Busqueda, selección y jerarquización de REA´s que apoyaran el desarrollo de planeaciones educativas

1. DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES
GENERA EVIDECIAS
(Uso de REA en mi Proyecto)
PERLA AZUCENA DE SANTIAGO MTZ.

2. LISTADO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
ENCONTRADOS
 https://www.youtube.com/watch?v=gr76rYk7HIA
 https://www.youtube.com/watch?v=rFyWqp7izrY
 http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/846
 https://www.flickr.com/photos/xolotl/423376599/in/photolist
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bXQLUb-bXQKw5-bXQJPs-bXQJaC-bXQHtm-bXQGMw-bXQFXs-
bXQFeE-bXQEuJ-bXQDH1-bXQBJj-bXPMZE-bXPFS7
 http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/121

3. JERARQUIZACIÓN DE LOS REA QUE SE UTILIZAR
1.- Apropiación tecnológica en
ambientes enriquecedores con
tecnología en nivel preescolar
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/846
Cuenta con licencia Creative Commons
https://www.youtube.com/watch?v=rFyWqp7izrY
Cuenta con licencia Creative Commons
2.- Uso de las Tecnologías en
la comunicación
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/98765432
1/121
Cuenta con licencia Creative Commons
https://www.youtube.com/watch?v=gr76rYk7HIA
Cuenta con licencia Creative Commons
3.- Fotografía de
computadora
https://www.flickr.com/photos/xolotl/423376599/in/photolist-DpV7x-J4VaC-5dVE9E-
a4fHsY-a4cRqi-a4fFFE-a4cPi2-a4cNkP-a4fCzo-a4fBmj-a4cK92-a4fz3S-a4fxVJ-a4cFKH-
a4cECT-a4cDDM-a4cCEv-a4fsXA-a4fs93-a4cA1H-a4fqwd-a4cyxk-a4cxN4-a4fo8E-
a4fnbu-a4fmgw-a4cuap-a4fjhU-a4fj3N-a4fiHQ-a4csqF-a4fim1-a4fi6d-5otpYc-bXQNkG-
bXQMAC-bXQLe1-bXQLUb-bXQKw5-bXQJPs-bXQJaC-bXQHtm-bXQGMw-bXQFXs-
bXQFeE-bXQEuJ-bXQDH1-bXQBJj-bXPMZE-bXPFS7
Cuenta con licencia Creative Commons
4.-Clase BabyFirst para
niños - Números y Palabras
| Volumen 1 | 30 minutos
5.- Canción de los
números

4. Elementos
significativos
Integración de
Recursos
Educativos
Abiertos

5. PROYECTO: INTRODUCIENDO A LOS NIÑOS PEQUEÑOS
EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES
 OBJETIVO GENERAL: Fortalecer los aprendizajes de
número y de la lecto-escritura mediante el uso de las
TIC´S como apoyo a las actividades que se desarrollan
en el aula.
 OBJETIVO ESPECIFICO: Desarrollar en los alumnos
sus habilidades digitales mediante la interacción con
los diferentes medios tecnológicos que tienen a su
alcance para que aprendan a utilizarlos de forma
significativa y educativa.

6. PLAN DE TRABAJO
 El presente plan de trabajo esta desarrollado para atender a una población de 25
niños de 3er grado de preescolar.
SECUENCIA ACTIVIDADES REA´s TIEMPO
Inicio • Previamente utilizar material de
apoyo que fortalezca a la docente
en los contenidos a abordar.
• Exposición de conocimientos
previos y análisis de las partes de
la computadora y su uso
• Apoyos bibliográficos
de la web
• Imágenes mediante
uso del cañón
3 Dias
Desarrollo • Como apoyo a las situaciones de
aprendizaje que se aborda en clase,
los niños trabajaran mediante
juegos interactivos en la
computadora relacionados con los
conceptos de numero y de la lecto-
escritura.
• Interpretación de coros y canciones
sobre los números y palabras.
• Juegos interactivos
• Canciones
• videos
3 semanas
Cierre • Implementación de un examen
interactivo y por parte de la docente
llenado de una lista de cotejo.
• Juegos interactivos 1 semana