RESPONSABILIDAD SOCIAL

1. RESPONSABILIDAD SOCIAL
INTEGRANTE:
ORTIZ PIZARRO, LUIS ALBERTO

2.  El contenido de éste trabajo de investigación está basado en
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL , el cual si es aplicado de una
manera eficaz, traerá muchos beneficios a la sociedad en las cuales
son desarrolladas.
 La responsabilidad social no tiene que ver solamente como una
forma de realizar trabajos sociales en la comunidad, sino se trata
más bien de una estrategia de la empresa, que junto a su gestión de
negocios y reflejando sus valores , debe ser tratada como un caso
de negocios más.

3.  Experiencia personal obtenido del curso
 Sílabos del curso
 Rubrica 1
 Rubrica 2
 Rubrica 3
 Rubrica 4
 Rubrica 5
 Sesión 1 : Fundamentos de responsabilidad social
 Sesión 2 : Personas con discapacidad como sujetos de dignidad
 Sesión 3: Enfoque de comunidad y planeta
 Sesión 4: Examen parcial
 Sesión 5: Rubrica de supervisión
 Sesión 6: Desarrollo sostenible vs desarrollo sustentable
 Semana 7 : Actividades para el examen final
 Sesión 8: Plan de acción
 Anexos
 Brochure

4. me ayudo a desarrollar un proyecto de
responsabilidad social para el aporte
de mi sociedad y así poder contribuir.

15. En esta sesión desarrollamos los temas de la ética,
moral, responsabilidad social, dignidad humana,
compromiso social y derechos humanos

50. En esta sesión vimos los beneficios y reglamentos con
sus aplicaciones para las personas con discapacidad

60. Estudiamos la responsabilidad social y el compromiso
social con la comunidad

75. Estudiamos la diferencia de sostenible y
sustentable y como aplicarlo.

76. Docente: Tania Valdivia
SEMANA 6
Desarrollo Sostenible vs Desarrollo Sustentable

77. Al término de la sesión, el estudiante presenta un crucigrama resuelto de responsabilidad
social para lo cual deberá desarrollarlo aplicando los temas estudiados teniendo en cuenta
los conceptos de cada tema y su criterio personal.
LOGRO DE LA SESIÓN

78. INICIAMOS ANALIZANDO UN VÍDEO
https://www.youtube.com/watch?v=Sd1daPI4XWs
• Describa las diferentes realidades problemáticas
en el Perú como parte de la irresponsabilidad
social, según el vídeo.
• Elige una situación y ¿qué habrías hecho tú,
ante una situación problemática?.
• ¿Qué acciones de solución se han venido
dando?

79. CONCEPTOS:

80. COMENTARIOS…
• Lo sustentable y lo sostenible se proyectan al futuro y son
interdependientes.
• Tiene que ser sustentable y sostenible, en el tiempo.
• No se puede hablar sólo del concepto de sustentable, como
tampoco se puede hablar sólo del concepto de sostenible.
• Una estrategia muy bien formulada y elaborada, tiene que
estar presente lo sustentable y lo sostenible, pues ambas
tienen que ver con los aspectos interno y externo de un
sistema.
• Lo sustentable tiene que ver con las formas que se deben
plantear para transformar las debilidades en fortalezas o
mitigarlas, como también capitalizar al máximo las fortalezas.
• Lo sostenible se halla en el ámbito externo y tiene que ver
con las oportunidades y las amenazas de un sistema para
mantenerse en el tiempo.

81. EVALUACIÓN
En equipos de 4, elabora un esquema gráfico de tema
Desarrollo Sostenible vs Desarrollo Sustentable teniendo en
cuenta la lectura.

82. APLICACIÓN
Presenta un crucigrama desarrollado de responsabilidad social
para lo cual deberá desarrollarlo aplicando los temas
estudiados teniendo en cuenta los conceptos de cada tema y
su criterio personal.

83. Yes
Oro
negro
Ast ro
Rey
Capital
Perú
UPN
Forma de
act uar de
una persona
Gruposde
personaso
inst it ucionesque
se encuent ran
Limit ación f isica o
ment al que
imposibilit a o
dif icult a
Grupo de int erés
conf ormado por
accionist as, colaboradores,
proveedoresy client es.
Vocales
f uert es
Quién esel esposo
de t u mamá?
Expresión
jurí dica
para
prot eger,
respet ar y
garant izar
Busca
reducir el
impact o
ambient al y
poseen
como
objet ivo
principal la
sust ent abili
dad
Pedro Pablo
Kuczynski
CRUCIGRAMA DE RESPONSBAILIDAD SOCIAL WORKING ADULT
Nacionalidad
Desarrollo que puede
mant enerse por sí mismo
Plan de
acción
de
respons
abilidad
social
Teorí a de la
relat ividad
Valor y creencias
de un individuo
1era not a musical
Dí a
ant erior

85. SESIÓN 8
“PLAN DE ACCIÓN ”