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GUÍAS DEL ESTUDIANTE
UBICACIÓN TEMPORAL
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1° BÁSICO
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
2GUÍAS DEL ESTUDIANTE
GUÍA N° 1
Antes, ahora y después
Llamamos ahora al momento en que está ocurriendo algo. Por ejemplo, ahora,
tú estás leyendo esta guía.
1. Dibuja lo que estás haciendo ahora.
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
3GUÍAS DEL ESTUDIANTE
Llamamos antes a un tiempo o momento que ya ocurrió. Por ejemplo, antes de
venir a clases, tomaste desayuno.
2. Dibuja lo que hiciste antes.
Llamamos después a un tiempo o momento que ocurrirá. Por ejemplo, después
de clases, podrás jugar con tus amigos.
3. Dibuja lo que harás después.
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
4GUÍAS DEL ESTUDIANTE
4. Escribe las palabras antes y después donde corresponda.
_____________________________ ____________________________
_____________________________ ____________________________
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
5GUÍAS DEL ESTUDIANTE
GUÍA Nº 2
Ayer, hoy y mañana
Llamamos hoy al día en que está transcurriendo ahora. Por ejemplo, hoy, tú
estás en el colegio.
1. Dibuja tres cosas que has hecho hoy.
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
6GUÍAS DEL ESTUDIANTE
Llamamos ayer al día que transcurrió antes de hoy. Por ejemplo, ayer
preparaste tu mochila para venir al colegio.
2. Dibuja tres cosas que hiciste ayer.
Llamamos mañana al día que transcurrirá después de hoy. Por ejemplo,
mañana te levantarás temprano.
3. Dibuja tres cosas que harás mañana.
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
7GUÍAS DEL ESTUDIANTE
GUÍA Nº 3
Día y noche
Cuando está presente la luz natural del Sol y hay iluminación, decimos que está
de día. Generalmente, cuando está de día, podemos ver el Sol en el cielo.
1. Dibuja lo que haces cuando está de día.
Cuando la luz natural del Sol, no está presente y hay oscuridad, decimos que
está de noche. Generalmente, cuando está de noche, podemos ver la Luna y
las estrellas en el cielo.
2. Dibuja lo que haces cuando está de noche.
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
8GUÍAS DEL ESTUDIANTE
3. Escribe las palabras día y noche donde corresponda.
_____________________________ _____________________________
_____________________________ ____________________________
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
9GUÍAS DEL ESTUDIANTE
GUÍA Nº 4
Momentos del día
Durante el transcurso del día se distinguen diferentes momentos como el
amanecer, que es el momento en que el Sol comienza a aparecer; el mediodía,
que es el momento en que el Sol se ve justo sobre nosotros en el cielo; y el
atardecer, que es el momento en que el sol comienza a desaparecer.
1. Dibuja lo que haces al amanecer, al mediodía y al atardecer.
Amanecer
Mediodía
Atardecer
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
10GUÍAS DEL ESTUDIANTE
2. Escribe las palabras amanecer, mediodía y atardecer donde corresponda.
____________________________ ___________________________
_____________________________ ____________________________
____________________________ _____________________________
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
11GUÍAS DEL ESTUDIANTE
Durante las horas que trascurren entre el amanecer y el mediodía, decimos que
es de mañana. Durante las horas que trascurren entre el mediodía y el
atardecer, decimos que es de tarde.
3. Une cada acción con el momento en que la realizas.
Tomar desayuno
MañanaCenar
Preparar la mochila
Ducharte
TardeVer televisión
Llegar al colegio
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
12GUÍAS DEL ESTUDIANTE
GUÍA Nº 4
Horas y minutos
Un día completo, considerando el tiempo de iluminación y oscuridad, tiene
veinticuatro horas. Cada hora, está formada por sesenta minutos.
El día comienza a las 0 horas con 0 minutos. Eso se ve en el reloj digital de esta
manera: 00:00
El día termina a las 24 horas con 0 minutos. Eso se ve en el reloj digital de esta
manera:24:00
1. Une cada actividad con el tiempo que necesitas para realizarla.
Unos pocos
minutos
Leer un cuento Lavarte las manos
Cerca de
media hora
Tomar agua Pasear a tu mascota
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
13GUÍAS DEL ESTUDIANTE
2. Dibuja las actividades que realizas en las siguientes horas del día.
08:00 12:00 20:00
3. Une cada hora con el momento del día que corresponde.
07:00 Mediodía
12:00 Atardecer
18:00 Noche
21:00 Amanecer
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
14GUÍAS DEL ESTUDIANTE
GUÍA Nº 5
Semanas, meses y año
Una semana está formada por siete días. Los nombres de los días de la semana
son lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.
1. Anota la actividad que más te gusta realizar en cada día de la semana.
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
UBICACIÓN TEMPORAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico
15GUÍAS DEL ESTUDIANTE
Un mes está formado por treinta o treinta y un días, excepto febrero que tiene
veintiocho días. Los nombres de los meses del año son enero, febrero, marzo,
abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre.
2. Completa el calendario de este mes. Escribe con rojo los domingos y feriados.
Mes: _____________________________
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
3. Encierra con rojo un día, con azul una semana y con verde un mes.
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ellas. Luego, hay que borrar esa referencia.
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  • 1. Material elaborado por: Georgina Giadrosic Reyes GUÍAS DEL ESTUDIANTE UBICACIÓN TEMPORAL HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1° BÁSICO
  • 2. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 2GUÍAS DEL ESTUDIANTE GUÍA N° 1 Antes, ahora y después Llamamos ahora al momento en que está ocurriendo algo. Por ejemplo, ahora, tú estás leyendo esta guía. 1. Dibuja lo que estás haciendo ahora.
  • 3. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 3GUÍAS DEL ESTUDIANTE Llamamos antes a un tiempo o momento que ya ocurrió. Por ejemplo, antes de venir a clases, tomaste desayuno. 2. Dibuja lo que hiciste antes. Llamamos después a un tiempo o momento que ocurrirá. Por ejemplo, después de clases, podrás jugar con tus amigos. 3. Dibuja lo que harás después.
  • 4. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 4GUÍAS DEL ESTUDIANTE 4. Escribe las palabras antes y después donde corresponda. _____________________________ ____________________________ _____________________________ ____________________________
  • 5. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 5GUÍAS DEL ESTUDIANTE GUÍA Nº 2 Ayer, hoy y mañana Llamamos hoy al día en que está transcurriendo ahora. Por ejemplo, hoy, tú estás en el colegio. 1. Dibuja tres cosas que has hecho hoy.
  • 6. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 6GUÍAS DEL ESTUDIANTE Llamamos ayer al día que transcurrió antes de hoy. Por ejemplo, ayer preparaste tu mochila para venir al colegio. 2. Dibuja tres cosas que hiciste ayer. Llamamos mañana al día que transcurrirá después de hoy. Por ejemplo, mañana te levantarás temprano. 3. Dibuja tres cosas que harás mañana.
  • 7. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 7GUÍAS DEL ESTUDIANTE GUÍA Nº 3 Día y noche Cuando está presente la luz natural del Sol y hay iluminación, decimos que está de día. Generalmente, cuando está de día, podemos ver el Sol en el cielo. 1. Dibuja lo que haces cuando está de día. Cuando la luz natural del Sol, no está presente y hay oscuridad, decimos que está de noche. Generalmente, cuando está de noche, podemos ver la Luna y las estrellas en el cielo. 2. Dibuja lo que haces cuando está de noche.
  • 8. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 8GUÍAS DEL ESTUDIANTE 3. Escribe las palabras día y noche donde corresponda. _____________________________ _____________________________ _____________________________ ____________________________
  • 9. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 9GUÍAS DEL ESTUDIANTE GUÍA Nº 4 Momentos del día Durante el transcurso del día se distinguen diferentes momentos como el amanecer, que es el momento en que el Sol comienza a aparecer; el mediodía, que es el momento en que el Sol se ve justo sobre nosotros en el cielo; y el atardecer, que es el momento en que el sol comienza a desaparecer. 1. Dibuja lo que haces al amanecer, al mediodía y al atardecer. Amanecer Mediodía Atardecer
  • 10. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 10GUÍAS DEL ESTUDIANTE 2. Escribe las palabras amanecer, mediodía y atardecer donde corresponda. ____________________________ ___________________________ _____________________________ ____________________________ ____________________________ _____________________________
  • 11. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 11GUÍAS DEL ESTUDIANTE Durante las horas que trascurren entre el amanecer y el mediodía, decimos que es de mañana. Durante las horas que trascurren entre el mediodía y el atardecer, decimos que es de tarde. 3. Une cada acción con el momento en que la realizas. Tomar desayuno MañanaCenar Preparar la mochila Ducharte TardeVer televisión Llegar al colegio
  • 12. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 12GUÍAS DEL ESTUDIANTE GUÍA Nº 4 Horas y minutos Un día completo, considerando el tiempo de iluminación y oscuridad, tiene veinticuatro horas. Cada hora, está formada por sesenta minutos. El día comienza a las 0 horas con 0 minutos. Eso se ve en el reloj digital de esta manera: 00:00 El día termina a las 24 horas con 0 minutos. Eso se ve en el reloj digital de esta manera:24:00 1. Une cada actividad con el tiempo que necesitas para realizarla. Unos pocos minutos Leer un cuento Lavarte las manos Cerca de media hora Tomar agua Pasear a tu mascota
  • 13. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 13GUÍAS DEL ESTUDIANTE 2. Dibuja las actividades que realizas en las siguientes horas del día. 08:00 12:00 20:00 3. Une cada hora con el momento del día que corresponde. 07:00 Mediodía 12:00 Atardecer 18:00 Noche 21:00 Amanecer
  • 14. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 14GUÍAS DEL ESTUDIANTE GUÍA Nº 5 Semanas, meses y año Una semana está formada por siete días. Los nombres de los días de la semana son lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo. 1. Anota la actividad que más te gusta realizar en cada día de la semana. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
  • 15. UBICACIÓN TEMPORAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico 15GUÍAS DEL ESTUDIANTE Un mes está formado por treinta o treinta y un días, excepto febrero que tiene veintiocho días. Los nombres de los meses del año son enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre. 2. Completa el calendario de este mes. Escribe con rojo los domingos y feriados. Mes: _____________________________ Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo 3. Encierra con rojo un día, con azul una semana y con verde un mes. Comentarios para diseño: • Las páginas web de las imágenes están indicadas en cada una de ellas. Luego, hay que borrar esa referencia. • Las imágenes que tienen código están en el sitio: http://www.shutterstock.com/