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PA-CVUDES-011
DOCUMENTO DE TRABAJO
C U A D R O C O M P A R A T I V O
INTRODUCCIÓN
La reconocida colección de informes Horizon y sus ediciones regionales y sectoriales, llamadas NMC Technology Outlooks, forman parte del
Proyecto Horizon del New Media Consortium, una investigación cualitativa iniciada en el año 2002 que identifica y describe las tecnologías
emergentes que posiblemente tendrán un fuerte impacto en la enseñanza en los próximos cinco años, para esto se hace un cuadro comparativo
entre las características de la aplicación móvil en el ámbito social y ámbito educativo, incluyendo sus beneficios.
.
TÍTULO DEL DOCUMENTO
Aplicación para móvil
CAMPO
VISIÓN GENERAL APLICACIONES
CARACTERISTICAS
APP
AYUDA Y
ENTRETENIMIENTO
GRATIFICACIONES
SOCIAL
Con la aparición de las
aplicaciones móviles,
está cambiando nuestra
manera de entender los
programas
informáticos y la
industria se está
ajustando a un nuevo
panorama en el que
existen herramientas
sofisticadas pero a la
vez simples y se
comercializan por muy
Es muy variada:
desde las que
ofrecen la
posibilidad de
ampliar las
prestaciones de la
cámara o los
sensores del
dispositivo hasta
nuevos formatos de
periódicos o revistas
,pasando por juegos
que utilizan los
Convierte a las
aplicaciones en una
categoría interesante
son dos factores clave:
• En primer lugar, hay
muchas donde
escoger; se puede
encontrar una app
para cada interés o
actividad, y la oferta
no hace más que
crecer día a día.
• Las mejores
aplicaciones son las
que están
estrechamente
ligadas a las
opciones que ofrece
el dispositivo y que
usan datos de
localización,
detección de
movimientos y
gestos, acceso a
redes sociales y
• Distintos estudios
afirman que el mayor
acceso a la red implica que,
cada año, las crecientes
capacidades de los móviles
se pongan a disposición de
un mayor número de
estudiantes en más lugares
del mundo siendo asi un
pasatiempo adaptado a s
gusto real.
poco dinero en vez de
ser invertido en un
ordenador
gestos de manera
inteligente («Angry
Birds»), nuevas
herramientas de
mapeo
(«StarWalk») o
aplicaciones que
recomiendan
restaurantes según
la localización del
usuario
(«Urbanspoon»).
• El segundo factor
es que son baratas;
hay pocas aplicaciones
móviles que son
económicos y es fácil
personalizar un
dispositivo para
adecuarlo a los
intereses de cada cual.
buscadores web para
aprovechar todo el
potencial del móvil.
• Las aplicaciones
que facilitan el
aprendizaje son ya
un recurso habitual.
Se pueden encontrar
herramientas fáciles
y divertidas para
chefs de cocina,
astrónomos, físicos,
artistas, músicos,
lectores y escritores
en potencia, todas
diseñadas para
acompañarte vayas
donde vayas y para
estar disponibles
sólo tocando la
pantalla
EDUCATIVO
Es muy variada: en
la que se ofrece
información
académica para
maestros y
estudiantes con el
fin de recrear y
facilitar las nuevas
nuevas tecnologías
TIC en el aula de
Convierte a las
aplicaciones en una
categoría interesante
son dos factores clave:
• En primer lugar, hay
muchas app que se
pueden escoger;
encontrando una app
• El sector
universitario está
empezando a
capitalizar esta
situación
incorporando
aplicaciones móviles
en el plan de
estudios y diseñando
• En la Universidad de
Wisconsin en Madison, un
profesor asociado de la
Facultad de Periodismo y
Comunicación ha
incorporado el desarrollo
de aplicaciones a la
asignatura de edición de
revistas, reconociendo que
clase o desarrollo
académico, como lo
son app para la fácil
interpretación de
software
matemáticos
informáticos y de
lengua extrajera.
para cada interés o
actividad o plataforma
académica.
• El segundo factor es
que son baratas; hay
pocas aplicaciones
móviles que son
costosas y es fácil
personalizar un
dispositivo para
adecuarlo a los
intereses de cada cual,
teniendo en cuenta su
perfil profesional y
también incorporando
el uso de las redes
sociales .
aplicaciones propias
para complementar
los materiales de
curso y los mapas del
campus
• Las aplicaciones
para móvil también
han tenido una
relevancia
importante en el
campo educativo
como por ejemplo
herramientas de
animación,
aplicaciones para la
creación y la
composición, y redes
sociales.
• La edición de
distintos archivos
multimedia. Las
aplicaciones para
móvil lo engloban
todo, y las
innovaciones en el
desarrollo de
dispositivos móviles
siguen
expandiéndose a un
ritmo sin
los dispositivos móviles
están desempeñando un
papel cada vez más
relevante en la industria de
las publicaciones
periódicas.
precedentes.
• Las aplicaciones
más populares son
las que ayudan a
alumnos y
profesores a
organizarse y a
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con sus colegas
ver http://www.nmc.org/pdf/2012-horizon-report-HE-spanish.pdf

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  • 1. PA-CVUDES-011 DOCUMENTO DE TRABAJO C U A D R O C O M P A R A T I V O INTRODUCCIÓN La reconocida colección de informes Horizon y sus ediciones regionales y sectoriales, llamadas NMC Technology Outlooks, forman parte del Proyecto Horizon del New Media Consortium, una investigación cualitativa iniciada en el año 2002 que identifica y describe las tecnologías emergentes que posiblemente tendrán un fuerte impacto en la enseñanza en los próximos cinco años, para esto se hace un cuadro comparativo entre las características de la aplicación móvil en el ámbito social y ámbito educativo, incluyendo sus beneficios. . TÍTULO DEL DOCUMENTO Aplicación para móvil CAMPO VISIÓN GENERAL APLICACIONES CARACTERISTICAS APP AYUDA Y ENTRETENIMIENTO GRATIFICACIONES SOCIAL Con la aparición de las aplicaciones móviles, está cambiando nuestra manera de entender los programas informáticos y la industria se está ajustando a un nuevo panorama en el que existen herramientas sofisticadas pero a la vez simples y se comercializan por muy Es muy variada: desde las que ofrecen la posibilidad de ampliar las prestaciones de la cámara o los sensores del dispositivo hasta nuevos formatos de periódicos o revistas ,pasando por juegos que utilizan los Convierte a las aplicaciones en una categoría interesante son dos factores clave: • En primer lugar, hay muchas donde escoger; se puede encontrar una app para cada interés o actividad, y la oferta no hace más que crecer día a día. • Las mejores aplicaciones son las que están estrechamente ligadas a las opciones que ofrece el dispositivo y que usan datos de localización, detección de movimientos y gestos, acceso a redes sociales y • Distintos estudios afirman que el mayor acceso a la red implica que, cada año, las crecientes capacidades de los móviles se pongan a disposición de un mayor número de estudiantes en más lugares del mundo siendo asi un pasatiempo adaptado a s gusto real.
  • 2. poco dinero en vez de ser invertido en un ordenador gestos de manera inteligente («Angry Birds»), nuevas herramientas de mapeo («StarWalk») o aplicaciones que recomiendan restaurantes según la localización del usuario («Urbanspoon»). • El segundo factor es que son baratas; hay pocas aplicaciones móviles que son económicos y es fácil personalizar un dispositivo para adecuarlo a los intereses de cada cual. buscadores web para aprovechar todo el potencial del móvil. • Las aplicaciones que facilitan el aprendizaje son ya un recurso habitual. Se pueden encontrar herramientas fáciles y divertidas para chefs de cocina, astrónomos, físicos, artistas, músicos, lectores y escritores en potencia, todas diseñadas para acompañarte vayas donde vayas y para estar disponibles sólo tocando la pantalla EDUCATIVO Es muy variada: en la que se ofrece información académica para maestros y estudiantes con el fin de recrear y facilitar las nuevas nuevas tecnologías TIC en el aula de Convierte a las aplicaciones en una categoría interesante son dos factores clave: • En primer lugar, hay muchas app que se pueden escoger; encontrando una app • El sector universitario está empezando a capitalizar esta situación incorporando aplicaciones móviles en el plan de estudios y diseñando • En la Universidad de Wisconsin en Madison, un profesor asociado de la Facultad de Periodismo y Comunicación ha incorporado el desarrollo de aplicaciones a la asignatura de edición de revistas, reconociendo que
  • 3. clase o desarrollo académico, como lo son app para la fácil interpretación de software matemáticos informáticos y de lengua extrajera. para cada interés o actividad o plataforma académica. • El segundo factor es que son baratas; hay pocas aplicaciones móviles que son costosas y es fácil personalizar un dispositivo para adecuarlo a los intereses de cada cual, teniendo en cuenta su perfil profesional y también incorporando el uso de las redes sociales . aplicaciones propias para complementar los materiales de curso y los mapas del campus • Las aplicaciones para móvil también han tenido una relevancia importante en el campo educativo como por ejemplo herramientas de animación, aplicaciones para la creación y la composición, y redes sociales. • La edición de distintos archivos multimedia. Las aplicaciones para móvil lo engloban todo, y las innovaciones en el desarrollo de dispositivos móviles siguen expandiéndose a un ritmo sin los dispositivos móviles están desempeñando un papel cada vez más relevante en la industria de las publicaciones periódicas.
  • 4. precedentes. • Las aplicaciones más populares son las que ayudan a alumnos y profesores a organizarse y a intercambiar hallazgos e ideas con sus colegas ver http://www.nmc.org/pdf/2012-horizon-report-HE-spanish.pdf