presentación sobre la biodiversidad

1. Biodiversidad y
conservación
TEMA 3

2. Objetivos del tema
Entender como se puede cuantificar la
biodiversidad.
Comprender cómo se originó la
biodiversidad y su reducción con las
extinciones masivas.
Determinar métodos de conservación de la
biodiversidad en una gama de medidas
diferentes.

3. Introducción a la biodiversidad
3.1
Entender:
• El concepto de biodiversidad en relación a diversidad
de especie, diversidad de hábitats y diversidad
genética.
• Describir y comparar comunidades por su diversidad.
• Cuantificar la diversidad para priorizar la conservación.
• Medir los cambios de la biodiversidad en el tiempo y su
importancia con el efecto de los impactos humanos
sobre los ambientes.

4. Componentes de la
biodiversidad
Biodiversidad
• Diversidad
biológica
• Incluye
hábitat,
especie y
genética.

5. Alta diversidad
de hábitats
• Gama de hábitats
donde las especies
pueden vivir
Alta diversidad
de especies
• Abundancia de
especies diferentes
Si
Alta diversidad genética
• gran cantidad de genes en
diferentes versiones
• variabilidad genética
Si es alta,
Estable, elevada resiliencia al
cambio ambiental, muchos
individuos sobreviven a un
equilibrio.
Se relaciona con la riqueza de especies (individuos/área) y
abundancia relativa (como los individuos de cada especie son
relativos a otras).

6. Quién es más diverso?

7. Consideraciones para
alta biodiversidad
Clima favorable, alta
productividad primaria
Muchas especies, diversidad
genética
Barreras poblacionales por
placas tectónicas (especiación)
Zonación y diversidad de
hábitats
Áreas protegidas

8. Cuantificación de la biodiversidad
Índice de Simpson (D).
No es significante si se mide
a una especie en relación a
otras. Debe interpretarse
para el total de especies.
Importante: repeticiones, puede generarse cambios por sucesión o impacto humano

9. Biodiversidad- un indicador de
salud ecológica
Alta biodiversidad
• Buenas noticias
• Resiliencia y estabilidad
• Diversidad genética, resistencia a enfermedades
• Raíces profundas, captación eficiente de
nutrientes
• Malas noticias
• Fragmentación por degradación del ambiente (
ej. especies invasoras)
• Manejo de pastoreo (baja PPN)
• Algunos son estables pero son excepciones

10. Puntos críticos (hotspots)
La biodiversidad no es distribuida equitativamente en la Tierra.
Zonas con grandes cantidades de especies endémicas (hotspot)
Aprox. 10 en
bosques tropicales
Cercano a los
trópicos, pocos
factores limitantes
(bajas latitudes)
Areas en peligro,
70% de perdidas.
Mas de 1500
especies de platas
endémicas.
2.3% cubre la
superficie.
Tiende a tener
grandes poblaciones
humanas cerca.

12. Desventajas
Se centran en
las plantas
vasculares e
ignoran los
animales
no representan
la diversidad o
riqueza total
de especies
se centran en
regiones en las
que se han
perdido
hábitats,
normalmente
bosques, e
ignoran si esa
pérdida sigue
produciéndose
no tienen en
cuenta la
diversidad
genética
no tienen en
cuenta el valor
de los servicios
como, por
ejemplo, los
recursos
hídricos.
Pero son un modelo útil para centrar nuestra atención en la destrucción de
hábitats y las amenazas a ecosistemas únicos y a las especies que albergan.

13. Evaluación de los cambios en la
biodiversidad Actividad humana afecta a la biodiversidad.
La biodiversidad indica los cambios en un
ambiente.
Perturbaciones reducen los nichos realizados de
organismos, incremente la competencia.
Disminuye la riqueza de especies.
Ejemplo:
• Tala de la cubierta canopy de un bosque tropical.
• Incrementa la T°
• Reduce la H°
• Reduce la biodiversidad

14. En muchos lugares del mundo, los bosques naturales son reemplazados por monocultivos
Reducen la biodiversidad por ausencia de hábitats naturales
Reduce los recursos naturales.

15. Tarea_ ensayo
 Identifica dos factores que podrían haber
permitido esas diferencias en
biodiversidad.
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