El entorno vivo en la Web 2.0

2. I.E. GERMAN VARGAS CANTILLO, CERETE

3. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA
HERRAMIENTA WEB 2.0 PARA EL
DESARROLLO DE LAS CLASES
DEL ÁREA DE CIENCIAS
NATURALES DEL GRADO 3° EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GERMÁN
VARGAS CANTILLO, CERETE,
UTILIZANDO BLOGS POST.

4. INTRODUCCIÓN
Teniendo en cuenta las pruebas externas (Saber grado quinto),
los resultados no han sido los más satisfactorios, hecho que
preocupa a los docentes; otra dificultad que presentan nuestros
estudiantes es la falta de amor por el estudio, es decir, el
desinterés total por aprender a ser, por aprender a hacer y por
ser.
Con el fin de aprovechar los recurso didáctico y el de motivar a
nuestros estudiantes nos proponemos diseñar e implementar un
blog donde subiremos el desarrollo de la unidad uno del área de
Ciencias Naturales del grado tercero de primaria; que nos ayude
a motivar y a despertar en el estudiante el deseo de aprender y
que a la vez lo pueda aplicar en sus otras clases .
Ademas del blog utilizaremos otras herramientas como el
programa Quiz Creator.

5. OBJETIVO GENERAL
DISEÑAR E IMPLEMENTAR UN BLOG
PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES
DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN
EL GRADO 3° DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA GERMÁN VARGAS
CANTILLO, CERETE, UTILIZANDO
BLOGS POST.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 CREAR UN BLOG PARA APOYAR Y EVALUAR LA UNIDAD UNO
(ENTORNO VIVO) DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO
3°. PRIMARIA DE LA I.E. GERMAN VARGAS CANTILLO.
 SELECCIONAR LAS UNIDADES TEMÁTICAS DE LA UNIDAD ENTORNO
VIVO DEL L ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO 3° DE
PRIMARIA.
 DISEÑAR LAS CLASES DE LA UNIDAD ENTORNO VIVO DEL ÁREA DE
CIENCIAS NATURAS DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO
3°. DE PRIMARIA.
 IMPLEMENTAR EL BLOG CON EL TEMA ENTORNO VIVO DEL ÁREA DE
CIENCIAS NATURALES DEL GRADO 3°.