INFORMATICA INFORMACION BASICA

Luis Donaldo Caamaño Sanchez
UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN
MATERIA: TALLER DE
INFORMATICA
PROFESOR TITULAR: M.C. BERTHA
LOPEZ AZAMAR.
ALUMNO: LUIS DONALDO
CAAMAÑO SÁNCHEZ
SEMESTRE: 1 GRUPO: “H”
SAN JUAN BAUTISTA TUXTEPEC,OAX.

RESEÑA

Esta presentación muestra
conocimientos básicos aprendidos
impartidos durante el curso
propedeútico de informática de la
Universidad del Papaloapan por la M.C.
Bertha Lopez Azamar.

INDICE1-Dispositivos periféricos.

2-Configuración de periféricos

3-Elementos del entorno gráfico

4-Menú y cuadro de diálogos

5-¿Que es una carpeta y las rutas?

6-Internet y la web.

7-Navegador Vs buscadores.

8-Gmail y sus servidores.

9-Servicio de marcadores en
linea.

DISPOSITIVOS PERIFERICOS
Es un componente externo a la computadora (especificamente a la tarjeta madre).
Se conecta mediante algún puerto (incluido en la tarjeta madre).
Permite que el usuario se comunique con el CPU.
Se consideran periféricos a las unidades o dispositivos de hardware a través de los
cuales la computadora se comunica con el exterior, y también a los sistemas que
almacenan o archivan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria
principal.

MONITOR

Se le llama monitor al elemento
físico completo. Se le llama
pantalla a la parte del monitor
que muestra el contenido.

El monitor se utilizan para visualizar
la información que envía la
computadora. Los de tipo LCD
tienen la ventaja de que no
reflejan la luz del ambiente, se
pueden visualizar bien desde
distintos ángulos, casi no ocupan
espacio y fácilmente se pueden
colocar en la pared.


El puerto serial es
usado por muchos
monitores para
conectarlo con la
CPU. Cada monitor
suele traer un
conector VGA
integrado en el cable
de datos de la
pantalla.

TECLADO

Es un dispositivo periférico de ENTRADA. Se conecta a al
computadora usando los puertos PS2 o USB (según cable
del teclado).

PARTES DEL TECLADO

Permite introducir letras, números y caracteres especiales
(símbolos). Los teclados más avanzados tienen teclas que pueden
realizar otras funciones especiales.

Tiene aproximadamente de 101 a 108 teclas (separadas en 4
bloques).

EL MOUSE O RATON

Hay varios tipos
y formas. Existen
los mecánico
(imagen de la
izquierda) y los
ópticos
(imagen de la
derecha).

FUNCIONES DEL MOUSE

Funcionan al
desplazar el ratón
sobre una
superficie, ya que
la bola o sensor
mueve los rodillos
que están en
contacto con
ella. Un rodillo se
encarga de los
movimientos
laterales y otro
de los verticales.

PARTES DEL MOUSE

IMPRESORA

Es el periférico que permite imprimir sobre papel (u otros material similar)
textos, imágenes, gráficos. Se puede conectar a una computadora o a una
red de computadoras mediante cableado o conexión inalámbrica,
dependiendo del tipo de computadora.

Existen diferentes tipos de impresoras: de inyección de tinta, matriciales, láser,
térmicas, por mencionar algunas.

PARTES DE UNA IMPRESORA
Interruptor: enciende ó apaga la impresora.
PanelPanel: tiene LED´s indicadores del estado de la impresora (encendido, atasco de hoja, en
proceso, etc.)
Bandeja de entrada:Bandeja de entrada: es el espacio asignado para colocar las hojas de manera correcta antes de
entrar en el proceso de impresión.
Bandeja de salida: se encarga de sacar la hoja una vez impresa.
Cubiertas: protegen los circuitos internos y dan estética a la impresora.
Conector de 3 patas: para insertar el cable de alimentación.
Puerto USB: para comunicarse con la computadora de manera serial.
Puerto centronics: para comunicarse con la computadora de modo paralelo.
Puerto de red: permite conectar a la red local por medio de cable UTP y conector RJ45.
Ranura para memoria: permite insertar una memoria adicional, especial para impresoras y
aumentar su velocidad al momento de recibir datos desde la impresora.

CONFIGURACION DE PERIFERICOS
En Windows se debe acceder al
panel de control para poder
encontrar la lista de
périfericos.
Haga clic en el botón Inicio y a
continuación, haga clic en
Panel de control.
El panel de control puede
presentar la lista general de
elementos o los elemento
clasificados en categorías.

En la vista por categorías Para
opciones de Pantalla debe elegir
"Hardware y sonido" o "Apariencia y
personalización".
Usando la vista general de iconos,
puede encontrar los elementos:

Configuración de las propiedades del
teclado

ratón

monitor


En el caso de las portátiles, puede resultar
sumamente útil el ajustar el brillo de la
pantalla, sobre todo cuando se esta
trabajando con la bateria. Para ello en el
cuadro de dialogo de la pantalla se puede
elegir la opción Ajustrar brillo o Elegir
directamente del panel de control Opciones
de energía.

Una vez elegido el plan, al elegir
configurar.

Configuración de las propiedades de la
impresora

Para accesar a las impresoras pude hacerlo desde el panel de control o directamente de
botón Inicio y luego Dispositivos e impresoras.

Para conectarse manualmente a una
impresora del grupo en el hogar

En el equipo al que esté conectado físicamente la impresora, haga clic en el botón
InicioImagen del botón Inicio y, a continuación, haga clic en Panel de control. En el
cuadro de búsqueda, escriba grupo en el hogar y después haga clic en Grupo Hogar.

Asegúrese de que esté activada la casilla Impresoras. (Si no lo está, actívela y haga clic
en Guardar cambios).

Vaya al equipo desde el que desee imprimir.

Abra Grupo Hogar; para ello, haga clic en el botón Inicio, Imagen del botón Inicio, haga
clic en Panel de control, escriba grupo hogar en el cuadro de búsqueda y, a continuación,
haga clic en Grupo Hogar.

Haga clic en Instalar impresora.

Si aún no tiene instalado un controlador para la impresora, haga clic en Instalar
controlador en el cuadro de diálogo que aparece.

Elementos del entorno gráfico

Los elementos que se muestran en él a primera vista son similares entre los sistemas
operativos Windows y Linux (y la mayoría).

Barra de tareas

Barra de tareas. Permite accesar a las aplicaciones (botón de inicio), permite ver las
aplicaciones que se están ejecutando (botones de aplicaciones abiertas), cambiarse de una
aplicación a otra, ver la fecha y hora.

Es común crear accesos directos a aplicaciones, sin embargo, también pueden ser creados
para archivos y carpetas. Un acceso directo es un vínculo a un programa, archivo o
carpeta almacenada en un lugar del sistema de archivos, se crean para no estarlos
buscando cada vez que se quiere trabajar con ellos. Si se borra del escritorio un acceso
directo, el archivo, carpeta o aplicación original sigue almacenado, lo único que se
eliminó es el vínculo para accesarlo desde el escritorio.

Aplicaciones y ventanas

Para acceder a las aplicaciones hacer clic en el botón de inicio y se despliega un menú,
del cual se puede seleccionar.

Todas las aplicaciones se abren en Ventanas. Las acciones que pueden realizarse con las
ventanas son cerrar, minimizar, maximizar, cambiarle de tamaño, moverlas (si no estan
maximizadas, ni minimizadas). Se usa el botón izquierdo del ratón para ejecutar las
acciones. Hay aplicaciones sencillas con pocos elementos gráficos y otras que incluyen
más elementos gráficos, pero todas comparten elementos comunes.


Barra de menú: ubicada bajo la barra de título, consta de una serie de opciones que, a su
vez, pueden contener otras opciones. Esta línea de menú es habitual en todas las ventanas
de muchos programas de aplicación. Su función es siempre la misma, dependiendo de la
ventana en la que estemos.

Barras de desplazamiento: pueden ser verticales u horizontales. Aparecen cuando el
contenido que muestra la ventana no cabe en ella. Para poder ver el resto del contenido
de una ventana se puede optar por hacer clic sobre las flechas una sola vez o pulsa la
flecha de forma permanente para lograr que se mueva la barra central. Sino, se puede
optar por arrastra la barra central hacia un lado u otro de los límites de la barra de
desplazamiento. Otra forma es hacer clic sobre la posición central de la barra de
desplazamiento que no contenga al indicador de posición.


Barra de herramientas. Permite activar rápidamente, mediante un clic de ratón, las
opciones que se incluyen en la línea de menú. Las opciones de la barra de herramientas
pueden tener un aspecto normal (activas) o atenuado (no activas).

Barra de estado: ubicada en la parte inferior, su contenido varia según el tipo de
aplicación.

Acciones aplicables sobre las ventanas

Minimizar: al hacer clic en el botón, la ventana se oculta en la barra de tareas, esto no
significa que la aplicación se cerro, sino solo que se quitó del escritorio. Para volver a ver
la ventana debemos hacer un clic sobre el botón correspondiente a la ventana en la
barra de tareas.

Maximizar: si hacemos un clic en el botón la ventana se hace grande y ocupa toda la
pantalla. Cuando tenemos la pantalla maximizada, este botón se transforma en el
botón para restaurar, y hacemos un clic en él la pantalla vuelve al tamaño que tenía
antes de ser maximizada. También se pueden hacer estas acciones simplemente
haciendo doble clic sobre la barra de titulo donde no haya ningún elemento.

Cerrar: si hacemos un clic en el botóny la ventana se cierra automáticamente.

Mover: debemos ponder el puntero sobre la barra de título y hacer clic y, manteniendo
pulsado el botón, moveremos la ventana hasta el lugar deseado y soltaremos el botón
del ratón. Al cambiar de posición una ventana podremos acceder al contenido de
otras ventanas o elementos del escritorio, ya que éstos quedarán a la vista.

Cambiar de tamaño: para esto, debemos colocar el puntero sobre uno de los lados o
en una de las esquinas de la ventana, cuando el puntero cambie a una forma de doble
flecha debemos hacer clic y mantenel pulsado desplazando el puntero en la dirección
deseada para hacer mayor o menor el tamaño de la ventana; a tener el tamaño
deseado soltar.

Cambiarse entre ventanas

Presione la tecla ALT, y sin soltarla, presionar la tecla TAB, al soltarla se cambiará a la
ventana anteriormente consultada por el usuario. Sin embargo si se deja presionada la
tecla TAB un momento sin soltarla, se logrará hacer aparecer una barra en la parte central
del Escritorio, en la cual se muestra la lista de aplicaciones abiertas; entonces, si se
presiona la tecla TAB varias veces (sin soltar ALT) será posible ir recorriendo las
aplicaciones en la barra hasta encontrar la ventana deseada.

Elementos gráficos

Etiquetas: Es un texto significativo
colocado al lado de algún otro elemento
gráfico. Permiten ver el significado de
los demás elementos.

Cuadros de texto o cajas de texto. Se
utilizan para escribir texto, para lo cual
colocaremos el puntero del ratón sobre el
cuadro y comenzaremos a escribir.

Botones de comando. Sirven para seleccionar la opción deseada. Comúnmente suelen ser
tres: aceptar, cancelar, aplicar, aunque cada cuadro de diálogo incluye los que se necesiten.

Aceptar. Aplica los cambios realizados y cierra el cuadro de diálogo. Es igual que pulsar la
tecla Enter.

Cancelar. Cierra el cuadro de diálogo sin hacer efectivos los cambios. Es igual que
pulsar la tecla ESC.

Aplicar. Aplica los cambios realizados hasta ese momento, pero no cierra el cuadro de
diálogo.


Botones de opción (o de radio). Se
encuentran agrupados, de ellos se
selecciona solo una opción del conjunto,
ya que son excluyentes. Se representan
dentro de un círculo blanco que, cuando
está activado, contiene un círculo sólido
en su interior.

Casillas de verificación. Tambien suelen
estar agrupadas, cada casilla puede estar
desmarcada o marcada, no son
excluyentes por lo que de un grupo de
casillas se puede marcar la cantidad
deseada (ninguna, una o varias).

Listas desplegables. Muestran una serie de
alternativas al pulsar el botón de flecha hacia
abajo que aparece a la derecha.


Barra deslizable. Se utilizan para definir
un valor comprendido entre un máximo
y un mínimo. Para modificar los valores
hay que arrastrar el control deslizante de
un lado u otro, o hacer clic en una parte
de la guía en la que está situada.

Control numérico. Permite al usuario
introducir valores numéricos, pulsando
cualquiera de los dos iconos que aparecen
a su derecha. También se puede modificar
el valor numérico introduciendo
directamente el número dentro del cuadro.

Icono expandible. Es un elemento característico del Explorador de archivos. Permiten
presentar elementos de una forma organizada. Comunmente alterna los símbolos + y
-.

Si se visualiza el símbolo + es que disponen de información adicional y se puede
expandir.

Si se visualiza el símbolo - significa que se encuentra expandido y ya no puede
mostrar más información, lo que pasa al hacer clic sobre el es que se contrae y se
oculta el contenido

Menús y submenus

En la ventana de una aplicación,como ya se mostró, se encuentra la barra de menú, puede
ser accesada desde el teclado presionando la tecla ALT, lo que en la mayoría de las
aplicaciones permitirá ver el menú activado. Observe como se muestra una de las letras
de cada opción de menú subrayadas.

Para moverse en el menú use las teclas de movimiento (flechas) o simplemente para
mostrar rápidamente un submenú en particular presione la tecla subrayada.

Hay ocasiones en las que no se activa el menú al pulsar y soltar la tecla ALT, por lo que
es necesario dejarla presionada y esperar a que se muestre el menú y la letra subrayada,
para entonces poder presionar la letra correspondiente.


Una vez desplegado un submenú, puede
observar que en los textos de las
opciones del submenú, igualmente se
encuentran subrayadas una letra, con lo
que facilmente podra acceder la opción
presionando la letra subrayada.

El texto de las opciones del submenú
puede presentarse de dos formas:

Texto normal (sin atenuar). Realiza una
acción determinada.

Texto atenuado. No se encuentra
disponible momentaneamente, quizá de
forma permanen


Las opciones que cuentan con
combinación de tecla, nos permitirán
accesar la opción de menú desde el
teclado, sin necesidad de desplegar el
menú.

Texto terminado en punta de flecha.

Cuando se selecciona, abre un submenú
de comandos.

El + entre las teclas significa que debe
presionarse la primera, no soltarse y
presionarse la siguiente. En el caso de
más de dos teclas, no se dejan de
presionar ninguna de las dos primeras, y
se presiona la tercera, y luego se sueltan.


Texto con casilla de verificación. Opción
de submenú que puede tener dos valores:
activado o desactivado. Si aparece la
marca (paloma) el comando está
activado.

Texto seguido de tres puntos. Cuando se
selecciona, antes de ejecutar la acción,
abren un Cuadro de diálogo en el cual se
deben elegir algunas opciones.

Texto con botón de radio. Grupo de
opciones de submenú que son
excluyentes entre sí. De la lista que
aparece entre dos líneas horizontales,
sólo se podrá seleccionar una de ellas.

Cuadros de diálogo.

Son un tipo especial de ventanas, que permiten al usuario introducir datos y realizar
modificaciones respecto de la información que muestran. Se diferencian de las ventanas
de aplicación en que no tiene los botones minimizar ni maximizar, y sólo disponen del
icono Cerrar y algunos del de Ayuda (icono de interrogación que permite obtener ayuda
acerca de las operaciones que estamos realizando).

Los cuadros de diálogo pueden tener varias opciones, por lo que es necesario
organizarlas. Para ello se usan las Pestañas, estas aparecen en la parte superior del propio
cuadro y debajo de la barra de título.

¿Que es una carpeta y las rutas?

¿Que es carpeta?

Las carpetas son útiles para organizar la
información. Por ejemplo, puedes crear
una carpeta que contenga todos los
archivos relacionados con un tema
específico.
¿Que son las rutas?

Una ruta señala la localización exacta de
un archivo o directorio mediante una
cadena de caracteres concreta. Estos
nombres estarán separados por un
carácter delimitador que usualmente será
la barra inversa () en sistemas
operativos MS-DOS y Windows (de
Microsoft) o la barra diagonal (/) en
sistemas UNIX o Linux.

Ejemplos de rutas

CarpetaPersonal/LuisDonaldo/Clase2/Anatomia/Huesos

CarpetaPersonal/LuisDonaldo/Clase2/Clinica/Tesis

CarpetaPersola/LuisDonaldo/Clase2/Fisiología

CarpetaPersonal/LuisDonaldo/Clase2/Anatomia/SistemaEndocrino

CarpetaPersonal/LuisDonaldo/Clase2/Clinica/TrabajoSocial

CarpetaPersola/LuisDonaldo/Clase2/Computacion/Exploradores/Nave
gacion

¿Que es Internet?

Internet es un conjunto descentralizado
de redes de comunicación
interconectadas que utilizan la familia de
protocolos TCP/IP, garantizando que las
redes físicas heterogéneas que la
componen funcionen como una red
lógica única, de alcance mundial.

Los servicios ofrecidos por Internet:

World Wide Web

Envío de correo electrónico

Transmisión de archivos

Conversaciones en línea

Mensajería instantánea y presencia

Transmisión de contenido y
comunicación multimedia -telefonía

Televisión

Boletines electrónicos

Acceso remoto a otros dispositivos

¿Que es la Web?

La Web utiliza a Internet como
medio de transmisión, consiste
un conjunto de protocolos que
permite la consulta remota de
archivos. La web es en pocas
palabras un sistema de
distribución de información
basado en hipertexto o
hipermedios enlazados y
accesibles a través de Internet.

Funcionamiento general de la Web:

Primer paso dirección IP usando la
base de datos distribuida de Internet
conocida como DNS. Esta dirección
IP es necesaria para contactar con el
servidor web y poder enviarle
paquetes de datos.

Segundo paso: enviar una petición
HTTP al servidor Web solicitando el
recurso.

Último paso: al recibir los archivos
solicitados desde el servidor web, el
navegador rendirá la página tal y
como se describe en el código HTML,
el CSS y otros lenguajes web.

Buscador

Un buscador es la herramienta que te
permite localizar información en Internet
a partir de unas palabras que introduces
para describir lo que buscas y no se
requiere de instalación.

Cada buscador puede emplear un método
de búsqueda particular.

Ejemplos:

Google Chrome

Multibuscadores y metabuscadores

Multibuscadores: Colocan en una página
web una lista con los buscadores más
comunes y con una ventana de texto
para poder enviar la cadena de búsqueda
introducida por el usuario a cada uno de
ellos. También pueden enviar la cadena
de búsqueda a una serie de motores de
búsqueda e índices temáticos
previamente definidos. Una vez realizada
la consulta a los buscadores prefijados, el
multibuscador devolverá la información
de todos los enlaces encontrados. Con la
utilización de multibuscadores, el
usuario se evita tener que ir de buscador
en buscador hasta encontrar la
información deseada.

Metabuscadores: Realizan varias
búsquedas simultáneas en los demás
buscadores y muestran los resultados
ordenados por buscador. No almacenan
las descripciones de páginas en sus bases
de datos, sino que contienen los registros
de los motores de búsqueda y la
información sobre ellos, adecuando su
expresión a los diferentes motores para
remitir la consulta a los motores.

Navegador

La funcionalidad básica de un navegador
web es permitir la visualización de
documentos de texto, posiblemente con
recursos multimedia incrustados.
Además, permite visitar páginas web y
hacer actividades en ella, es decir,
enlazar un sitio con otro, imprimir,
enviar y recibir correo, entre otras
funcionalidades más.

Ejemplo:

Monzilla.

Google chrome.

Internet Explorer.

Opera.

Servicios de marcadores en linea.

¿Que es marcadores en linea?

Es un servicio ofrecido en Internet para
guardar marcadores. Hacen un trabajo
similar a la opción de “marcadores” de
los navegadores web,es decir, sirve para
almacenar tus vínculos a sitios web
(enlaces web), pero ahora en Internet y
no en el navegador.

¿Qué ventajas tienen los marcadores en
línea sobre los marcadores del
navegador?

La ventaja radica en que al guardarse en
Internet (y no en el navegador, ni en la
máquina en la que trabajas), estan
disponibles para usarlos en cualquier
momento y desde cualquier PC o
dispositivo móvil.

Ejemplos de marcadores

Delicious

Diigo

Pinterest
Hablemos de Delicious

Delicious es uno de los servicios de
marcadores sociales más populares y usado
hoy en día. El servicio se encuentra
funcionando desde el año 2003, pero en
2005 fue adquirido por Yahoo!, que a
mediados de 2011 anunció su venta a los
dueños de Youtube.

Correo electronico

El correo electrónico es uno de los servicios ofrecidos por Internet. Es
conocido también como correo-e o e-mail.

Se trata de un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes
electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación
electrónicos.

¿Por qué Gmail?

Porque ofrece: conectarse facilmente a la suite Google, almacenamiento de 15 GB,
tiene un sistema de búsqueda de mensajes simple y avanzado, etiquetado de mensajes,
clasificado de mensajes en modo conversación, filtro de mensajes, ingreso con cifrado
SSL, así como mostrar la interfaz con 40 idiomas a elegir, entre muchas otras cosas que
se van agregando continuamente.

THE END

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