2. DESCRIPCIÓN:
• Nuestra compañera nos explico teóricamente la
definición de el aula tradicional y la diversificada, y
la diferencia que existe entre estas dos.
• A continuación realizamos una actividad en la que
nos daban ejemplos y debíamos clasificarlos en
tradicional o diversificada.
3. ¿QUÉ APRENDI?
• Aprendimos que en el aula tradicional el alumno es un agente pasivo,
mientras que en el aula diversificada se transforma en un agente activo.
• Aparte las diferencias que existen en estas dos aulas.