBLEMAS QUE AFECTAN EL MEDIO AMBIENTE
(GENERACIÓN DE DESECHOS TÓXICOS, USO DE ENERGÍAS CONTAMINANTES,
SOBREEXPLOTACIÓN DE RECURSOS NO RENOVABLES, ENTRE OTROS). ESTOS PROBLEMAS
PARECEN SER FORMAS IRREVERSIBLES DE LA DESTRUCCIÓN DE LA NATURALEZA
ANTECEDENTES:
ANTE ESTA PROBLEMÁTICA, NUESTRO PROGRAMA APLICA LA CREACIÓN EN LOS
NUEVOS CIUDADANOS DE LA CULTURA, DEL CUIDADO, DEL ENTORNO Y LA
CONCIENCIAAMBIENTAL SOSTENIBLE, LA CUAL BUSCA DESARROLLAR UNA MAYOR
PARTICIPACIÓN
LAS PERSONAS
CONCIENTIZACIÓN COLECTIVA Y FORTALECIMIENTO DE LA
COMUNITARIA RESPECTO A LA RESPONSABILIDAD QUE TODAS
COMPARTIMOS ENTORNOA LA PROTECCIÓN DELAMBIENTE.
OBJETIVO:
* ESTE PROGRAMA SE BASA EN SOLUCIONESTANGIBLESY OBJETIVAS QUE PRIORIZAN EL
RECICLAJE Y LOS HÁBITOS DE CONSUMO DE LOS HABITANTES. ESTO TIENE COMO OBJETIVO
APROVECHAR EN FAVOR DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS. EL BENÉFICO ES ESTABLECER UNA
CULTURA Y CONCIENCIA SOSTENIBLE, PONER AL ALCANCE DEL PERCEPTOR INFORMACIÓN
DE FÁCIL ENTENDIMIENTO QUE DESENCADENE TAREAS Y MEDIDAS SENCILLAS, VIABLES Y
REALES PARA PROCURAR LA CONSERVACIÓN Y CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE Y
RECURSOS NATURALES.
* ASÍ MISMO, EL MAYOR APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS GENERADOS PARA OBTENER
BENEFICIOS 100% TANGIBLES,CON ELLO GENERAR CENTROS DETRABAJO SUSTENTABLES.
¿CÓMO LO HACEMOS?
EL PROGRAMA “ESCUELA SUSTENTABLE EN VERACRUZ”, CREAMOS CONCIENCIA1.-CON
CIUDADANAY LE DAMOS UNVALORAGREGADOA LOS RESIDUOS.
2.-CON LA RECUPERACIÓN DE MATERIALES DE NUESTRO PROGRAMA DE TRABAJO OBTENEMOS
BENEFICIOS TANGIBLES EN FORMA DE DONACIONES POR MEDIO DE NUESTRA ORGANIZACIÓN
DANDO CAMBIOS CONTIGO LOS CUALES SE BASAN EN PROYECTOS SUSTENTABLES PARA
CADA ESCUELA, COMO SON: COMPUTADORAS, PINTURA, MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN Y
PROYECTOS DE CONSTRUCCION,ETC.
¿CÓMO FUNCIONA?
CON EL CENTRO DETRABAJO EN LA CUAL SE LLEVAA CABO LAS SIGUIENTESACTIVIDADES:
LLEVARÁ A CABO LA RECOLECCIÓN POR CENTRO DE TRABAJO, DONDE OBTENDREMOS UN
REGISTRO POR PESO DE LOS MATERIALES OBTENIDOS.
1.-BASADO EN EL PROGRAMA “ESCUELA SUSTENTABLE EN VERACRUZ” SE CREA UN COMPROMISO
2.-SE INTALARÁN CONTENEDORES LOS CUALES ESTARÁN DEBIDAMENTE CLASIFICADOS PORTIPO DE
MATERIAL:PLASTICO (PET,HDPE,LPDE, PVC), FIBRAS (CARTON,PAPEL),ALUMINIO (LATAS DE REFRESCO),
TETRAPAK (ENVASES DE LECHE).
3.-SE
4.-POR CADA KILO DEL MATERIAL SE EXTENDERA UN CERTIFCADO CON VALOR A UN PUNTO,
EQUIVALENTEA UN PESO MONEDA NACIONAL EL CUAL SERÁ CANJEADO POR EL PROYECTO QUE ELIJA
CADA CENTRO ESCOLAR.
¿CÓMO FUNCIONA?
EJEMPLO DE OBTENCIÓN DE BENEFICIO*
PROYECTO: CONSTRUCCIÓN DE AULA ESCOLAR
SE LLEVARÁ A CABO LA ESTIMACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DEL AULA ESCOLAR Y SE CUANTIFICARÁ ELVALOR.
EJEMPLO:
VALOR DE CONSTRUCCIÓN $160,000.00
SE DETERMINARÁ LA CANTIDAD DE CERTIFICADOS QUE SE REQUIEREN PARA DICHO PROYECTO $160,000.00 = 160,000
CERTIFICADOS (160,000 KILOS DE MATERIALES)
A PARTIR DEL 50% DE LA OBTENCIÓN DE MATERIALES SE INICIARA LA CONSTRUCCIÓN DEL AULA Y SE ENTREGARÁ POR
MEDIO DE DONACIÓN DE PARTE DE LA ORGANIACIÓN DANDO CAMBIOS CONTIGO.
BENEFICIOS
POR MEDIO DEL PROGRAMA “ESCUELA SUSTENTABLE EN VERACRUZ” SE ESTARÁN OBTENIENDO MEJORAS
SIGNIFICATIVAS PARA EL CENTRO ESCOLAR.
POR ELLO ES IMPORTANTE CREAR CONCIENCIA DETODOS LOS ACTORES INVOLUCRADOS
¡EL FUTURO ESTA EN NUESTROS HIJOS!
EL CONOCIMIENTO DE LA PROCEDENCIA DE LOS MATERIALES QUE UTILIZAMOS NORMALMENTE, ASÍ COMO DE SU
USO Y POSTERIOR DESECHO,NOS PUEDE AYUDAR A CONTRIBUIR A LA PROTECCIÓN DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE
Y DE LOS RECURSOS QUE EL MISMO NOS PROPORCIONA.
“RESPETAR EL PLANETAY SUSRECURSOS ESTAREA DE TODOS”.
Escuelas sustentables en Veracruz

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Escuelas sustentables en Veracruz

  • 1.
  • 2. PROGRAMA DE TRABAJO “Escuelas Sustentables enVeracruz” CENTROS DETRABAJO SUSTENTABLE BASADO EN CONCIENCIAAMBIENTAL
  • 3. PROPÓSITO: CREAR CENTROS DETRABAJO SUSTENTABLES CON ESCUELAS Y ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA EN EL ESTADO DE VERACRUZYAPROVECHAR DE MEJOR FORMA LOS RESIDUOS.
  • 4. ANTECEDENTES: HOY EN DÍA VIVIMOS LA MÁS GRAVE CRISIS AMBIENTAL EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: CALENTAMIENTO GLOBAL, PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD, CONTAMINACIÓN DE AIRE, AGUA Y SUELO, CAMBIO CLIMÁTICO MUNDIAL, DESERTIZACIÓN Y OTROS COMPLEJOS PROBLEMAS QUE AFECTAN EL MEDIO AMBIENTE (GENERACIÓN DE DESECHOS TÓXICOS, USO DE ENERGÍAS CONTAMINANTES, SOBREEXPLOTACIÓN DE RECURSOS NO RENOVABLES, ENTRE OTROS). ESTOS PROBLEMAS PARECEN SER FORMAS IRREVERSIBLES DE LA DESTRUCCIÓN DE LA NATURALEZA
  • 5. ANTECEDENTES: ANTE ESTA PROBLEMÁTICA, NUESTRO PROGRAMA APLICA LA CREACIÓN EN LOS NUEVOS CIUDADANOS DE LA CULTURA, DEL CUIDADO, DEL ENTORNO Y LA CONCIENCIAAMBIENTAL SOSTENIBLE, LA CUAL BUSCA DESARROLLAR UNA MAYOR PARTICIPACIÓN LAS PERSONAS CONCIENTIZACIÓN COLECTIVA Y FORTALECIMIENTO DE LA COMUNITARIA RESPECTO A LA RESPONSABILIDAD QUE TODAS COMPARTIMOS ENTORNOA LA PROTECCIÓN DELAMBIENTE.
  • 6. OBJETIVO: * ESTE PROGRAMA SE BASA EN SOLUCIONESTANGIBLESY OBJETIVAS QUE PRIORIZAN EL RECICLAJE Y LOS HÁBITOS DE CONSUMO DE LOS HABITANTES. ESTO TIENE COMO OBJETIVO APROVECHAR EN FAVOR DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS. EL BENÉFICO ES ESTABLECER UNA CULTURA Y CONCIENCIA SOSTENIBLE, PONER AL ALCANCE DEL PERCEPTOR INFORMACIÓN DE FÁCIL ENTENDIMIENTO QUE DESENCADENE TAREAS Y MEDIDAS SENCILLAS, VIABLES Y REALES PARA PROCURAR LA CONSERVACIÓN Y CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES. * ASÍ MISMO, EL MAYOR APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS GENERADOS PARA OBTENER BENEFICIOS 100% TANGIBLES,CON ELLO GENERAR CENTROS DETRABAJO SUSTENTABLES.
  • 7. ¿CÓMO LO HACEMOS? EL PROGRAMA “ESCUELA SUSTENTABLE EN VERACRUZ”, CREAMOS CONCIENCIA1.-CON CIUDADANAY LE DAMOS UNVALORAGREGADOA LOS RESIDUOS. 2.-CON LA RECUPERACIÓN DE MATERIALES DE NUESTRO PROGRAMA DE TRABAJO OBTENEMOS BENEFICIOS TANGIBLES EN FORMA DE DONACIONES POR MEDIO DE NUESTRA ORGANIZACIÓN DANDO CAMBIOS CONTIGO LOS CUALES SE BASAN EN PROYECTOS SUSTENTABLES PARA CADA ESCUELA, COMO SON: COMPUTADORAS, PINTURA, MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN Y PROYECTOS DE CONSTRUCCION,ETC.
  • 8. ¿CÓMO FUNCIONA? CON EL CENTRO DETRABAJO EN LA CUAL SE LLEVAA CABO LAS SIGUIENTESACTIVIDADES: LLEVARÁ A CABO LA RECOLECCIÓN POR CENTRO DE TRABAJO, DONDE OBTENDREMOS UN REGISTRO POR PESO DE LOS MATERIALES OBTENIDOS. 1.-BASADO EN EL PROGRAMA “ESCUELA SUSTENTABLE EN VERACRUZ” SE CREA UN COMPROMISO 2.-SE INTALARÁN CONTENEDORES LOS CUALES ESTARÁN DEBIDAMENTE CLASIFICADOS PORTIPO DE MATERIAL:PLASTICO (PET,HDPE,LPDE, PVC), FIBRAS (CARTON,PAPEL),ALUMINIO (LATAS DE REFRESCO), TETRAPAK (ENVASES DE LECHE). 3.-SE 4.-POR CADA KILO DEL MATERIAL SE EXTENDERA UN CERTIFCADO CON VALOR A UN PUNTO, EQUIVALENTEA UN PESO MONEDA NACIONAL EL CUAL SERÁ CANJEADO POR EL PROYECTO QUE ELIJA CADA CENTRO ESCOLAR.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ¿CÓMO FUNCIONA? EJEMPLO DE OBTENCIÓN DE BENEFICIO* PROYECTO: CONSTRUCCIÓN DE AULA ESCOLAR SE LLEVARÁ A CABO LA ESTIMACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DEL AULA ESCOLAR Y SE CUANTIFICARÁ ELVALOR. EJEMPLO: VALOR DE CONSTRUCCIÓN $160,000.00 SE DETERMINARÁ LA CANTIDAD DE CERTIFICADOS QUE SE REQUIEREN PARA DICHO PROYECTO $160,000.00 = 160,000 CERTIFICADOS (160,000 KILOS DE MATERIALES) A PARTIR DEL 50% DE LA OBTENCIÓN DE MATERIALES SE INICIARA LA CONSTRUCCIÓN DEL AULA Y SE ENTREGARÁ POR MEDIO DE DONACIÓN DE PARTE DE LA ORGANIACIÓN DANDO CAMBIOS CONTIGO.
  • 13. BENEFICIOS POR MEDIO DEL PROGRAMA “ESCUELA SUSTENTABLE EN VERACRUZ” SE ESTARÁN OBTENIENDO MEJORAS SIGNIFICATIVAS PARA EL CENTRO ESCOLAR. POR ELLO ES IMPORTANTE CREAR CONCIENCIA DETODOS LOS ACTORES INVOLUCRADOS ¡EL FUTURO ESTA EN NUESTROS HIJOS! EL CONOCIMIENTO DE LA PROCEDENCIA DE LOS MATERIALES QUE UTILIZAMOS NORMALMENTE, ASÍ COMO DE SU USO Y POSTERIOR DESECHO,NOS PUEDE AYUDAR A CONTRIBUIR A LA PROTECCIÓN DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE Y DE LOS RECURSOS QUE EL MISMO NOS PROPORCIONA. “RESPETAR EL PLANETAY SUSRECURSOS ESTAREA DE TODOS”.