Este documento presenta varios ejercicios sobre sustantivos para un curso de comunicación de segundo grado de secundaria. Los estudiantes deben identificar, clasificar y relacionar diferentes tipos de sustantivos como propios, comunes, concretos, abstractos, individuales, colectivos, derivados y primitivos. También deben reconocer el género de sustantivos y conjugarlos correctamente en singular y plural.

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 2º FECHA: 13/06/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
El sustantivo y sus clases
I. Subraya los sustantivos propios y encierra los comunes.
a. Las madres cuidan a sus hijos con amor y dedicación.
b. El teléfono está en la sala, sobre el mueble de madera.
c. El verano pasado recorrimos Europa y el país que más me gustó fue Francia.
d. El auto está guardado en el garaje de mi casa.
e. Esta semana leeremos la historia de Jesús.
II. Clasifica por su naturaleza y marca con un aspa (X) los siguientes sustantivos:
III. Lee el siguiente texto y cuenta los sustantivos. Luego, encierra la alternativa que indica la cantidad de cada clase.
Mi padre alquiló una combi para ir todos juntos a visitar a mis abuelos en la ciudad del Cusco. Todos
coincidimos en que pasamos unas vacaciones inolvidables. Las vacaciones de fin de año han sido
especialmente divertidas. Nos reunimos todos, llenos de amor —padres, hermanos, abuelos, tíos, y
primos—. Conocimos Ollantaytambo, Machu Picchu, Sacsayhuaman, Oropeza; regresamos por la
carretera viendo los paisajes, los animales; algunas ciudades de Abancay, Nazca. Sentimos el aire fresco y
puro en nuestros rostros hasta la llegada a Lima.
a. 16 concretos, 9 propios, 3 abstractos
b. 19 concretos, 8 propios, 1 abstractos
c. 15 concretos, 6 propios, 1 abstracto
d. 18 concretos, 7 propios, 2 abstractos
Concreto Abstracto Individual Colectivo
Felicidad
Fuente
Oveja
Rebaño
Ejercito
Lealtad
Piara
Manzana
Tolerancia
Bahías
Océanos
Cantantes
Amor

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IV. Completa las oraciones con los sustantivos adecuados. Ten en cuenta el género.
1. El parte
2. La parte
3. El policía
4. La policía
5. El pendiente
6. La pendiente
7. El capital
8. La capital
9. El guía
10. La guía
11. El margen
a.____________________ izquierda del río es tan peligrosa como la margen derecha.
b. Deja ___________________ adecuado en tu monografía.
c. Mi tía usa ___________________ que le dio mi abuela como herencia.
d. __________________de aquel lugar es hermosa.
e. Tenemos _____________________ para iniciar un negocio.
f. Berlín es ___________________ de Alemania.
g. Hubo un excelente desempeño de _____________________ en la intervención.
h. ___________________es muy atinado en su actuar.
i. Contratamos un tour en el que ___________________fue muy bueno porque explicaba con detalle.
j. _____________________ telefónica ahora es virtual.
k. Entregaron ____________________ para su boda.
l. Te dieron ___________________ más grande del pastel, bien por ti.
V. Identifica y subraya el sustantivo piara es…
A. Común, colectivo, concreto.
B. Común, individual, concreto.
C. Común, individual, abstracto.
D. Común, colectivo, abstracto.
VI. Relaciona cada sustantivo con la clase a la que pertenece. Luego, encierra la alternativa correcta.
I. Tropa A. Derivado
II. Responsabilidad B. Concreto a. IA, IIB, IIIC, IVD, VE, VIF, VIIG
III. Jaén C. Colectivo b. IC, IIA, IIIE, IVF, VB, VID, VIIG
IV. Lápiz D. Abstracto c. ID, IIB, IIIF, IVC, VE, VIA, VIIG
V. Panadero E. Primitivo d. IC, IID, IIIF, IVB, VA, VIE, VIIG
VI. Pan F. Propio
VII. Soldado G. Individual
VII. Reconoce y encierra la serie que presenta correctamente el masculino de los siguientes sustantivos:
Jueza, gata, vaca, la joven.
A. Juez, gato, toro, el joven
B. El juez, el gato, el vaca, joven
C. Juez, el gato, toro, joven
D. El juez, gato, toro, joven

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VIII. Identifica y encierra la serie que presenta el plural de los siguientes sustantivos: jueves, martes, libro, rubí,
metal, abeja
A. Jueves, los, martes, libros, los rubí, metales, enjambre
B. Los jueves, martes, los libros, rubíes, metales, abejas
C. Los jueves, los martes, libros, rubíes, metales, abejas
D. Jueves, martes, libros, los rubí, metales, enjambre
IX. Discrimina y encierra la serie de colectivos de los siguientes sustantivos individuales: letra, piedra, isla,
docente, familia.
A. Letras, pedrería, archipiélago, profesores, familias
B. Abecedario, pedregal, archipiélago, magisterio, clan
C. Letras, pedregal, islas, magisterio, clan
D. Abecedario, piedras, islas, magisterio, familias
X. Analiza y subraya la alternativa que contenga solo sustantivos derivados.
A. Perrera, plumero, monedero, librería, automóvil
B. Billete, billetera, cuchara, papelero, caballerango
C. Mesa, barbería, plumero, panetón, bacteriófago
D. Caballería, fantasma, computadora, administración
XI. Determina y encierra la alternativa que presenta solo sustantivos primitivos.
A. Verdulería, zapatero, tendero, telefonía
B. Patriotismo, perfumería, oriental
C. Agua, patria, orden, fecha
D. Marinero, marina, mercadería, mesera, encuestador