El documento trata sobre varios temas relacionados con la ciencia y la tecnología. Explica que hay una gran diferencia entre la inversión general de entidades públicas y privadas y lo que destinan a actividades científicas y tecnológicas. También habla sobre indicadores de ciencia y tecnología, la importancia de la propiedad intelectual, y la transferencia de tecnología como el proceso de pasar tecnología de una fuente a un objetivo. Finaliza invitando a ver un video sobre las TIC aplicadas a la educación.

1. PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA GESTION EN CIENCIA Y TECNOLOGIA MONICA CECILIA PLATA PLATA GRUPO 02 SAN JUAN DEL CESAR – LA GUAJIRA

2. CONTENIDO INVERSION EN ACTIVIDADES CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS INDICADOR DE CIENCIA Y TECNOLOGIA PROPIEDAD INTELECTUAL Y SU IMPORTANCIA TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA BIENVENIDOS A LAS TICS APLICADAS A LA EDUCACIONVIDEO

3. INVERSION EN ACTIVIDADES CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS Se puede notar en la inversión que las entidades oficiales y privadas realizan, una gran diferencia entre la inversión general y lo que destinan hacia la actividad científica y tecnológica., lo que menosprecia tan importante actividad.

4. INDICADOR DE CIENCIA Y TECNOLOGIA Son instrumentos de política fundamental cuando se esta invirtiendo fuentes de financiamiento, ejecutores de dichos recursos, beneficios, fiscales, áreas y sectores regiones objetos de dicha inversión.

5. PROPIEDAD INTELECTUAL Y SU IMPORTANCIA Es la reserva a los tipos de propiedad que son el resultado de las creaciones de la mente humana y es importante porque: Concede protección a la propiedad intelectual, fomentando el progreso de esfuerzos e industrias en las personas implicando una ganancia financiera, a la vez que ofrece un reconocimiento personal y publico al autor o propietario y protege expresiones culturales cívicas y sociales de un país o sus culturas de origen.

6. TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA Es el proceso de paso de la tecnología fuente a la tecnología objetivo. Ésta termina cuando la nueva tecnología es usada de forma rutinaria para realizar las actividades propias de la unidad organizativa receptora o cuando se certifica el fracaso de la adopción y la tecnología no se incorpora.

7. BIENVENIDOS A LAS TICS APLICADAS A LA EDUCACIONVIDEO