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-1138501-826974005273040-18542000UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA<br />Facultad de Ciencias de la Salud<br />Escuela Académico de Enfermería<br />ASIGNATURA:  <br />                      Métodos Y Técnicas de  Estudio<br />DOCENTE: <br />                   Mg. Alex M. Hernández Torres<br /> ALUMNA:<br />                  Sánchez Romero Mónica Del Pilar<br />TEMA:<br />                Realidad de la Universidad Nacional de  Cajamarca<br />CICLO:<br />               Primero                                                                                                <br />   <br />                    <br />              @RTÍCULO N° 3<br />REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA<br />-50038017589500La verdad es que no sé cómo empezar, pero vamos a intentarlo. Yo actualmente estoy cursando mis estudios superiores en la Universidad Nacional de Cajamarca, en la Facultad de Ciencias de la Salud y en la Escuela Académico de Enfermería por eso ahora sí puedo decir como es realmente  la UNC. <br />La Universidad Nacional de Cajamarca  no cuenta actualmente con un buena infraestructura, la cual yo como alumna y todos mis compañeros no solo de mi facultad sino de las otras facultades necesitamos que se encuentre en perfectas condiciones para poder desarrollar nuestras asignaturas adecuadamente y con respecto a los laboratorios no se encuentran equipados como debe ser. Pero algunos se estarán preguntando ¿Y qué tal enseñanza reciben los alumnos de la universidad? La respuesta es muy sencilla, no recibimos una educación de nivel como debe ser, pero ¿Por qué? _porque hay maestros que no todavía están acorde con todo lo que tiene que ver con la tecnología, eso es de acuerdo a mi opinión.<br />También en lo que se refiere a todo el pabellón Q, es que este es el que cuenta con  cinco pisos, aquí voy realizando las clase de Lenguaje, Matemática, Cultura y Biofísica pero, es que es muy cansando tener que subir  bien al cuarto o bien en el quinto piso sobre todo en las tardes, las aulas deben quedar solo en el primer o segundo piso. <br />Por otro lado los exámenes, los profesores nos toman  1,2 y 3  hasta tres exámenes por día; esto no puede continuar así, es antipedagógico .Mejor deben organizarse para que toda una semana sea solo de exámenes pero solamente uno por día y no más.<br />332867016002000Al referirnos ya a la movilidad con la cual cuenta la universidad recoge a los alumnos en los paraderos, pero lo que pasa es que a veces ese carro  llega a la universidad a las siete o faltando muy poco tiempo para las siete, y los alumnos tienen que correr para poder llegar a tiempo a clases.<br />La falta de seguridad es otro problema, en la puerta a veces nada más te piden documento de identificación y dejan pasar a cualquier persona ,esto no debe ser así y no puede continuar así  ; debemos hacer algo para poder superar esto.<br />-219710192024000Las áreas verdes deben cuidarse porque ya no casi nos queda muchas de estas áreas en Cajamarca, pero en la Universidad Nacional de Cajamarca algunos de los alumnos entran a los jardines y ahí se sientan a conversar, escuchar música y hasta estudiar, pero ya no debe así  debemos mejorar empecemos por uno mismo ha hacer algo por nuestra universidad.<br />Se puede decir que uno aprueba con un calificativo de 10.50 ¡Dios mío que está pasando con mi universidad! La nota para aprobar un curso debe ser a partir de 12 o tal vez más para poder ser alumnos de calidad no de cantidad de egresados.<br />Por último creo que la realidad  de nuestra Universidad Nacional de Cajamarca duele ¿o ustedes no lo creen así?, tal vez universidad en apariencia nada más pero que podemos  hacer ante todo es problema, e ir pensando algo para mejóralo  <br />Pero la gran pregunta  es  ¿QUÉ  HACER, QUÉ  HACER?  , dios  mío podremos con el tiempo hacer que todo esto cambie; seguro que sí, pero eso se irá cambiando poco a poco no de ahora para mañana. Pero ya debemos estar empezando porque como se dice: __ “si dejamos todo para el final no sale bien”, se debe hacer todo con tiempo con paciencia, pero eso si bien hecho.<br />
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