Pptx

1. La naturaleza y la necesidad de
las revoluciones científicas
Las revoluciones científicas se consideran aquí como aquellos
episodios de desarrollo no acumulativo en que un antiguo paradigma
es reemplazado, completamente o en parte, por otro nuevo e
incompatible

2. Las revoluciones políticas se inician por medio de un sentimiento, cada vez mayor, restringido
frecuentemente a una fracción de la comunidad política, de que las instituciones existentes han cesado de
satisfacer adecuadamente los problemas planteados por el medio ambiente que han contribuido en parte
a crear. De manera muy similar, las revoluciones científicas se inician con un sentimiento creciente,
también a menudo restringido a una estrecha subdivisión de la comunidad científica, de que
un paradigma existente ha dejado de funcionar adecuadamente en la exploración de un aspecto de la
naturaleza, hacia el cual, el mismo paradigma había previamente mostrado el camino. Tanto en el
desarrollo político como en el científico, el sentimiento de mal funcionamiento que puede
conducir a la crisis es un requisito previo para la revolución.
Las revoluciones políticas tienden a cambiar las instituciones políticas en modos que esas mismas
instituciones prohíben. Por consiguiente, su éxito exige el abandono parcial de un conjunto de
instituciones en favor de otro y, mientras tanto, la sociedad no es gobernada completamente por ninguna
institución (...) En este punto, la sociedad se divide en campos o partidos enfrentados, uno de los cuales
trata de defender el cuadro de instituciones antiguas, mientras que los otros se esfuerzan en establecer
otras nuevas. Y, una vez que ha tenido lugar esta polarización, el recurso político fracasa. . .las partes de
un conflicto revolucionario deben recurrir, finalmente, a las técnicas de persuasión de las masas,
incluyendo frecuentemente el empleo de la fuerza.

3. ¿nueva manera de comprender a la ciencia, fueron la física, la astronomía, la química, la medicina y la biología, entre
otrasQué fue la Revolución Científica?
La Revolución Científica fue un período que tuvo lugar entre los siglos XVII y XVIII en el que hubo cambios de paradigmas
sobre la manera de analizar y observar la realidad. Surgieron nuevas visiones de la naturaleza a modo de disciplinas que
reemplazaron la visión griega en torno a la ciencia que había dominado el pensamiento durante unos 2000 años.
Las nuevas disciplinas, que conformaron una . La superstición y la religión fueron reemplazadas por la ciencia, la razón y el
conocimiento demostrable, dejando atrás en especial la atribución de responsabilidades a seres sobrenaturales
La Revolución Científica se caracterizó por:
• Plantear nuevas maneras de comprender la realidad, a través de la razón, del conocimiento y de la demostración.
• Derribar viejas creencias, como que la Tierra era el centro del universo.
• Proponer el método científico de investigación.
• Reemplazar la lógica aristotélica en torno al cosmos por el conocimiento adquirido a través de la observación y la
experimentación.
• Crear instituciones para avalar la investigación científica.
• Desarrollar importantes progresos en matemática que impactaron en diversas disciplinas, como física, astronomía y
química.
• Proponer cambios de paradigmas, como las ideas de Nicolás Copérnico sobre el Sol como centro del cosmos

4. Figuras de la Revolución Científica
Nicolás Copérnico (1473 - 1543). Fue un astrónomo prusiano que formuló la teoría heliocéntrica del Sistema Solar en la
que el Sol es el centro del universo y los planetas giran a su alrededor. Se opuso a la vieja teoría egocentrista en la que la
Tierra era el centro del cosmos.
Johannes Kepler (1571 - 1630). Fue un astrónomo y matemático alemán que formuló las leyes del movimiento de los
planetas sobre su órbita alrededor del sol
Galileo Galilei (1564 - 1642). Fue un astrólogo, ingeniero y físico italiano que logró diversos aportes, como la mejora del
telescopio, nuevas observaciones astronómicas, la primera ley de movimiento llamada “ley de inercia” y el método
científico.
Isaac Newton (1643 - 1727). Fue un físico, teólogo, inventor y matemático inglés que describió la ley de gravitación
universal y estableció las leyes del movimiento que formaron la base de la mecánica.
¿Por qué se llama revolución?
El término revolución fue acuñado en 1939 por el historiador francés Alexandre Koyré para hacer referencia al período
caracterizado por diversos cambios de paradigmas en torno al análisis y a la observación de la realidad.
Esos cambios de paradigma se produjeron de manera lenta y fragmentada, pero resultó un período revolucionario por la
magnitud que alcanzaron esos nuevos pensamiento.

5. Aportes de la Revolución Científica
El proceso de evolución biológica natural fue uno de los aportes de Charles Darwin.
Entre los principales aportes de la Revolución Científica se destaca que:
• Los cuerpos están compuestos por átomos y moléculas y no por "elementos", como agua, fuego, tierra, aire.
• La luz es una forma de energía compuesta por ondas electromagnéticas que impactan en los objetos y todo lo que
nos rodea. Esas ondas se reflejan y permiten que el ojo humano detecte las formas y tamaños, entre otras
características.
• Los seres vivos son el resultado de un proceso de evolución biológica natural. La teoría formulada por el británico
Charles Darwin establece que la evolución o descendencia implica que las especies puedan cambiar a lo largo del
tiempo, lo que da origen a nuevas especies.
• La religión y la superstición basadas en creencias y mitos fueron sustituidas, en parte, por conocimientos
comprobables basados en el análisis y la razón. Por ejemplo, la astronomía pudo explicar diversos fenómenos hasta
entonces considerados como accionares de los dioses.
• Los nuevos descubrimientos e inventos, como el microscopio, marcaron el origen de la medicina moderna y se logró
comprender el sistema circulatorio, el ADN, el genoma y las leyes mendelianas

6. Consecuencias de la Revolución Científica
La Revolución Científica tuvo diversas consecuencias, como la creación de nuevos métodos de conocimiento, el
establecimiento de nuevas jerarquías sociales según el nivel de los pensadores y la conducción de las sociedades hacia la
Revolución Industrial.
Sobre todo, la Revolución Científica se basó en el descubrimiento de la razón como método de construcción del conocimiento
capaz de ser comprobado y puesto a prueba de análisis