Este documento describe la invención de la gimnasia en el siglo XIX, cuando surgió una nueva visión de los ejercicios físicos y del cuerpo. Se empezó a ver el cuerpo como algo productivo y cuantificable, y se desarrollaron nuevos métodos para medir el rendimiento físico de las personas. La gimnasia se instrumentó para multiplicar números y mejorar índices, transformando los movimientos en términos mecánicos y cuantificables.
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La invención de la gimnasia en el siglo XIX y la nueva visión del cuerpo
1. La invención de la
gimnasia en el siglo
XIX ALUMNOS:
Alvarado, Rodrigo.
Archiprette, Andrés.
Cardozo, Carlos.
Carini GiL, Magali,
Caruso, Florencia.
Copetti, Facundo.
Fantini, Carlos.
Fontan, Jennifer.
Ottone. Yuliana.
Vigarello, G
2. Décadas de 1810-1820
⦿ Surgen rupturas de las prácticas donde
aparece una nueva visión de los ejercicios
físicos.
⦿ Así también una nueva visión del CUERPO.
3. Nueva visión del Cuerpo
⦿ No hubo entusiasmo en torno a este cambio,
pero sus efectos transformaron los
aprendizajes en las Escuelas y en las
Fuerzas Armadas.
⦿ CUERPOS PRODUCTIVOS
⦿ CUERPOS CONTABILIZADOS
4. Berna
Director del Gimnasio
⦿ Evoca una nueva visión del cuerpo: El niño
obtiene resultados de medidas y
comparados a través del tiempo….Esto
permite no solo apreciar el RENDIMIENTO
sino también las CAPACIDADES
CORPORALES.
5. Atracción de la Energía
imaginaria
⦿ Comparación entre una cantidad de trabajo
producido y el tipo de alimentación.
⦿ Es decir; Cantidad de trabajo producido
relacionado con una cantidad de un régimen
a base de carne.
6. EL DINAMÓMETRO
Fue ganando prestigio el mismo se difunde
más allá de los gimnasios.
7. IMAGEN NUEVA DEL
CUERPO
⦿ Imagen de un cuerpo similar a la de un
MOTOR.
⦿ Órganos reemplazando mecánicamente la
energía recibida.
⦿ Dicha Energía comienza a ser explorada por
la economía rural.
8. ⦿ “Una cantidad de trabajo que es posible
obtener de un animal en el transcurso de un
año sin alterar su vigor y su salud, depende
principalmente de su masa, su energía
muscular y del régimen que le es dado”
9. UNA MECÁNICA DE LOS
MOVIMIENTOS.
NOVEDAD: SIGLO XIX
ANALISIS DEL MOVIMIENTO
El cálculo de las fuerzas producidas así como
el cálculo de las velocidades y de los
tiempos.
10. Superar cada performance en
una escala abstracta.
La gimnasia es instrumentada con la
finalidad de multiplicar los números.
Se reestructura para transformarlos
en rendimientos y mejorar los
índices
11. La gimnasia del siglo xix.
“ EL MOVIMIENTO PARCIAL “
Cuya movilidad se limita a una única
articulación
“EJERCICIOS LOCALIZADOS.”
12. “MOVIMIENTOS SIMPLE”
⦿ Constituyen un programa de trabajo
secuenciado, de esas nuevas técnicas,
surgen aprendizajes que van más allá de la
Gimnasia.
⦿ El trabajo MECÁNICO comienza a
prevalecer en relación al trabajo de
habilidades.
⦿ Gimnasia de 1820 “CIVIL E INDUSTRIAL”
⦿ LEY FALLOUX: Enseñanza del canto y de la
gimnasia en las escuelas primarias.
13. UNA LENTA DIFUSIÓN
⦿ Los equipamientos leves prevalecen
sobre las máquinas pesadas y los
ejercicios metódicos sobre los
peligrosos. Por lo tanto se llega de esa
GIMNASIA a nuevos movimientos y a un
NUEVO CUERPO.