SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Programa de Experto en Aulas Virtuales
Martha Cecilia Ñustes Andrade
Redes Sociales en la Educación
KRAZ - FATLA
¿Cómo usar Blogger,
dentro de tu aula de clase?
BLOG COMPARTIDO ENTRE
ALUMNOS Y DOCENTE
1. Creación de un sitio para gestionar
actividades complementarias y
extraescolares de la clase de geometría de
grado 9º.
2. Repositorio de las actividades del aula, a
medida que se van trabajando.
3. Aplicaciones y actividades para ser
desarrolladas en casa.
4. Los alumnos también publican sus
trabajos en él
METODOLOGÍA
O Los recursos de la clase, se publicarán en el blog,
terminada la clase, como un apoyo al proceso, de
manera que estén siempre disponibles para los
estudiantes.
O Se crearán grupos de tres estudiantes, de manera
que tengan habilidades tecnológicas homogéneas.
O Se propondrán actividades de creación colectiva
que deberán compartir en el blog, para motivarlos
a través de la visibilidad social de sus trabajos.
O Se tendrán en cuenta el desarrollo de valores que
tienen que ver con Netiqueta, privacidad,
derecchos de autor, entre otros.
EVALUACIÓN PERMANENTE
O Insertar herramientas como webquest,
cuestionarios on-line, actividades
interactivas, entre otros, de manera que
permanentemente se esté evaluando a
través de diferentes actividades, el logro
de los aprendizajes derivados de cada
clase, a fin de permitirles a los
estudiantes un continuo feedback de su
proceso.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blog
241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blog241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blog
241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blogMaicol Ortiz Giraldo
 
Mis clases y tareas
Mis clases y tareasMis clases y tareas
Mis clases y tareasPaula Elena
 
Entornos virtuales final
Entornos virtuales finalEntornos virtuales final
Entornos virtuales finalCGCI
 
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personalAaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personalabelarciniega
 
Lineamientos modulo4 2019
Lineamientos modulo4 2019Lineamientos modulo4 2019
Lineamientos modulo4 2019perle01
 
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personalAaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personalabelarciniega
 
Portafolioelectronico
PortafolioelectronicoPortafolioelectronico
PortafolioelectronicoAle Salas
 
Agenda del taller
Agenda del tallerAgenda del taller
Agenda del talleralumnosbine
 
Copia De PresentacióN IniciacióN A La Web 2
Copia De  PresentacióN  IniciacióN A La Web 2Copia De  PresentacióN  IniciacióN A La Web 2
Copia De PresentacióN IniciacióN A La Web 2guestdd2b8d
 
Presentación Iniciación a la Web 2
Presentación  Iniciación a la Web 2Presentación  Iniciación a la Web 2
Presentación Iniciación a la Web 2pinaeta
 
Actividad estrategias de aprendizaje
Actividad estrategias de aprendizajeActividad estrategias de aprendizaje
Actividad estrategias de aprendizajerosalba212
 
Practica 4 kelly viviana zuluaga 7 g
Practica 4 kelly viviana zuluaga 7 gPractica 4 kelly viviana zuluaga 7 g
Practica 4 kelly viviana zuluaga 7 gIETI SD
 

La actualidad más candente (19)

241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blog
241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blog241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blog
241240296 guia-4-de-computadores7º-para-el-blog
 
Mis clases y tareas
Mis clases y tareasMis clases y tareas
Mis clases y tareas
 
Poyecto nntt
Poyecto nnttPoyecto nntt
Poyecto nntt
 
Proyecto nntt
Proyecto nnttProyecto nntt
Proyecto nntt
 
FormacionEntradaPCPI
FormacionEntradaPCPIFormacionEntradaPCPI
FormacionEntradaPCPI
 
Entornos virtuales final
Entornos virtuales finalEntornos virtuales final
Entornos virtuales final
 
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personalAaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
 
Recursos de la web 2
Recursos de la web 2Recursos de la web 2
Recursos de la web 2
 
Portafilio
PortafilioPortafilio
Portafilio
 
Actividad 3 loren
Actividad 3 lorenActividad 3 loren
Actividad 3 loren
 
Lineamientos modulo4 2019
Lineamientos modulo4 2019Lineamientos modulo4 2019
Lineamientos modulo4 2019
 
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personalAaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
Aaa m304 reporte_recursosweb2.0_personal
 
Portafolioelectronico
PortafolioelectronicoPortafolioelectronico
Portafolioelectronico
 
Agenda del taller
Agenda del tallerAgenda del taller
Agenda del taller
 
Copia De PresentacióN IniciacióN A La Web 2
Copia De  PresentacióN  IniciacióN A La Web 2Copia De  PresentacióN  IniciacióN A La Web 2
Copia De PresentacióN IniciacióN A La Web 2
 
Presentación Iniciación a la Web 2
Presentación  Iniciación a la Web 2Presentación  Iniciación a la Web 2
Presentación Iniciación a la Web 2
 
Leiva salas martha lucia
Leiva salas martha luciaLeiva salas martha lucia
Leiva salas martha lucia
 
Actividad estrategias de aprendizaje
Actividad estrategias de aprendizajeActividad estrategias de aprendizaje
Actividad estrategias de aprendizaje
 
Practica 4 kelly viviana zuluaga 7 g
Practica 4 kelly viviana zuluaga 7 gPractica 4 kelly viviana zuluaga 7 g
Practica 4 kelly viviana zuluaga 7 g
 

Similar a Programa de experto en aulas virtuales mcn

Segunda prueba parcial
Segunda prueba parcialSegunda prueba parcial
Segunda prueba parcialanitadalmas
 
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de AprendizajeProyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizajeipedes
 
Critzelis morante
Critzelis moranteCritzelis morante
Critzelis morantecritzelis
 
Segunda Prueba Parcial Dalmas, Colmán
Segunda Prueba Parcial Dalmas, ColmánSegunda Prueba Parcial Dalmas, Colmán
Segunda Prueba Parcial Dalmas, Colmánanitadalmas
 
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.Marian Turrado
 
Plan de capacitación
Plan  de capacitaciónPlan  de capacitación
Plan de capacitaciónviolet3773
 
Trabajo final. Redes Sociales en el Aula
Trabajo final. Redes Sociales en el AulaTrabajo final. Redes Sociales en el Aula
Trabajo final. Redes Sociales en el AulaGise Müller
 
Plan de capacitación
Plan  de capacitaciónPlan  de capacitación
Plan de capacitaciónviolet3773
 
Tarea3 roxana garcía
Tarea3 roxana garcíaTarea3 roxana garcía
Tarea3 roxana garcíaRoxana_Garcia
 

Similar a Programa de experto en aulas virtuales mcn (20)

Papime
 Papime Papime
Papime
 
Papime
 Papime Papime
Papime
 
Papime
 Papime Papime
Papime
 
Papime
 Papime Papime
Papime
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
Trabajo final redes sociales
Trabajo final redes socialesTrabajo final redes sociales
Trabajo final redes sociales
 
Segunda prueba parcial
Segunda prueba parcialSegunda prueba parcial
Segunda prueba parcial
 
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de AprendizajeProyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
 
Critzelis morante
Critzelis moranteCritzelis morante
Critzelis morante
 
Segunda Prueba Parcial Dalmas, Colmán
Segunda Prueba Parcial Dalmas, ColmánSegunda Prueba Parcial Dalmas, Colmán
Segunda Prueba Parcial Dalmas, Colmán
 
Trabajo final red
Trabajo final redTrabajo final red
Trabajo final red
 
Trabajo final red
Trabajo final redTrabajo final red
Trabajo final red
 
Esquema Instruccional inocente
Esquema Instruccional inocenteEsquema Instruccional inocente
Esquema Instruccional inocente
 
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
Manual herramientas informáticas y entorno web: blogs educativos.
 
Proyecto Final Telepresencia
Proyecto Final TelepresenciaProyecto Final Telepresencia
Proyecto Final Telepresencia
 
Plan de capacitación
Plan  de capacitaciónPlan  de capacitación
Plan de capacitación
 
Trabajo final. Redes Sociales en el Aula
Trabajo final. Redes Sociales en el AulaTrabajo final. Redes Sociales en el Aula
Trabajo final. Redes Sociales en el Aula
 
Relatoria Diplomado
Relatoria DiplomadoRelatoria Diplomado
Relatoria Diplomado
 
Plan de capacitación
Plan  de capacitaciónPlan  de capacitación
Plan de capacitación
 
Tarea3 roxana garcía
Tarea3 roxana garcíaTarea3 roxana garcía
Tarea3 roxana garcía
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Programa de experto en aulas virtuales mcn

  • 1. Programa de Experto en Aulas Virtuales Martha Cecilia Ñustes Andrade Redes Sociales en la Educación KRAZ - FATLA ¿Cómo usar Blogger, dentro de tu aula de clase?
  • 2. BLOG COMPARTIDO ENTRE ALUMNOS Y DOCENTE 1. Creación de un sitio para gestionar actividades complementarias y extraescolares de la clase de geometría de grado 9º. 2. Repositorio de las actividades del aula, a medida que se van trabajando. 3. Aplicaciones y actividades para ser desarrolladas en casa. 4. Los alumnos también publican sus trabajos en él
  • 3. METODOLOGÍA O Los recursos de la clase, se publicarán en el blog, terminada la clase, como un apoyo al proceso, de manera que estén siempre disponibles para los estudiantes. O Se crearán grupos de tres estudiantes, de manera que tengan habilidades tecnológicas homogéneas. O Se propondrán actividades de creación colectiva que deberán compartir en el blog, para motivarlos a través de la visibilidad social de sus trabajos. O Se tendrán en cuenta el desarrollo de valores que tienen que ver con Netiqueta, privacidad, derecchos de autor, entre otros.
  • 4. EVALUACIÓN PERMANENTE O Insertar herramientas como webquest, cuestionarios on-line, actividades interactivas, entre otros, de manera que permanentemente se esté evaluando a través de diferentes actividades, el logro de los aprendizajes derivados de cada clase, a fin de permitirles a los estudiantes un continuo feedback de su proceso.