INVESTIGACIÓN IMPACTO DE LA CT+SABERES DEL SIGLO XXI EN SU QUEHACER PROFESIONAL

1. Investigación Impacto de la CT+ Saberes del siglo XXI en su quehacer profesional
Sandritd Juliana Pulgarín Morales
Nancy Magnolia Ospina Arévalo
Sara Daniela Rivera Marín
Estudiantes de administración de empresas
Semestre: octavo
Grupo: 2131-817
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Este trabajo va dirigido al señor docente:
JORGE E CHAPARRO
Facultad de Administración de Empresas
Fundación Universitaria del Área Andina
Bogotá, 09 de mayo 2021
www.areandina.edu.co

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Tabla de Contenido
Introducción.............................................................................................................................. 2
Resumen de investigación del artículo ........................................................................................ 3
Objetivos:................................................................................................................................. 5
Descripción de los objetos de estudio:......................................................................................... 7
Planteamiento del problema:.....................................................................................................10
Marco teórico:..........................................................................................................................11
Resultados y reflexiones finales................................................................................................12
Conclusiones............................................................................................................................15
Bibliografía..............................................................................................................................16

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Introducción
El presente trabajo tiene como finalidad que nosotras como estudiantes de
administración de empresas, apliquemos los conocimientos adquiridos sobre el diagnóstico
estratégico analizando la situación de una empresa. Cómo buscar diferencias en los años de
gestión, con la finalidad de tener información que sea útil al momento de evaluar la relevancia
y cuantía de la investigación científica.
A Través de un doble análisis del entorno y análisis interno, se no permite conocer los
retos a los que se ha de enfrentar una empresa en un futuro próximo y sus posibilidades de
hacerles frente con éxito. Afirma que la generación de conocimiento y su aplicación
repercuten directamente en la mejora de la calidad de vida y del desarrollo de un país. Tal
supuesto es considerado imperante desde hacía varias décadas en países desarrollados (Brener,
1998), (Kondo, 2001) y (Cerezo, Luján, 2002). Las comunidades científicas han sustanciado
este supuesto mediante su cuantificación y valoración, organizando su descripción cuantitativa
mediante la cienciometría y la bibliometría (Spinak, 2001), (Goding, 2002).

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Resumen de investigación del artículo
Impacto de la ciencia y la tecnología en los negocios
Los indicadores CT permiten a los países comparar entre sí la inversión y producción
científica, así como buscar diferencias en los años de gestión, con la finalidad de tener
información que sea útil al momento de evaluar la relevancia y cuantía de la investigación
científica.
Este supuesto afirma que la generación de conocimiento y su aplicación repercuten
directamente en la mejora de la calidad de vida y del desarrollo de un país. Tal supuesto es
considerado imperante desde hacía varias décadas en países desarrollados (Brener, 1998),
(Kondo, 2001) y (Cerezo, Luján, 2002). Las comunidades científicas han sustanciado este
supuesto mediante su cuantificación y valoración, organizando su descripción cuantitativa
mediante la cienciometría y la bibliometría (Spinak, 2001), (Goding, 2002).
Todo el avance tecnológico y científico que se ha empleado en las grandes empresas
ayuda a que nuestro país Colombia, tenga un crecimiento más fuerte en la economía. Un
aumento en la tecnología por lo general significa que las tareas se terminan más rápido y más
eficientemente. Esto se traduce en una mayor productividad.

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Con la evolución de los negocios administrativos, las empresas se han visto sometidas o
interesadas en unirse al constante crecimiento e innovación que se ha ido creando, se ha visto
en la necesidad de estar en constante avance y adaptación al mundo, sin importar si la empresa
es grande o pequeña se considera necesario y fundamental implementar y adoptar las
herramientas y estrategias logísticas para ser más competitivos.
Con la inclusión de estas nuevas herramientas, se han visto beneficiados en los procesos
que se desarrollan en una organización, volviéndose más productivos y eficaces. Las empresas
que se han arriesgado a implementar la transformación logística han logrado demostrar el
impacto de la ciencia y tecnología exponiendo que ya no era necesario invertir millonadas para
disponer de los mejores recursos tecnológicos.
Firma del señor presidente Iván Duque, el decreto se convierte a Colciencias en
el ministerio de ciencia, tecnología e innovación, el 5 DIC 2019
Este es el proyecto más significativo para Colombia el ministerio de ciencia y
tecnología e innovación.
Esto ha sido un logro para el país, debido a que ha sido contribuyente a la innovación y
la inversión en el conocimiento, demuestra que el presidente ha decidido darle prioridad a la
educación y a la formación integral del ser humano. Fomentando y aportando recursos
económicos reconociendo que en el mundo de hoy la riqueza viene del conocimiento. Por lo
tanto ha enfocado su inversión en más universidades.

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El ministerio cumplirá un rol muy importante y clave, garantizando que todos apunten
al mismo objetivo, ya sea a corto o a largo plazo, se buscan obtener resultados positivos y
productivos. Generando responsabilidad con la sociedad, para así tener un sistema de ciencias
de calidad y que convierta el conocimiento como parte de la vida cotidiana de los colombianos.
También ha influido en el desarrollo de las empresas debido a que el personal está más
capacitado y está aprovechando al máximo las oportunidades que se están suministrando. Si el
personal contratado está capacitado, podrá desarrollar de manera más óptimas las funciones que
debe realizar dentro de la organización y de esta manera la empresa puede ser más competitiva
ante el mercado y prestar servicios de calidad.
Objetivos:
Sus principales objetivos se focalizan en la cultura basada en la generación, apropiación
y divulgación del conocimiento y la investigación científica, el desarrollo tecnológico, la
innovación y el aprendizaje permanente. Al definir las bases para la formulación de un Plan
Nacional de Ciencia, Tecnología e innovación, incorporando la ciencia y la tecnología como
ejes transversales de la política económica y social del país.

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Mapa Conceptual de aportes de la ciencia y la tecnología
Fuente: elaboración propia
Por otra parte, Delors nos dice: “Aprender para conocer supone, en primer término,
aprender a aprender, ejercitando la atención, la memoria y el pensamiento” (Delors, 1994, p.
2).
Aporte de la
ciencia y
tecnología en
este proyecto
Prioridad a la
educación
Apuntando
todo al mismo
objetivo
Inversión en el
conocimiento
Aporte de recursos
económicos
Formación
integral
Resultados
positivos para
los colombianos
Crecimiento de
las empresas
Por la
capacitación
Desarrolloóptimo
de funciones
Generando como
objetivo final
Empresa competitiva
ante el mercado

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Las TIC ofrecen beneficios a las personas y a la economía 5,1% +10 pp +10 pp X3 De
ahorro del PIB per cápita al año por concepto de compras en línea, equivalente a 1,1 millones
de pesos (DNP, 2018). La penetración de banda ancha fija se traduce en un aumento de la tasa
de crecimiento de indicadores.
Descripción de los objetos de estudio:
Los indicadores CT permiten a los países comparar entre sí la inversión y producción
científica, así como buscar diferencias en los años de gestión, con la finalidad de tener
información que sea útil al momento de evaluar la relevancia y cuantía de la investigación
científica.
Hoy en día y desde hace cinco décadas, la mayoría de los países concentran esfuerzos
en describir sus logros relacionados con la producción de conocimiento científico bajo el
supuesto que Ciencia es igual a Desarrollo. Bajo tal premisa, anualmente los gobiernos
centrales calculan sus indicadores de Ciencia y Tecnología (CT). Los indicadores dan cuenta
de relaciones entre recursos invertidos y productos obtenidos, como por ejemplo, cuántos
investigadores hay por mil habitantes, cuántas nuevas patentes e inventos en estimaciones
porcentuales para el total de científicos y de montos destinados a la Ciencia y la Tecnología.
Indicadores bibliométricos son también indicadores de CT aunque más específicos; éstos
cuantifican la producción de publicaciones científicas bajo criterios como cantidad de
publicaciones por autor, por institución, frecuencia de ser citado el autor y/o sus artículos,
temática, entre otros. Todos estos descriptores y como se les llama en la actualidad,

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indicadores de CT, han sido considerados suficientes como elementos que describen las
características de la CT de un país.
En consecuencia la CT en Colombia:
PIB de 1,38 PP. (Banco Mundial, 2009). En la penetración de Internet de banda ancha
genera aumentos en productividad de hasta 2,61% y crea 67 mil nuevos empleos (BID, 2012).
Si se triplica la velocidad de conexión a Internet del país, el PIB per cápita podría aumentar
hasta en 18,4%, alcanzando niveles de países como México y Brasil (DNP, 2018)
Imagen:
https://minciencias.gov.co/sites/default/files/infografia_general_colciencias_a_minciencias
La cienciaytecnologíaencifras
1-Cuadro comparativo y departamental principales indicadores CT ie, cifras del FCT del SRG

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Imagen:indicadoresde CTenColombia
El impacto de CT en Colombia : es la articulación entre el sector académico,
empresarial, gubernamental y la sociedad civil, a través de la generación de conocimiento, su
transferencia, innovación, apropiación social, y el fomento de las vocaciones a partir de la
formación de alto nivel en Ciencia, Tecnología e Innovación. De igual manera, buscaremos
mediante el diseño de políticas públicas el cierre de brechas en capacidades de CT en las
regiones y los distintos sectores económicos de la sociedad. Además, en el contexto de una
economía global, la internacionalización del conocimiento y su difusión serán parte de la
estrategia de esta nueva cartera.

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Planteamiento del problema:
Todas estas acciones encaminaron a Colombia hacia una sociedad basada en el
conocimiento que le permitirá enfrentar los retos y desafíos de la Cuarta Revolución
Industrial. El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, promoverá el bienestar social,
desarrollo económico, productivo, sostenible y cultural del territorio y de sus pobladores.
¿Cuáles son los principales objetivos?:
✓ Formular la política pública de ciencia, tecnología e innovación del país.
✓ Establecer estrategias para el avance del conocimiento científico, el desarrollo
sostenible, ambiental, social, cultural y la transferencia y apropiación social de la Ciencia, la
Tecnología, la Innovación, para la consolidación de una sociedad basada en el conocimiento.
✓ Impulsar el desarrollo científico, tecnológico y la innovación de la Nación,
programados en la Constitución Política de 1991 y en el Plan Nacional de Desarrollo, de
acuerdo con las orientaciones trazadas por el Gobierno Nacional.
✓ Garantizar las condiciones necesarias para que los desarrollos científicos,
tecnológicos e innovadores, se relacionen con el sector productivo y favorezcan el
emprendimiento, la productividad y la competitividad.
✓ Velar por la consolidación y fortalecimiento del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación (SNCTI).

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Tabla 2 Distribución histórica de las empresas colombianas según grado de innovación según
las edit. Realizadas, 2008-2017
Marco teórico:
Fuente: página del señor docente

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Resultados y reflexiones finales
A partir del año 2013 de la mano del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación
Min Ciencias – anterior Colciencias- nace la Mesa Técnica de Artes, Arquitectura y Diseño –
Hoy Mesa Técnica de Investigación + Creación- como resultado de las discusiones y
reflexiones del escenario teórico- investigativo que configuran y fortalecen la generación de
nuevo conocimiento, el desarrollo tecnológico, la apropiación social del conocimiento y la
innovación desde los procesos de Investigación + Creación en el país.
Bajo este orden de ideas, la Mesa Técnica ha realizado avances significativos con
relación a la definición de los productos, los procesos, las dinámicas de investigación y los
casos de éxito a nivel nacional derivados de la Investigación + Creación realizados por la
comunidad académica de las Instituciones de Educación Superior. Sumado a lo anterior, y
teniendo en cuenta que los procesos derivados de la Investigación + Creación estimulan cruces
entre el arte, la ciencia y la tecnología, promoviendo el desarrollo de contenidos para la
apropiación social del conocimiento y enriqueciendo los procesos de innovación en cualquier
área de conocimiento, Min Ciencias vinculó la Investigación + Creación a sus procesos de
convocatorias para proyectos de investigación. En el año 2019, en el foco de Industrias
Creativas y Culturales de la Misión de Sabios se hizo un marcado énfasis en la importancia de
fomentar la Investigación + Creación en todos los niveles de formación (Puentes et al, 2020).
La implementación del ministerio de ciencia, tecnología e innovación ha sido de gran
ayuda para mejorar e incentivar los conocimientos tecnológicos a nivel nacional, beneficiando
a un gran número de jóvenes a ser más competitivos en el campo laboral, lo que a su vez
ayuda al avance significativo de las empresas en estos temas que en la actualidad se convierten

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en una de las bases fundamentales para su correcto desarrollo, permanencia y sostenibilidad en
una industria cada vez más cambiante y exigente.
Sin embargo, esta aproximación sólo es posible si la Investigación + Creación se
fomenta atendiendo a su propia naturaleza y a sus características más particulares. El
conocimiento que se produce en la investigación + Creación tiene como centro a la experiencia
subjetiva y directa en contacto con un material expresivo. Su forma de comunicación inicial es
la participación y el contacto intersubjetivo, aunque pueda ser apropiado por otros medios. Sus
resultados no necesariamente conducen a verdades objetivas, pero sí contienen un tipo particular
de verdad que se encuentra en el contenido estético (Gadamer 1991). Y su principal aporte está
en su capacidad para abrir preguntas, generar nuevas formas de habitar y sentir el mundo y
construir horizontes de sentido.
Por estas razones, así como el conocimiento científico necesita de investigación básica
para cimentar sus bases, la investigación + creación no puede estar exclusivamente orientada a
la solución de problemas o al entretenimiento de públicos. Es necesario también impulsar la
investigación + Creación de carácter exploratorio y experimental que permita probar y
desarrollar nuevas formas de interpelar la sensibilidad humana. Desde la Investigación +
Creación, la innovación tecnológica puede ser complementada a partir de sus formas de
comprensión de la experiencia desde lo subjetivo. Así mismo, la Investigación + Creación y su
relación con la innovación social, a partir de la experiencia sensible, permite generar empatía y
sentido de pertenencia. Finalmente, la Investigación + Creación puede complementar las
innovaciones de contenidos de cualidades y particularidades desde aspectos relativos a lo
funcional y estético.

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Como resultado de la investigación nos podemos dar cuenta que la implementación de
la ciencia y la tecnología en el país ha sido de gran importancia para el logro de un desarrollo
sostenible, y esto se puede evidenciar en los indicadores de evaluación donde se muestra que
con el pasar de los años la ciencia logra un auto mejoramiento gracias a la interacción y
adaptación por el recurso humano en los diferentes procesos ejecutados por las organizacio.

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Conclusiones
La administración de empresas, como una rama importante de las ciencias sociales,
a través de la historia ha aportado conocimientos científicos y desarrollos tecnológicos para
el mejor funcionamiento de las organizaciones y el uso eficiente de los recursos.
La sociedad en general ha logrado y logra elevar su nivel vida y bienestar con base
en la contribución a través de la historia de los conocimientos científicos y tecnológicos.
En la actualidad, las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) dentro de
los entornos globales de competencia, son imprescindibles para que las empresas inmersas
en estos generen valor y logren posicionarse en niveles de competitividad de clase mundial.
Se ha observado que el solo uso de las TIC como herramientas de soporte administrativo no
garantiza la competitividad y la creación de valor, si estas no son utilizadas debidamente.
Para que las TIC sean un habilitador diferenciador de las organizaciones, es necesario
concentrar su utilización en las competencias claves de negocio de las empresas y
articularlas en conjunto con las condiciones externas de sus entornos.

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Bibliografía
https://id.presidencia.gov.co ›Paginas› prensa› 2019
https://www.sicologiasinp.com/social/ciencia-tecnologia-sociedad-relacion-los-fenomenos-
economicos-sociale
https://prezi.com›impacto-de-la-ciencia-y-la-tecnología-
https://www.revistaespacios.com/a04v25n02/04250221.html#:~:text=Los%20 indicadores%20
CT%20 permiten%20a,cuant%C3%ADa%20de%20la%20investigaci%C3%B3n%20
cient%C3%ADfica.
https://sba.minciencias.gov.co/buscador/?q=economia&pagenum=1&start=0&type=load&op=Bus
car
https://www.youtube.com/watch?v=p1pI6RjRQuE
https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/convocatoria/anexo_3_-
_la_investigacion_creacion_-_definiciones_y_reflexiones.pdf