B1

1. SECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR 26
SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133
CICLO ESCOLAR 2011-2012
SEGUNDO GRADO
PRIMER BIMESTRE SEPTIEMBRE-OCTUBRE
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION
ESPAÑOL 20
MATEMATICAS 10
EXPLORACION
10
F.C. Y E 5
FIRMA DEL PADRE O
TUTOR

2. ESPAÑOL
EL CASCABEL
Un día un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de
un árbol vio un cascabel.
_ ¿De quién será? –pensó intrigado el conejo.
De repente, apareció un gato y le preguntó.
-Oye conejo, ¿has visto un cascabel?
-¿Es éste? – respondió el conejo.
-¡sí! – contestó el gato muy contento.
El conejo le devolvió el cascabel al gato y desde entonces son muy amigos.
1-5.- Ordena según la historia
Desde entonces, el conejo y el gato son muy amigos.
Un día, un conejo iba por el monte.
Entonces apareció un gato que buscaba un cascabel.
De repente, el conejo encontró un cascabel.
El conejo le devolvió el cascabel al gato
6.- Rodea dos pasos necesarios antes de preparar la exposicion de un tema en clase.
Elegir un tema de interes Exponer el tema Decidir a quién o a quienes se
les comunicara la información.
7.- En el siguiente recuadro elabora un cartel sobre la higiene.
8-10.- observa el cartel y corrige las palabras que tienen error y contesta.

3. ¿Qué expresa el cartel?
¿La imagen está relacionada con el texto?
Escribe el texto del cartel con letra mayúscula y
con las correcciones necesarias.
11-14.- observa la biblioteca Pequeños Lectores, lee los letreros y escribe en cada círculo el
número de la sección donde colocarias cada letrero.
1.- Estantes.
2.- Zona de lectura.
3.- Préstamos de libros.
4.- Silencio, respeta el trabajo de los demás.
15-17.- Escribe en los círculos “L” si es un texto literario o “I” si es informativo.
18.- Observa la portada del siguiente libro y llenala ficha de préstamo.
Con nuestros mano
¡salvaremos al mundo!
Shhh

4. 19.- ¿Qué adjetivos calificativos son adecuados para describir a un elefante?
Pequeño, delgado y simpático.
Grande, robusto y fuerte.
Inteligente, graciosoy tragón.
20.- ¿Qué grupo de palabras esta ordenada alfabéticamente?
Mariana Carmina José
Pablo Damián Karla
Alberto Esteban Benito

5. MATEMATICAS
1.- cuenta los objetos de las siguientes colecciones y escribe el numero en el círculo.
¿Si se ordenan de menor a mayor que colección iría primero?__________________________
2-4.- Lee el siguiente problemay responde correctamente.
Don Pepe tiene una pizzería, llamada PIZZA TOWN,
Vende las rebanadas a $ 8 pesos.
A) Si la pizza completa tiene 10 rebanadas ¿Cuánto
costara?_______________
B) Matías compro 5 rebanadas
¿Cuánto pagara?______
C) Al pagar dio un billete de $100 pesos, ¿recibió
cambio?_______ ¿Cuánto?______________
5.- Encierra los objetos que se deslizan en un plano inclinado.

6. 6.- ¿Qué objeto tiene forma de cubo?
7.- Ilumina la siguiente ruta en el plano y averigua a donde llego la familia de José Luis.
El auto avanza 2 cuadras hacia el norte, 1 al oeste y 1 al sur.
Este
Norte Sur
Oeste
a) Llegaron a:
Cine Mercado Escuela
B) describe otra ruta para llegar al mismo punto:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_____________________
8.- encierra de diez en diez y anota el número de unidades y decenas.
Cine
Jardín
Banco Mercado
Escuela

7. _________ decenas ________ unidades
9.- encierra lo que pesa más
10.- Organiza la información en la tabla.
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

8. 1.- Cambio te ha ocurrido de cuando entraste a primer grado a ahora que estas en segundo:
a) Crecí b) envejecí c) encogí
2.- Une con líneas de diferentes colores cada órgano de los sentidos con la
recomendación para su cuidado.
3.- ¿Qué tipo de alimentos debemos consumir para estar sanos?
.
4.- Escribe los puntos cardinales que faltan.
5.- Une con una línea a los hijos con su papá y mamá.
No introducirobjetosen
lasfosasnasalesy cuidar
su limpieza.
Evitar alimentos muy
calientes o muy fríos, o
muy ácidos o irritantes. No frotar ni tocar los ojos,
leer y escribir en lugares
iluminados.
Bañarnos todos los días,
evitar lesiones y
protegerse del sol.
No oír música con
volumen elevado por
tiempo prolongado.
A
B C

9. 6.- Une cada símbolo con su significado:
7.- Encierra la imagen que se parece al lugar en el que vives.
8.- Ilumina la entidad en la que vives.

10. 9.- Encierra con color rojo a los personajes que participaron en la defensa del castillo de
Chapultepec.
10.- Coloreaal personaje que inicio la independencia de México.
FORMACION CIVICA Y ETICA
1.- Ordena del 1 al 5 las etapas de crecimiento:

11. 2.- Subraya la respuesta correcta:
¿Cuál de las siguientes acciones es una muestra de respeto hacia las personas con
capacidades diferentes?
a) Excluirlas de juegos
b) Incluirlas en actividades cotidianas
c) Burlarse de ellas.
3.- Subraya una acción que no favorece tu salud:
a) Comer balanceadamente
b) Practicar algún deporte
c) Tomar refrescoy comer golosinas
4.- Realiza un dibujo de tu familia.
5.- ¿Por qué es importante tener una familia?
a) Porque me compran juguetes
b) Porque me apoyan y me cuidan
c) Para que me den dinero