1. Tema: ¿Que es un módulo
Educativo y cúal es la
estructura básica que lo
compone?
Maggi Liz Vázquez Alvarado
Universidad Interamericana De Puerto Rico.
Recinto de Barranquitas.
Profesor: Samuel O. Segarra Ríos

2. TABLA DE CONTENIDO
 Introducción
 Objetivos
 Definición
 Módulo educativo
 Estructura básica de un Módulo Educativo
 Conclusión
 Referencias

3. INTRODUCCIÓN
 En este trabajo hare una presentación en Power Point,
sobre Qué es un Módulo Educativo y la estructura básica
que lo compone, empezando con la definición del tema y
diseñando un ejemplo de un módulo educativo,
utilizando mi creatividad en la presentación del mismo.
En mi ejemplo yo seleccione el tema: Diferencial los
animales de la granja y de la selva, específicamente para
niños de primer grado. Los niños deberán observar,
identificar y diferenciar los animales de la granja, versus
los animales de la selva, mediante un click, indicaran la
respuesta correcta a su ritmo, demostrando así sus
habilidades, en la contestación indicada y al final serán
evaluados, sin que este presente el maestro, todo esto
gracias a la tecnología moderna de hoy.

4. OBJETIVOS
 Desarrollo de habilidades. Pensamiento crítico,
aprendizaje independiente, comunicación
interpersonal, destrezas de búsqueda de
información. El alumno trabaja a su ritmo.

5. DEFINICION – MÓDULO
EDUCATIVO
 El módulo educativo consiste en una recopilación
de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que
orientan a los docentes en la elaboración de los
programas de estudios en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, al ritmo del estudiante sin estar
presente el maestro, mediante la utilización de la
tecnología de hoy.

6. ESTRUCTURA BASICA DE
UN MÓDULO EDUCATIVO
 Tema
 Metas y objetivos
 Contenido
 Dinámica de enseñanza y aprendizaje
 Recurso y evaluación

7. Tema: DIFERENCIAL LOS
ANIMALES DE LA
GRANJA Y DE LA SELVA.

8. ¿Que animales viven en la
Granja?

9. ¿Cúales animales viven en
la Selva?

10. ¿Cúal de estos animales vive
en la Granja?

11. Correcto: La vaca.

12. ¿Cúal de estos animales vive
en la selva?

13. Correcto: El mono.

14. ¿Cúal de estos animales no
vive en la Selva?

15. Correcto: El caballo.

16. ¿Cúal de estos animales es el
rey de la selva?

17. Correcto: El león.

18. ¿Cúal de estos animales
vive en la Selva?

19. Incorrecto: La oveja.

20. Correcto: El elefante.

21. LOS ANIMALES DE LA
SELVA.

22. LOS ANIMALES DE LA
GRANJA.

23. CONCLUSION
 La tecnología moderna está presente actualmente en nuestras
casas, escuelas, universidades, institutos, trabajo, gobierno,
entre otras. Es por eso que como docentes debemos
mantenernos actualizados en el uso de la tecnología que cada
día continua evolucionando y por supuesto capta la atención
de niños, jóvenes, adultos y personas mayores.
 La utilización de la tecnología en los módulos educativos, para
los alumnos, preparados por los docentes les ayudaran en la
enseñanza-aprendizaje de una forma divertida, atractiva, y en
cierta forma resulta como un reto para ellos, pues se verán
obligados a desarrollar a veces sin saberlo sus habilidades y
destrezas en el tema que este presente en el módulo educativo,
que les corresponda acorde al grado que estén cursando.

24. REFERENCIAS
 http://definicion.de/modelo-educativo/
 http://unizar.es/innovacion/ecoleccion1/archivos
/HTML/56_ModulosAprendizaje/pagina_02.htm
 http://www.upv.es/upl/U0546620.pdf
 http://www.google.com.pr/imghp?hl=es&tab=wi