Este documento presenta cuatro cuadros y gráficos con datos estadísticos sobre los hábitos de lectura de niños entre 5 y 11 años en Colombia. Muestra que la mayoría de niños leen libros más que revistas, y que las niñas tienden a leer más que los niños. También analiza las diferencias regionales y de frecuencia de lectura. En general, concluye que los niños colombianos leen con bastante frecuencia, especialmente libros, aunque usualmente uno o dos libros al año.
Cómo entender la estadística a través del análisis de datos de lectura en Colombia (5-11 años
1. Actividad - ¿Cómo se entiende la estadística?
Razonamiento Cuantitativo
Presentado Por
Luis Federico Herrera
Presentado A
Sandro Villamil
Corporación Universitaria Iberoamericana
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Psicología
Ibagué, 6 de Julio de 2019
2. CUADRO 1: Colombia cabecera municipales. Total de personas de
5 a 11 años por sexo, según lectura de libros y revistas.
4. Medidas de tendencia central
NOTA: No se puede hallar Media ni
Mediana porque la variable es cualitativa
CONCLUSIONES:
• Entre los niños de 5 a 11, tanto hombres como mujeres leen más libros que
revistas
• Un poco más del 82% de los niños leen libros, mientras que solo cerca del
14% de ellos leen revistas
• Más del 83% de las niñas leen libros, mientras que solo un 19% de ellas
leen revistas
• Las niñas leen más que los niños
5. Cuadro 2. Colombia cabeceras municipales. Total de
personas de 5 a 11 años, por regiones, según lectura de
libros y revistas
10. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
MODA: SI, (en todas las regiones)
NOTA: No se puede hallar la media y la mediana porque la variable es
cualitativa
CONCLUCIONES:
• En todas las regiones de Colombia, los niños de 5 a 11 años leen libros
• En todas las regiones de Colombia, muy pocos niños de 5 a 11 años leen revistas
• El Caribe y Bogotá son las regiones con más alto índice de lectura de libros entre
los niños de 5 a 11 años
• La región oriental es la que muestra el menor índice de lectura de libros en el país
• Todas las regiones muestran un índice de lectura de Revistas menor al 20% de los
niños de 5 a 11 años
• La región Caribe es en la que menos porcentaje de niños de acuerdo a la
población encuestada lee revistas
• La región Pacífica es la que muestra mayor porcentaje de niños entre 5 a 11 años
leyendo revistas
11. Cuadro 3. Colombia cabeceras municipales. Total de
personas de 5 a 11 años que leyeron libros y revistas,
según frecuencia de la lectura
14. Medidas de tendencia central
MODA: (GRAFICO 1, LIBROS) varias veces a la semana
MODA: (GRAFICO 2, REVISTAS) una vece a la semana
NOTA: No se puede hallar la media y la mediana porque la variable es
cualitativa
15. CONCLUSIONES:
• Casi el 90% de los niños de 5 a 11 años lee libros por lo menos una vez a
la semana, lo que indica un alto índice de lectura de los niños entre esas
edades.
• Mientras que más de un 60% lee por lo menos una vez a la semana una
revista.
• El porcentaje de niños que no leen revistas y que no leen libros con
frecuencia es muy bajo.
16. Cuadro 4. Colombia cabeceras municipales. Total de
personas de 5 a 11 años que leyeron libros, por sexo,
según cantidad de libros leídos
20. Medidas de tendencia central
NOTA: No se puede hallar la media y la mediana porque la variable es
cualitativa
MODA: (GRAFICO 1) leer un libro al año
21. • Más del 50% de las mujeres entre 5 a 11 años leyeron en el 2017, 1 o 2
libros.
• El mismo comportamiento se dio en hombres de las mismas edades
• Menos del 20% de hombres y más del 20% de las mujeres entre 5 a 11
años leyeron en el 2017, 5 o más libros.
• El porcentaje de niños de ambos sexos entre 5 a 11 años que leyeron libros en el
2017 es alto y lo hacen con frecuencia aunque en su mayoría no leen más de 2
libros por años.
• Las mujeres entre 5 a 11 años presentan un mayor índice de lectura, de
frecuencia de lectura y de cantidad de lecturas (tanto en libros como en revistas).
• Los niños de ambos sexos prefieren leer libros a revistas
CONCLUSIONES GENERALES