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El_Dilema_del_Prisionero_y_El_Dilema_del.pdf

  1. El Dilema del Prisionero y El Dilema del Prisionero y la Gestión de Proyectos la Gestión de Proyectos Ing. Pablo Ortiz, M.Sc., PMP 3 de Diciembre de 2009 Montevideo, Uruguay
  2. Agenda Agenda Objetivo Teoría de Juegos El dilema del prisionero (DP) El equilibrio de Nash El equilibrio de Nash El dilema del prisionero iterado (DPI) Variaciones El DP y la Gestión de Proyectos Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 2 3-dic-09
  3. Objetivo Objetivo Presentar un problema de la Teoría de Juegos (una rama de las Matemáticas) y ver su aplicación en algunos temas de la Gestión de Proyectos (gestión de conflictos, gestión de personas, conflictos, gestión de personas, contratos, ética) Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3 3-dic-09
  4. Breve Breve historia historia de la de la Teoría Teoría de de Juegos Juegos 1913 - E. Zermelo provee el primer teorema de la teoría de juegos; juegos del tipo del ajedrez pueden ser resueltos en un (gran!) número finito de movimientos (“teorema de Zermelo”) 1928 - John von Neumann provee el teorema 1928 - John von Neumann provee el teorema minimax 1944 - John von Neumann Oskar Morgenstern escriben Theory of Games and Economic Behavior” 1950-1953 - John Nash describe el equilibrio de Nash 1972 - John Maynard Smith escribe “Game Theory and The Evolution of Fighting” 3-dic-09 4 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP
  5. ¿Qué es la Teoría de ¿Qué es la Teoría de Juegos? Juegos? La Teoría de Juegos es el estudio de como matemáticamente determinar la mejor estrategia para unas J. Von Neumann Ing. Pablo Ortiz, PMP Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09 la mejor estrategia para unas condiciones dadas con el fin de optimizar los resultados O. Morgenstern
  6. El dilema del prisionero El dilema del prisionero Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 6 3-dic-09
  7. El Dilema del Prisionero El Dilema del Prisionero La policía arresta a dos sospechosos. No hay pruebas suficientes para condenarlos y, tras haberlos separado (están incomunicados), los visita a cada uno y les ofrece el mismo trato. Si confiesa y su cómplice no, el cómplice será condenado a la pena total, 20 años, y él será liberado. Si él calla y el años, y él será liberado. Si él calla y el cómplice confiesa, el primero recibirá esa pena y será el cómplice quien salga libre. Si ambos confiesan, ambos serán condenados a 5 años. Si ambos lo niegan, todo lo que podrán hacer será encerrarlos durante 1 año por un cargo menor. Ing. Pablo Ortiz, PMP Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  8. Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 8 3-dic-09
  9. Modelando Modelando el el Juego Juego con 2 con 2 Prisioneros Prisioneros 9 Confiesa Prisionero 1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  10. Modelando Modelando el el Juego Juego con 2 con 2 Prisioneros Prisioneros 10 Calla Prisionero 1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  11. Prisionero 2 1 Confiesa Calla Ambos Modelando Modelando el el Juego Juego con 2 con 2 Prisioneros Prisioneros Ambos Ambos confiesan confiesan (no (no cooperan cooperan) ) 11 Prisionero Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09 Confiesa Ambos confiesan Calla
  12. Confiesa Calla Prisionero 2 Modelando Modelando el el Juego Juego con 2 con 2 Prisioneros Prisioneros Ambos Ambos callan callan ( (cooperan cooperan) ) 12 Confiesa Calla Ambos callan Prisionero 1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  13. Confiesa Calla Prisionero 2 Prisionero1 Modelando Modelando el el Juego Juego con 2 con 2 Prisioneros Prisioneros 13 Confiesa P1 confiesa, P2 calla Calla Prisionero1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  14. Confiesa Calla Prisionero 2 Prisionero 1 Modelando Modelando Juego Juego con 2 con 2 Prisioneros Prisioneros 14 Confiesa Calla P1 calla, P2 confiesa Prisionero Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  15. Confiesa Calla Prisionero 2 Modelando Modelando el el Juego Juego con 2 con 2 Prisioneros Prisioneros 15 Confiesa Ambos confiesan P1 confiesa, P2 calla Calla P1 calla, P2 confiesa Ambos callan Prisionero 1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  16. Términos Básicos Términos Básicos Jugadores: tomadores de decisión (“Prisionero 1 ó 2) Estrategia: comportamiento de los jugadores (“calla”/”delata”) Pay-off: Pago/Rentabilidad/Ganancia (x años de prisión) de prisión) Estrategia dominante: el mejor resultado para un jugador sin importar la decisión del otro jugador Una Matriz de Pagos (Payoff matrix) es una tabla que muestra las ganancias de cada posible acción para cada jugador dada cada posible acción del otro jugador Ing. Pablo Ortiz, PMP Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  17. Confiesa Calla Dilema Dilema del del Prisionero Prisionero Prisionero 2 Confieso o me callo? 17 Confiesa 5, 5 0, 20 Calla 20, 0 1, 1 Prisionero1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  18. Confiesa Calla ¿ ¿Cuál Cuál es es la la mejor mejor estrategia estrategia? ? Matriz Matriz de de Pagos Pagos Prisionero 2 ¿Qué haría si fuera el P1? Estrategia Dominante 18 Confiesa 1, 1 3, 0 Calla 0, 3 2, 2 Prisionero1 3.libre ; 2.1 año ; 1. 5 años; 0. 20 años Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  19. El Equilibrio de Nash El Equilibrio de Nash John Forbes Nash Premio Nobel de Economía, 1994 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 19 3-dic-09
  20. In competition, individual ambition serves the common good Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 20 A. Smith, “The Wealth of Nations”, 1776 3-dic-09
  21. Una mente brillante… Una mente brillante… John Nash revisa a Adam Smith Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 21 3-dic-09 http://www.youtube.com/watch?v=_bI_7_abwfI
  22. Diálogo Diálogo J.Nash: Adam Smith said: ‘the best result comes from everyone in the group doing what’s best for himself, right? That’s what he said, right? Incomplete, incomplete. OK? Because the best result will come from everyone in the group doing what’s best for everyone in the group doing what’s best for himself and the group. Governing dynamics. Adam Smith was wrong Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 22 3-dic-09 J.Nash: haga lo que es mejor para Ud. y para su grupo de tal forma que Ud. SEPA que todo el mundo gana algo, tal vez no lo mejor, pero algo
  23. Nash Equilibrium Nash Equilibrium Si existe un conjunto de estrategias que cumplen la siguiente propiedad: ningún jugador puede beneficiarse (obtener una mejor ganancia) cambiando su estrategia una mejor ganancia) cambiando su estrategia en tanto el otro jugador mantiene su estrategias incambiada entonces el conjunto de estrategias y las ganancias correspondientes constituyen el Equilibrio de Nash 23 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09 Fuente: http://www.lebow.drexel.edu/economics/mccain/game/game.html
  24. Confiesa Calla Equilibrio Equilibrio de Nash de Nash Prisionero 2 ningún jugador puede beneficiarse cambiando su estrategia en tanto el otro jugador mantiene sus estrategia incambiada Confiesa 1, 1 3, 0 Calla 0, 3 2, 2 24 Prisionero1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09 Equilibrio de Nash: ningún jugador puede unilateralmente mejor su posición
  25. Dado un juego G = (N = {1,2}; S1, S2 ; ΠI, Π2), el par de estrategias (s1 *, s2 *) constituyen un Equilibrio de Nash para G si: 1. Ningún jugador tiene un incentivo de cambiar a otra estrategia 2. Π1 (s1 *, s2 *) ≥ Π1 (s1, s2 *) para todo s1 ∈ S1 y Π2 (s1 *, s2 *) ≥ Π2 (s1 *, s2) para todo s2 ∈ S2 Equilibrio Equilibrio de Nash de Nash algo algo+ formal + formal y Π2 (s1 , s2 ) ≥ Π2 (s1 , s2) para todo s2 ∈ S2 (por ej. Π 1 (calla, confiesa)=0 ≥ Π 1 (confiesa, confiesa)=1 ; NO cumple) 3. ΠI (s1 *, s2 *) es el máximo de las columnas y Π2 (s1 *, s2 *) es el máximo de las filas Nota: Πi es una función de pago para cada jugador i s1=calla ; s2=confiesa 25 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09 Confiesa Calla Confiesa 1, 1 3, 0 Calla 0, 3 2, 2
  26. Confiesa Calla Confiesa 1, 1 3, 0 La La paradoja paradoja…. …. Prisionero 2 26 Confiesa 1, 1 3, 0 Calla 0, 3 2, 2 Prisionero1 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP Existe una estrategia cooperativa que podría resultar en mejores ganancias para ambos prisioneros 3-dic-09
  27. Corolario Corolario Si se razona desde la perspectiva del interés óptimo del grupo (de los dos prisioneros), el resultado correcto sería que ambos cooperasen, ya que esto reduciría el tiempo total de condena del grupo a un total de un año. Cualquier otra grupo a un total de un año. Cualquier otra decisión sería peor para ambos si se consideran conjuntamente. A pesar de ello, si siguen sus propios intereses egoístas, cada uno de los dos prisioneros recibirá una condena mas larga 27 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP ¿Porqué?
  28. Torneos del DPI Torneos del DPI Robert Axelrod, en su libro La evolución de la cooperación: el dilema del prisionero y la teoría de juegos (1984), estudió una extensión al escenario clásico del Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 28 extensión al escenario clásico del dilema del prisionero que denominó dilema del prisionero iterado (DPI). Aquí, los participantes deben escoger una y otra vez su estrategia mutua, y tienen memoria de sus encuentros previos 3-dic-09
  29. 1. Dos jugadores 2. El Dilema del Prisionero se juega repetidamente 3. La historia de las Dilema Dilema del del Prisionero Prisionero Iterado Iterado 3. La historia de las interacciones previas es recordada por cada jugador (tiene memoria) 4. No existe otro conocimiento externo 29 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  30. El Torneo sobre el DPI El Torneo sobre el DPI En los 80’s Axelrod invitó a colegas académicos de todo el mundo a idear estrategias automatizadas para competir en un torneo de DPI. Los programas que participaron variaban ampliamente en la complejidad del algoritmo, hostilidad inicial, capacidad de perdón y similares. similares. Se realizaron dos torneos, ambos de 200 jugadas, el primero contó con 14 participantes (programas) y el segundo con 72 programas (ver http://www.prisoner-dilemma.com ) 3-dic-09 30 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP
  31. Tit Tit for for Tat Tat (“ojo por ojo”;”toma (“ojo por ojo”;”toma y y daca”) daca”) Se descubrió que la mejor estrategia determinista era tit for tat”, que fue desarrollada y presentada en el torneo por Anatol Rapoport. Era el más simple de Rapoport. Era el más simple de todos los programas presentados, conteniendo únicamente cuatro líneas de BASIC, y fue el que ganó el concurso. Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 31 3-dic-09
  32. Algoritmo Algoritmo Tit Tit for for Tat Tat (TFT) (TFT) 1. Comience el juego eligiendo Cooperar 2. Elija lo mismo que su 2. Elija lo mismo que su oponente eligió en la ronda previa (mov. espejo), esto es, “si tu cooperas yo coopero, si tu no cooperas, yo tampoco” Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 32 3-dic-09 http://www.youtube.com/watch?v =IzddJ4TyeA8
  33. Ejemplo Ejemplo TFT TFT Ronda TFT Elección del oponente Pago 1 C D 0/3 2 D D 1/1 3 D C 3/0 4 C C 2/2 Promedio 1,5/1,5 33 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09 C-Cooperar ; D-Desertar=Defeccionar=No cooperar=Traicionar, etc.
  34. Ejemplo Ejemplo “ideal” TFT “ideal” TFT Ronda TFT Elección Oponente Pago 1 C C 2/2 2 C C 2/2 3 C C 2/2 4 C C 2/2 Promedio 2.0/2.0 34 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  35. Tit Tit for Tat (TFT) for Tat (TFT) Axelrod concluyó que cuando se repiten estos encuentros durante un largo periodo de tiempo con muchos jugadores, cada uno con distintas estrategias, las estrategias egoístas tendían a ser peores a largo plazo, mientras que las estrategias altruistas eran mejores, estrategias altruistas eran mejores, juzgándolas únicamente con respecto al interés propio. Usó esto para mostrar un posible mecanismo que explicase lo que antes había sido un difícil punto en la teoría de la evolución: ¿cómo puede evolucionar un comportamiento altruista desde mecanismos puramente egoístas en la selección natural? 35 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  36. La La parajoja parajoja del del juego juego del DP del DP Mientras la cooperación es colectivamente racional, la deserción es individualmente racional. 36 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  37. Puntos Puntos claves de TFT claves de TFT Amable (agradable). Comienza cooperando y sólo deserta como respuesta a la deserción de otro jugador. Nunca es responsable de empezar un ciclo de deserciones mutuas ciclo de deserciones mutuas Provocable (vindicativa). Responde siempre a lo que el otro jugador hace. Castiga inmediatamente al otro jugador si este deserta, pero igualmente responde adecuadamente si cooperan de nuevo 37 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  38. Capacidad de perdón (indulgente). Vuelve rápidamente a la cooperación si el oponente lo hace Es Clara. Este comportamiento claro y directo significa que el otro jugador Puntos Puntos claves de TFT (II) claves de TFT (II) directo significa que el otro jugador entiende fácilmente la lógica detrás de las acciones de TFT y puede así provocar una cooperación a largo plazo 38 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  39. Mutaciones y “ Mutaciones y “Deadlocks Deadlocks” ” Dixit y Nalebuff (1991) afirman que TFT es “demasiado fácilmente provocable”. Veamos la siguiente secuencia: Ronda 1 2 3 4 5 6 7 8 …. Malinterpreta Desconfianza Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 39 3-dic-09 Ronda 1 2 3 4 5 6 7 8 …. J1: C C C C D C D D D J2: C C C D C D D D D Se cae en una espiral de Deserciones. La Teoría Evolutiva de juegos llama a este desarrollo “mutaciones”. Solución: agregar mas movimientos cooperativos
  40. Variantes Variantes TF2T (Tit For 2 Tat). Responde a la primer Deserción Cooperando, si el oponente vuelve a desertar, el TF2T responde desertando TFT con capacidad de perdón (“TFT with TFT con capacidad de perdón (“TFT with forgiveness”; “generous TFT”). Estrategia estocástica, se asume una probabilidad w en la siguiente ronda. Cuando el oponente deserta se coopera con él con una pequeña probabilidad (del 1% al 5%). Es ligeramente mejor. Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 40 3-dic-09
  41. 4 Consejos de 4 Consejos de Axelrod Axelrod 1. No ser el primero en no cooperar. Comenzar cooperando 2. Devolver tanto la cooperación como la defección (provocable; vindicable) defección (provocable; vindicable) 3. No ser envidioso (el éxito del otro a la larga es mi éxito) 4. No ser demasiado listo (no “pasarse de listo”) Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 41 3-dic-09
  42. El DP El DP como como modelo modelo de de escenarios escenarios de la de la vida vida real real Publicidad competitiva Colaboración en Investigación Publicidad competitiva “Tragedia de los Comunes” Guerra Relaciones biológicas Manejo en el tráfico 42 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09
  43. El DP y la El DP y la Gestión Gestión de de Proyectos Proyectos Gestión de conflictos Gestión de conflictos Ética Gestión de personas 43 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 3-dic-09 Gestión de Adquisiciones (Contratos)
  44. Gestión de Conflictos Gestión de Conflictos Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 44 PMBOK, 4ta. Ed., Cap. 9-Gestión de Conflictos (TH, Gestionar Equipos de Proyectos) 3-dic-09
  45. Negociación efectiva Negociación efectiva El objetivo de la negociación es resolver las fuerzas en competencia, logrando que ambas partes acuerden una solución razonable al conflicto. Generalmente el conflicto se origina debido a la necesidad conflicto se origina debido a la necesidad que cada parte de buscar la posición personal mas ventajosa. Un proyecto requiere una alineación cercana, cooperativa entre las dos partes, de tal forma que sea beneficiosa para ambos 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 45
  46. El Dilema del Negociador El Dilema del Negociador Es como Lax y Sebenius denominan a la tensión entre crear valor (que se enfoca en el acuerdo; “agrandar la torta”; cooperar) y reclamar valor (que se enfoca en obtener tanto como sea posible de ese valor; “dividir la torta”; confrontar) Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 46 Fuente: Lax y Sebenius, 1986, p.158 3-dic-09
  47. TFT aplicada al dilema del negociador TFT aplicada al dilema del negociador Aparece como una buena estrategia Esto se traduce en crear valor al comenzar y solo reclamar valor si la otra parte lo hizo, aunque se recomienda parte lo hizo, aunque se recomienda hacerlo si las deserciones previas no fueron debido al miedo, falta de conocimiento o escepticismo de la otra parte (de ahí que una mejor estrategia sea el TFT con capacidad de perdón) Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 47 3-dic-09
  48. TFT aplicada al dilema del TFT aplicada al dilema del negociador (II) negociador (II) ¿Cómo evitar el deadlock que lleva la competencia y resultados sub-óptimos? 1. La clave es mejorar la comunicación entre ambas Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 48 3-dic-09 1. La clave es mejorar la comunicación entre ambas partes. Recordemos que el Dilema se da porque una parte desconoce las intenciones de la otra parte 2. Incrementar la importancia del futuro en comparación con el presente 3. Modificar los pagos asignados a los jugadores 4. Enseñar a los jugadores valores, hechos y destrezas que sirvan para promover la cooperación
  49. Gestión de Recursos. El Dilema del GP Gestión de Recursos. El Dilema del GP Supongamos un GP hizo todo lo posible para terminar el proyecto en tiempo, pero cometió un error y necesita mas tiempo de un recurso crítico. El problema es que otro GP también necesita de ese recurso. En resumen: • Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 49 • Si el GP1 confiesa que necesita ese recurso y el GP2 no, entonces tendrá el recurso 100% y estará a salvo • Si el GP1 confiesa que lo necesita y el GP2 también, existirá una evaluación y ambos proyectos perderán el recurso • Si el GP1 no confiesa y el GP2 lo hace, él obtendrá el recurso y el GP1 perderá su proyecto y eventualmente será sancionado • Si ninguno de los dos confiesa, y se quedan en silencio, probablemente ambos proyectos se atrasen, pero se terminarán 3-dic-09
  50. Gestión de Recursos Gestión de Recursos En este juego en particular si ambos GP reclaman la persona para su proyecto, ambos pierden, dado que ninguno tiene el recurso, ambos tienen 1 pto. dado que éste todavía está disponible. Si ambos comparten el recurso tienen 3 puntos de ganancia. Si el GP 1 reclama son 5 ptos. y el GP 2 no gana nada, y recíprocamente Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 50 3-dic-09 recíprocamente Fuente: http://blog.softwareprojects.org/how-one-thing-leads-to-another-44.html Comparte Reclama Comparte 3,3 0,5 Reclama 5,0 1,1 GP1 GP2
  51. Ejemplo de Contratos en el Desarrollo Ejemplo de Contratos en el Desarrollo de Software de Software Cada contrato en el Desarrollo de Software es un DP: 1. Si el desarrollador (o software house) entrega algo que no funciona y el cliente entrega algo que no funciona y el cliente paga, aquel recibe el beneficio y el cliente nada 2. Si el desarrollador entrega algo que funciona y el cliente no paga, el cliente se queda con el producto y el desarrollador sin nada 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 51
  52. ( (cont cont) ) 3. Si ambos trabajan cooperativamente, el desarrollador entrega el software funcionando y el cliente paga 4. Si ambos no cooperan, ambos pierden, pero al menos, el desarrollador retiene el código y el cliente el dinero 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 52
  53. Pagos por fases y el DPI Pagos por fases y el DPI Realmente el pago del software se establece actualmente en un contrato multifases, en el cual de hecho cada fase es un DP Un problema que se puede presentar es el no pago del último pago (defección en la no pago del último pago (defección en la ultima ronda), de ahí que se fijan normalmente estrategias tales como: incluir una clave de software, no entregar el código hasta el último pago, incluir el mantenimiento en el contrato, etc. 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 53
  54. Ética Ética “There must be some coercive power to compel men equally to the performance of their covenants by the terror of some punishment greater than the benefit they expect by the breach of their covenant....” T. Hobbes- Leviathan, XV “It's a mutual, joint-stock world, in all meridians. We, cannibals, must help these Christians.“ 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 54 H. Melville- Moby Dick , comentario de Ismael sobre el caníbal Queequeg
  55. Etica Etica Axelrod , recordemos, se hacía la siguiente pregunta en su trabajo: ¿en qué condiciones llegará a surgir la cooperación en un mundo de egoístas no sometidos a una autoridad central? “Todos sabemos que la mayoría de nosotros no somos santos y que tendemos a ocuparnos preferentemente de santos y que tendemos a ocuparnos preferentemente de nosotros mismos y de los nuestros. Sin embargo, sabemos igualmente que la cooperación existe, y que nuestra civilización está fundada en ella. Ahora bien, en situaciones en las que cada uno de los individuos tenga incentivos para ser egoísta, ¿cómo podrá llegar a desarrollarse la cooperación?”. 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 55 Interacciones Interacciones frecuentes + frecuentes + “sombra del futuro” “sombra del futuro”
  56. Código Código de Ética de Ética Profesional y TFT Profesional y TFT Amable Provocable (C con C, NC con NC) Responsabilidad Respeto 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 56 No ser envidioso No pasarse de listo (no hacer trampas) Equidad Honestidad Axelrod: Promover el altruismo para desarrollar la cooperación en la sociedad. Regla Dorada (Ética de la Reciprocidad): Tratar a las otras personas como nos gustarían que nos trataran
  57. ¿Cuál es la clave del Éxito de los ¿Cuál es la clave del Éxito de los Proyectos? Proyectos? Apoyo de la Alta Gerencia Involucramiento de los usuarios Experiencia del Gte. de Proyecto Cooperación??? Cooperación??? Etc.. Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 57 3-dic-09 interacciones Futuras relac.
  58. Ejercicio Ejercicio En la reciente contienda política el Partido Nacional ofreció debatir ideas y programas al Frente Amplio. Finalmente éste declinó la propuesta. a) ¿Cuál fue la estrategia aplicada? b) ¿Cuál es la estrategia dominante? c) ¿ Es la mejor estrategia (desde el punto de vista de la TG … y tal vez de los votantes)? 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 58
  59. Bibliografía breve Bibliografía breve Axelrod, R. (1984). The Evolution of Cooperation. BasicBooks, Inc., Publishers. (Trad. Alianza Editorial, 1986). Dixit, A.K. y Nalebuff B.J. (1991). Thinking Strategically. The Competitive Edge in Business, Politics and Everyday Life, New York, 1991 Wikipedia. Game Theory. http://en.wikipedia.org/wiki/Game_theory Wikipedia. Prisoner Dilemma. http://en.wikipedia.org/wiki/Prisoner_dilemma Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 59 Tenbergen R. (2001): Principled Negotitation and Negotiatior’s Dilemma- is the “Getting to Yes” –approach too “soft”?. Harvard University, 2001 The Ethical Spectacle (1995). The Prisioner’s Dilemma in Software Development. http://www.spectacle.org Sitios del Dilema del Prisionero. http://www.prisoner-dilemma.com http://www.gametheory.net/Dictionary/PrisonersDilemma.html http://www.princeton.edu/~mdaniels/PD/PD.html (juego en línea) http://serendip.brynmawr.edu/playground/pd.html (otro juego en línea) 3-dic-09
  60. 3-dic-09 Ing. Pablo Ortiz, MSc, PMP 60
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