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HABILIDADES DEL PENSAMIENTO EN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS

Habilidades del   RECORDAR        COMPRENDER          APLICAR          ANALIZAR       EVALUAR   CREAR
 pensamiento
Proporcionan:            Formar parejas           Dibujan a personas de      Comenta                Revisar              Modelan    figuras
                nombre     completo,                              su familia y de la         diferencias       y    problemas            que representen a
                nombre     de     las                             localidad         que      similitudes            planteados    con    las personas con
                personas con las que                              requieren atenciones                              signos               quienes viven y
                viven,     domicilio,                             especiales                                        diferentes           que forman su
                datos de su casa y                                                                                                       familia
                localidad
                Expresar    nombre,      Identifican   cuales     Publicar el foro de        Observan        las    Resolución     de    Crear sistemas de
                edad, sexo               enfermedades son         lista     para    la       figuras de    otros    problemas            organización
                                         más frecuentes en        retroalimentación          compañeros             algebraicos
PROCESOS                                 el lugar donde viven
PARA       EL   Narran un relato         Comparan dibujos         Emplear     en    texto    Integrar          un   Reconocer       el
DESARROLLO      breve      relacionado                            frases    y    palabras    diccionario            valor    de   las    Intercambiar ideas
DE         LA   con su vida diaria                                comparativas               ilustrado              monedas              y reflexiones
HABILIDAD       Dibujan actividades      Colecciona objetos       Publicar las fortalezas    Describir las partes   Conocer el uso       Describir       de
                de la vida diaria                                 y    debilidades    del    externas del cuerpo    de los números       manera creativa
                                                                  trabajo                                           en     la    vida
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                Describir las partes     Formar grupos de 4       Plantear preguntas         Identificar            Hacer                Elaboración     de
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                                                                                             diferencias    entre   respecto a la
                                                                                             comunidades            exposición
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                características    de    las monedas              cardinales                 Recolección,                                para favorecer el
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                                         monedas                                             por                                         oraciones
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                Reconocer elementos      Interpreta                                          Predice      quienes                        Redacción de un
                naturales y sociales     problemas                                           son los personajes                          reporte
                                         numéricos                                           y de que trata el
                                                                                             cuento
                Identificar         la   Describe                                                                                        Organizar reportes
                cantidad           de    semejanzas           y                                                                          de encuestas
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  • 1. HABILIDADES DEL PENSAMIENTO EN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS Habilidades del RECORDAR COMPRENDER APLICAR ANALIZAR EVALUAR CREAR pensamiento
  • 2. Proporcionan: Formar parejas Dibujan a personas de Comenta Revisar Modelan figuras nombre completo, su familia y de la diferencias y problemas que representen a nombre de las localidad que similitudes planteados con las personas con personas con las que requieren atenciones signos quienes viven y viven, domicilio, especiales diferentes que forman su datos de su casa y familia localidad Expresar nombre, Identifican cuales Publicar el foro de Observan las Resolución de Crear sistemas de edad, sexo enfermedades son lista para la figuras de otros problemas organización más frecuentes en retroalimentación compañeros algebraicos PROCESOS el lugar donde viven PARA EL Narran un relato Comparan dibujos Emplear en texto Integrar un Reconocer el DESARROLLO breve relacionado frases y palabras diccionario valor de las Intercambiar ideas DE LA con su vida diaria comparativas ilustrado monedas y reflexiones HABILIDAD Dibujan actividades Colecciona objetos Publicar las fortalezas Describir las partes Conocer el uso Describir de de la vida diaria y debilidades del externas del cuerpo de los números manera creativa trabajo en la vida cotidiana Presentarse ante el Identifica Desarrollo de un Describir Evaluar la Debatir opiniones grupo situaciones de juego- funciones de características de pertinencia de convivencia en el sentidos algunos objetos los carteles aula: justas o injustas Describir las partes Formar grupos de 4 Plantear preguntas Identificar Hacer Elaboración de externas del cuerpo o 6 alumnos semejanzas y observaciones tablas diferencias entre respecto a la comunidades exposición Describir Reconoce el valor de Utilizar las referencias Observación Proponer medidas características de las monedas cardinales Recolección, para favorecer el algunos objetos registro de datos cuidado Rescate de Conoce algunos El uso de textos Comparar conocimientos usos de las colecciones ya sea Formular monedas por oraciones correspondencia o por conteo Reconocer elementos Interpreta Predice quienes Redacción de un naturales y sociales problemas son los personajes reporte numéricos y de que trata el cuento Identificar la Describe Organizar reportes cantidad de semejanzas y de encuestas