1. ORACIÓN COMPUESTA Y COMPLEJA
MAESTRA :MA. DE JESÚS BECERRA VÁZQUEZ.
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
2. ¿Qué es una oración compuesta?
• Es aquella que está formada por un
conjunto de oraciones simples e
independientes unidas por
conjunciones que sirven de enlace
entre ellas o bien por comas.
3. Características :
• Tienen dos o más verbos .
• Contienen palabras que unen dos o más ideas.
• Pueden estar unidas por nexos coordinantes y
subordinantes .
Nexos coordinantes :
y , e, ni, o u, pero ,
es decir, sin embargo,
aunque,según y pero .
Nexos
subordinantes:
Porque, así que
, para que , en
tanto que ,que,
quien , como,
cuando y donde
5. Oraciones
compuestas
coordinadas
Se forman por dos o más proposiciones ,que son oraciones
simples con sentido propio y que al unirse forman oraciones
compuestas.
Cada proposición tiene equivalencia o es igual de importante
,eso significada que si separamos las oraciones cada una
expresa una idea por sí misma ,incluyendo dos o más verbos .
Si separamos los verbos encontramos que cada una de las
oraciones se interpreta de manera independiente .
6. Copulativas : Nos permiten
sumar una proposición a
otra de manera afirmativa o
negativa.
Nexos :y,e,ni.
Distributivas: Se emplean para
clasificar ,distribuir, organizar
o dividir acciones .
Emplea las siguientes palabras
:bien...bien, ya...ya,
unos...otros, tan pronto...
como... ,aquí…allí.., esta
…aquella .
Disyuntivas :Nos permiten
elegir o separar las
acciones de la oración .
Nexos: o , u o bien .
Adversativas :expresan
oposición o contraste .Se usan
para establecer una elección
con el fin de separar las
acciones de una oración .
Nexos más habituales :pero,
sino que, sin embargo, ahora
bien, antes bien, no
obstante...,más bien
..,aquel…con todo,aquel…a
pesar de todo.
Explicativas: Una proposición
explica o aclara el significado
de la anterior.
Nexos :es decir, esto es, o
sea...
Clasificación de
las oraciones
compuestas
coordinadas
7. Vamos a ver
algunos
ejemplos de
oraciones
coordinadas.
COPULATIVAS:
Juan come y Pedro mira.
Ni Toño ni Pablo tienen la culpa.
Mi hermana estudia e Isabel trabaja .
ADVERSATIVAS:
Estudió mucho pero no aprobó.
El sol quemaba sin embargo siguieron con el
juego deportivo.
Te perdonaría no obstante me iré.
c) DISYUNTIVAS:
Ven pronto o me marcharé.
Has recogido todo u olvidas algo.
d) DISTRIBUTIVAS:
Bien ríe, bien llora.
Aquí se charla,allí se grita.
e) EXPLICATIVAS:
Luis murió, es decir, María enviudó.
Vino con celeridad ,o sea ,fue rápido .
8. Actividad 1:
1. Test de oraciones coordinadas ,actividad interactiva.
• Autor :maite lópez
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/587606-oraciones_coordinadas.html
9.
10. •i hermano canta, mi amigo toca la guitarra, yo escribo las letras de las
canciones.
•Pedro ríe, Ana llora.
•Marcos tiene fiebre, Paula tiene tos.
•Esta mañana me he levantado temprano, he comido luego con mis amigas.
•Igual voy al cine, no sé, tengo que mirar cuánto dinero tengo en la cartera.
•Este cuaderno es mío, el tuyo está encima de la mesa de la oficina.
•Fernando me dice que tengo que comer mejor, dormir más, preocuparme
menos.
•Alicia aún no ha llegado, creo, puede que tarde un poco más de lo que
habíamos pensado.
•Me gusta hacer deporte, cocinar, leer, viajar.
•Luis no contestaba al teléfono móvil, se había quedado dormido.
•La obra de teatro gustó mucho, el público aplaudió durante casi 20 minutos.
•Llueve demasiado, es mejor quedarse hoy en casa e ir al parque mañana por
la tarde.
•Hacía los deberes, escuchaba música.
•Yo fui a la cena, mi compañero de trabajo prefirió quedarse descansando en
su casa
•Salud, dinero, amor es lo que todo el mundo quiere.
•Haz la comida, yo me encargo de fregar los
