La educación virtual se refiere a la enseñanza y aprendizaje que ocurren de forma virtual a través de plataformas digitales, permitiendo la interacción entre estudiantes y profesores sin estar físicamente en el mismo espacio. En Colombia, la educación virtual ofrece aprendizaje autónomo sin barreras espacio-temporales, pero requiere disciplina y acceso a tecnología. Algunas ventajas incluyen flexibilidad horaria, retroalimentación inmediata y desarrollo de habilidades tecnológicas; mientras que las

1. Presentación sobre la
educación virtual
1.Definición:
También conocida como enseñanza en línea, hace
referencia al desarrollo de la dinámica de enseñanza -
aprendizaje que es realizado de forma virtual. Es decir,
existe un formato educativo en donde los docentes y
estudiantes pueden interactuar diferente al espacio
presencial.
significa que se genera un proceso educativo, una
acción comunicativa con intenciones de formación, en
un lugar distinto del salón de clases: en
el ciberespacio.
2.Educación virtual en Colombia:
Características:
1. El aprendizaje autónomo: Los colaboradores pueden acceder a una
plataforma virtual y encontrar contenido multimedia a la hora que ellos
deseen. Son responsables de su tiempo de estudio.
2. Su alcance masivo: Para la educación virtual no existe la barrera
espacio-tiempo. Sólo hasta tener acceso a un ordenador e internet.
3. El tiempo no existe: Por supuesto, existen unos límites para cumplir
con las actividades, sin embargo, nunca hay una hora determinada
para realizarlos.
4. Puedes estudiar desde cualquier lugar siempre y cuando tengas una
conexión
3.Diferencias:

2. Educación
virtual
Educación
remota
Remota de
emergencia
flexibilidad Desarrollo de
competencias
Este método prioriza
la situación de
emergencia y ve por
el bienestar de sus
estudiantes.
Nuevas
competencias
Trabajo
colaborativo
Este nuevo término
agrupa a todas las
acciones
provenientes de los
gobiernos,
empresas,
Costos
accesibles
autonomía organizaciones no
gubernamentales y
personas para
encontrar soluciones
y mantenerse
actualizado
constantemente
Aprendizaje
activo
Desarrollo de
habilidades de
comunicación
por lo que puede
cambiar
repentinamente si la
situación de
emergencia cambia
4.rol de los docentes en:
La educación virtual: Se comparten materiales de consulta
y trabajo mediante plataformas, donde los estudiantes
podrán subir sus actividadespara revisión y posteriormente

3. podrán recibir retroalimentaciónpara ver sus áreas de
oportunidad.
En la educaciónremota: Cuandose entregan los recursos de
aprendizajecomo actividades,USB, o CD, los docentes han
de calificarlos, acreditarlosy retroalimentar. Esta puede ser
de manera telefónica,correo electrónico o mensaje de
texto. Algunosdocentes tienen el rol de grabar la sesión o
clase que va por televisión o radio.
Educaciónremota de emergencia: Puede variar
dependiendodel método que se utilice.
5.Ventajas de la educación virtual:
1. Accesibilidad y comodidad
Una de las grandes ventajas de la enseñanza virtual es la posibilidad de estudiar
desde cualquier parte del mundo y en cualquier momento del día. Lo
importante es tener acceso a una computadora y a internet.
2. Ritmo de estudiopersonalizado
Además de manejar tu propio horario a conveniencia, también podrás aprender a tu
ritmo. La enseñanza virtual permite volver atrás o repetir aquellas lecciones
que te resultan complicadas. Si el tiempo no te alcanza para terminar una clase,
puedes pausarla y retomarla más adelante.
3. Calificaciones inmediatas

4. En la educación presencial es común que los profesores demoren las calificaciones.
Esto no sucede en el entorno virtual, pues existen herramientas electrónicas que
corrigen rápidamente la entrega de los estudiantes.
4. Mejora en las habilidades tecnológicas
Son cada vez más los trabajos que exigen el manejo efectivo de herramientas
tecnológicas. Aprender en un entorno virtual obliga al estudiante a mantenerse
actualizado y a dominar aquellas aplicaciones necesarias en la esfera laboral.
5. Amplitud de perspectivas y mayor oferta
Los programas de formación virtual ofrecen la oportunidad de estudiar con
personas de otros países y pertenecientes a diversas culturas. La interacción
digital con ellos enriquecerá la enseñanza.
6. Aumenta el sentido de responsabilidad
Al no tener un horario de clases fijo, deberás armar tu propio cronograma de estudios,
lo que aumenta el sentido de responsabilidad y autonomía. Ahora deberás ser tú quien
esté al pendiente de enviar las asignaciones antes de la hora pautada y de ver todas las
clases con suficiente tipo para estudiar.
Desventajas de la educación virtual:
1. Implica una mayor disciplina

5. Este aspecto representa una desventaja en aquellas personas poco disciplinadas e
inconstantes. Si bien la educación virtual es una oportunidad para forjar la autonomía,
esto no siempre es tarea fácil. Se requiere de esfuerzo y voluntad firme para
tener una buena organización.
2. Requiere acceso a la tecnología
No todo el mundo cuenta con un ordenador y acceso a internet. Por lo general,
son las poblaciones marginadas las que no pueden gozar de estos beneficios. En estos
casos, es importante y necesaria la educación presencial.
3. Oferta de formaciones con poca calidad
Cada vez más aumenta la cantidad de estudios virtuales. Sin embargo, no todo lo que
se ofrece es de buena calidad. En consecuencia, hay que estar atentos a la
formación que se recibe y apuntar siempre a la mejor.
4. Mayor exposicióna las pantallas
Estudios demuestran que el uso prolongado de las pantallas crea
perturbaciones psicofisiológicas, como alteraciones del ritmo circadiano, de los
patrones del sueño y de las concentraciones hormonales.
Si eres una de esas personas que trabaja y estudia frente a un ordenador es importante
tomar las consideraciones necesarias para evitar daños en la salud. Por ejemplo,
descansar la vista cada cierto tiempo, utilizar anteojos para pantallas, salir a la calle y
tomar aire fresco de tanto en tanto.
5. Riesgo de suplantación de los estudiantes
La modalidad de educación virtual se presta para que otras personas suplanten
a los estudiantes, en especial en la realización de evaluaciones. Muchas instituciones

6. se toman en serio este aspecto y obligan a asistir a la institución para realizar los
exámenes.
6. Menor interacciónpersonal
El entorno virtual reduce las interrelaciones, bien sea con el profesor o con
los compañeros de clase. Suele ser una actividad solitaria y, en caso de haber
socialización, se reduce a la comunicación de temas referentes al estudio
7. Déficit en la estructura pedagógica
Los modelos pedagógicos virtuales en ocasiones pueden resultar incompletos. Esto
como resultado de falta de habilidades adecuadas en los instructores para el trazado de
estrategias y objetivos dentro del ámbito digital. En este sentido, puede que las
actividades asignadas no constituyan la mejor opción para el abordaje de un
tema en específico.