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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO II SEDE DOCE DE OCTUBRE
Evaluación Bimestral de Español
– SEGUNDO PERIODO
ESTUDIANTE:___________________________________________GRADO: 3- FECHA:
Masculino
femenino
Con base en el siguiente texto Responda
las preguntas de la 1 a 5
La ratita presumida
Había una vez una ratita muy presumida que cada
día barría su casita. Un día barriendo su casita, se
encontró una moneda cercana a la escalera.
- “¡Que contenta que estoy! Y, ¿Qué puedo hacer
con esta moneda?”, se preguntó la ratita.
“Ya se, me comprare dulces y caramelos. No, se me
caerán los dientes”, pensó primero.
“Me comprare un sombrero nuevo” pensó luego.
“Pero voy a tapar mi bonito pelo castaño. Ya sé, me
comprare un lazo de color rosa para lucir hermosa”
[…]
1. El final mas apropiado para esta historia seria
que la
A. La ratita comprara muchos caramelos
B. La ratita perdiera sus dientes
C. La ratita fuera a la tienda y comprara un
laso
D. La ratita comprara dulces y un lazo rosa.
2. Cuando barría su casa se encontró
A. Un lazo
B. Un caramelo
C. Una moneda
D. Una escalera
3. ¿Qué se preguntó la ratita cuando encontró la
moneda?
A. ¿De quién será la moneda?
B. ¿A quién se la puede dar?
C. ¿Qué se podría comprar?
D. ¿Qué puedo hacer con esta moneda?
4. ¿Con qué taparía su bonito pelo castaño?
A. Con un lazo color rosa.
B. Con un sombrero
C. Con una sombrilla
D. Con una chalina
5. Si compraba dulces y caramelo ¿qué le podía
pasar?
A. No le alcanzaba la moneda.
B. Se le caerían los dientes.
C. Le dolería el estómago.
D. Se molestaría su mamá.
Marca con una X la respuesta correcta.
6. Las Palabras con acento prosódico son:
a. Cielo, Pato. Culebra.
c. Citófono, Cali, Amaneció
d. Atleta, Pájaro. Caimán
7.Según el acento las palabras se dividen en:
a. Agudas, Planas, Cortas.
b. Agudas, Graves, Esdrújulas.
c. Última, Penúltima, Antepenúltima.
d. Prosódico, Ortográfico, Graves.
8. las palabras Maíz, Árbol, Cárcel son graves
porque:
a. Llevan el acento en la penúltima sílaba.
b. Terminan en vocal o Consonante N o S.
c. Tienen acento ortográfico.
d. Tienen tilde y terminan en diferentes
vocales.
9.Los siguientes sustantivos clasifíquelos
según el género.
Bruja Doctor niño ambulancia
cirujano Policía Hada
gato Perro Cocinera
Mamá Gafas Veterinaria Barranquilla
Profesora Delfín
Propios Comunes
Recuerda: el artículo es la
palabra que acompaña al
sustantivo para determinar su
género y número
10. Coloco el artículo que corresponde a cada
sustantivo, según el género y el número.
________manzanas _________Melones
________ratita ________Colibrí
11. Lea los sustantivos del recuadro y Clasifíquelos
en Propios y Comunes
Sirena Oso Camisa Guatavita
Billetera Cordillera Jerónimo
Pony Cuchara Lápiz
Lápiz Cuadernos Villavicencio
Caldero Dominó
parque Computador
Sirena Oso Camisa Guatavita
Billetera Cordillera Jerónimo
Pony Cuchara Lápiz
Lápiz Cuadernos Villavicencio
Caldero Dominó
parque Computador
12. Lea atentamente cada una de las siguientes
oraciones; coloree de rojo el sustantivo concreto y de
azul el sustantivo abstracto que encuentro en ellas.
 A Manuel le da pereza lavar los platos.
 Por favor apaga el televisor porque no
estoy logrando una buena concentración.
 Los animales quedaron en libertad en el
zoológico.
 Lucía, que alegría verte aquí en el parque.
 Juan llegó a tener una obsesión por unas
zapatillas negras.
13. Las palabras como Murciélago,
Triángulo, Plátano llevan acento en la…
a. La última silaba y siempre se les marca
tilde.
b. Siempre se escribe la primera letra con
mayúscula.
c. Penúltima sílaba y siempre se les marca
tilde
d. Son nombres comunes.

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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO II SEDE DOCE DE OCTUBRE Evaluación Bimestral de Español – SEGUNDO PERIODO ESTUDIANTE:___________________________________________GRADO: 3- FECHA: Masculino femenino Con base en el siguiente texto Responda las preguntas de la 1 a 5 La ratita presumida Había una vez una ratita muy presumida que cada día barría su casita. Un día barriendo su casita, se encontró una moneda cercana a la escalera. - “¡Que contenta que estoy! Y, ¿Qué puedo hacer con esta moneda?”, se preguntó la ratita. “Ya se, me comprare dulces y caramelos. No, se me caerán los dientes”, pensó primero. “Me comprare un sombrero nuevo” pensó luego. “Pero voy a tapar mi bonito pelo castaño. Ya sé, me comprare un lazo de color rosa para lucir hermosa” […] 1. El final mas apropiado para esta historia seria que la A. La ratita comprara muchos caramelos B. La ratita perdiera sus dientes C. La ratita fuera a la tienda y comprara un laso D. La ratita comprara dulces y un lazo rosa. 2. Cuando barría su casa se encontró A. Un lazo B. Un caramelo C. Una moneda D. Una escalera 3. ¿Qué se preguntó la ratita cuando encontró la moneda? A. ¿De quién será la moneda? B. ¿A quién se la puede dar? C. ¿Qué se podría comprar? D. ¿Qué puedo hacer con esta moneda? 4. ¿Con qué taparía su bonito pelo castaño? A. Con un lazo color rosa. B. Con un sombrero C. Con una sombrilla D. Con una chalina 5. Si compraba dulces y caramelo ¿qué le podía pasar? A. No le alcanzaba la moneda. B. Se le caerían los dientes. C. Le dolería el estómago. D. Se molestaría su mamá. Marca con una X la respuesta correcta. 6. Las Palabras con acento prosódico son: a. Cielo, Pato. Culebra. c. Citófono, Cali, Amaneció d. Atleta, Pájaro. Caimán 7.Según el acento las palabras se dividen en: a. Agudas, Planas, Cortas. b. Agudas, Graves, Esdrújulas. c. Última, Penúltima, Antepenúltima. d. Prosódico, Ortográfico, Graves. 8. las palabras Maíz, Árbol, Cárcel son graves porque: a. Llevan el acento en la penúltima sílaba. b. Terminan en vocal o Consonante N o S. c. Tienen acento ortográfico. d. Tienen tilde y terminan en diferentes vocales. 9.Los siguientes sustantivos clasifíquelos según el género. Bruja Doctor niño ambulancia cirujano Policía Hada gato Perro Cocinera Mamá Gafas Veterinaria Barranquilla Profesora Delfín
  • 2. Propios Comunes Recuerda: el artículo es la palabra que acompaña al sustantivo para determinar su género y número 10. Coloco el artículo que corresponde a cada sustantivo, según el género y el número. ________manzanas _________Melones ________ratita ________Colibrí 11. Lea los sustantivos del recuadro y Clasifíquelos en Propios y Comunes Sirena Oso Camisa Guatavita Billetera Cordillera Jerónimo Pony Cuchara Lápiz Lápiz Cuadernos Villavicencio Caldero Dominó parque Computador Sirena Oso Camisa Guatavita Billetera Cordillera Jerónimo Pony Cuchara Lápiz Lápiz Cuadernos Villavicencio Caldero Dominó parque Computador 12. Lea atentamente cada una de las siguientes oraciones; coloree de rojo el sustantivo concreto y de azul el sustantivo abstracto que encuentro en ellas.  A Manuel le da pereza lavar los platos.  Por favor apaga el televisor porque no estoy logrando una buena concentración.  Los animales quedaron en libertad en el zoológico.  Lucía, que alegría verte aquí en el parque.  Juan llegó a tener una obsesión por unas zapatillas negras. 13. Las palabras como Murciélago, Triángulo, Plátano llevan acento en la… a. La última silaba y siempre se les marca tilde. b. Siempre se escribe la primera letra con mayúscula. c. Penúltima sílaba y siempre se les marca tilde d. Son nombres comunes.