PLANES Y PROGRAMAS DE ESPAÑOL Y MATEMATICAS

1. BLOQUE V
ámbito de la literatura ámbito de la participación
comunitaria y familiar
Aprende palabras en una segunda lengua Conoce la función de las listas de cotejo.
indígena y las usa para comunicar ideas. Decide la mejor forma de organizar la información para facilitar
Conoce y valora la diversidad lingüística
su identificación.
del país.
Identifica las diferencias en la estructura de Se apoya en la escritura para resolver tareas cotidianas.
diferentes lenguas. Discute el contenido de un texto antes de escribirlo.
Identifica las letras adecuadas para escribir palabras o frases.
Respeta la ortografía convencional de palabras escritas de uso
frecuente.
Verifica la escritura convencional de palabras con dígrafos o
Diferencias entre la estructura gramatical sílabas trabadas.
de diferentes lenguas indígenas y el español.
Correspondencia entre escritura y oralidad.
Correspondencia grafo-fonética.
Valor sonoro convencional. Correspondencia entre escritura y oralidad.
Correspondencia grafo-fonética.
Valor sonoro convencional.
Características y función de los listados.
Formas de organizar la información
para facilitar su identificación.
*INVESTIGAN QUE LENGUAS SE HABLAN EN SU COMUNIDAD.
*AVERIGUAN CÓMO SE DICEN ALGUNAS PALABRAS
COMUNES EN LAS DIFERENTES LENGUAS QUE SE HABLAN *ORGANIZAN LOS MATERIALES ESCOLARES.
EN LA COMUNIDAD. *LISTAN LOS MATERIALES DEPENDIENDO DEL DESTINO QUE SE LES
*ENTRE TODOS ARMAN FRASES CON LAS PALABRAS DARÁ.
APRENDIDAS. *DISCUTEN SOBRE LA ORGANIZACIÓN DE LOS MATERIALES y MODIFICAN
*ELIGEN UNA FRASE PARA PONERLA EN EL PERIÓDICO LAS LISTAS.
ESCOLAR. *EMPACAN LOS MATERIALES ORGANIZADAMENTE.
EVALUACION EVALUACION

2. BLOQUE V
Sentido
Numérico y
pensamiento Forma, espaci Manejo de
algebraico o y medida Información
Significado Significado Estimación Análisis
y uso de los y uso de las y cálculo de la
Ubicación
números operaciones mental Medida información
espacial
Búsqueda y
Números organización
Problemas
Números Problemas naturales de la
multiplicativos
naturales aditivos y Sistemas de Estimación y información
multiplicativos Unidades
referencia cálculo
Seleccionar
Resolver Resolver Determinar la información
Resolver regularidades en Seleccionar Ubicar objetos necesaria
problemas distintos tipos
problemas que las operaciones, el recurso más o seres Utilizar el Utilizar en portadores
utilizando de problemas
impliquen que permitan pertinente para respecto calendario un recipiente diversos.
descomposicio de
efectuar obtener resolver un al propio (meses, como unidad
nes división (reparto
varias resultados. cálculo. cuerpo semanas, días) para verificar
aditivas de los y agrupamiento)
operaciones. y respecto a . estimaciones
números en con cocientes de
otros
múltiplos de 10. alrededor de 10, capacidad.
objetos. ACTIVIDADES
mediante
procedimientos.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES
ACTIVIDADES ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
EVALUACION
EVALUACION
EVALUACION EVALUACION EVALUACION
EVALUACION EVALUACION EVALUACION EVALUACION