Datos estadísticos sobre muestras y poblaciones en salud pública
1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO
FACULTA DE SALUD PÚBLICA
ESCUELA DE MEDICINA
GRUPO N°3
DATOS ESTADÍSTICOS
INTEGRANTES:
ANGÉLICA BASANTES
EDDY CEPEDA
FERNANDA ROJAS
PATRICIA SALAS
2. POBLACIÓN
Es el conjunto total de individuos,
objetos o eventos que tienen las
mismas características y sobre el
que estamos interesados en
obtener conclusiones .
Población finita: está delimitada y
se conoce el número de los que
la integran.
Población infinita: no se conoce
el número de personas que la
integran.
3. MUESTRA
Es una parte de la población, la cual se relaciona con el
propósito de obtener información.
DEBE SER REPRESENTATIVA
Representativa: tienen la misma oportunidad de ser tomadas
en cuenta.
Adecuada: Establece un mínimo de error
4. FÓRMULA
• n=tamaño de la muestra
• N=tamaño de la población
• o= desviación estándar, cuando no se tiene su valor exacto
se ausume que es 0,5
• z=valor obtenido mediante niveles de confianza. Cuando no
se conoce su valor exacto toma la relación del 95% que
equivale a 1,96 ó 99% que equivale a 2,58
• e= límite aceptable de error, cuando no se tiene el valor se
asume que es (0,01) ó (0,09)
5. Z= Nivel de confianza
N=Tamaño de la población
P=Probabilidad de éxito
Q=Probabilidad de fracaso
E=Error
O=Desviación Estándar
90% = 1.64 95%=1.96 99%= 2.58
TAMAÑO DE UNA MUESTRA
6. TAMAÑO DE UNA MUESTRA
CON VARIABLE CUALITATIVACON VARIABLE CUALITATIVA CON VARIABLE CUANTITATIVACON VARIABLE CUANTITATIVA
n =
Z².p.q
E²
n = N.Z².O²
(N-1) E²+Z².p.q
n =
n =
Z².O²
E²
N.Z².p.q
(N-1) E²+Z².O²
8. En una escuela se quiere saber cuál es el deporte más
practicado por los alumnos. Se realiza una encuesta a
cinco alumnos de cada curso.
• Población: Todos los alumnos de la escuela.
• Muestra: Cinco alumnos de cada curso, elegidos por
sorteo.
• Variable: Cualitativa (Deporte que practica)
9. Se desea conocer cuál es la estatura de los
alumnos de una escuela. Se miden 10 alumnos por
curso.
• Población: Todos los alumnos de la escuela.
• Muestra: 10 alumnos por curso, elegidos al azar.
• Variable: cuantitativa continua (Estatura).
10. Se desea estimar la proporción de amas de casa de una
ciudad que prefieren consumir el nuevo detergente “
Espumil” con una confianza del 95 % y un error del 5%
Confianza 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99%
Z 1,69 1,70 1,75 1,81 1,88 1,96 2,05 2,17 2,33 2,58
z= confianza
p= probabilidad de que ocurra el
evento esperado
q= p
E=error máximo permitido
z= confianza
p= probabilidad de que ocurra el
evento esperado
q= p
E=error máximo permitido
11. En la ciudad hay 2500 familias y en una encuesta anterior
solamente el 12 % de amas de casa manifestaron consumir
el producto
N = 2500 familias
z= 1,96
e= 0.05
p= 0,12
q=0,88
N = 2500 familias
z= 1,96
e= 0.05
p= 0,12
q=0,88
12. IMPORTANCIA
La importancia de los datos estadísticos se funda
en el hecho de que sirven para evaluar la
tendencia futura de un fenómeno determinado. En
efecto, luego de un análisis concienzudo, los
datos estadísticos pueden revelar en alguna
medida que esperar a futuro en algún área de la
actividad humana. Es por ello que la forma de
recopilación de dichos datos es fundamental,
buscando en todo momento que sean
representativos de un universo más grande.
Algunas de las aplicaciones de este
procedimiento estadístico en función de datos
recopilados pueden referir al ámbito social( de la
política, de las finanzas, del mercadeo, etc.
13. EJEMPLO
La Epidemiología se basa en el método científico. Ante un problema
de salud, y dados los datos disponibles sobre el
mismo, formularemos una hipótesis, la cual se traduce en una serie
de consecuencias contrastables mediante experimentación. Se
realiza entonces un proyecto de investigación que comienza con la
recogida de datos y su posterior análisis estadístico, que permite
obtener medidas de asociación, de efecto y de impacto. De los
resultados de esta investigación podemos obtener conocimientos
que servirán para realizar recomendaciones de salud pública, pero
también para generar nuevas hipótesis de investigación en Medicina.
14. Para concluir los datos estadísticos son una herramienta informática de
la actualidad que permite recopilar y medir una gran cantidad de
información, , pues estos datos han revolucionado al mundo entero,
logrando un mayor conocimiento en aspectos que circundan con
frecuencia en la sociedad actual en todos sus campos y diversidades
logrando mantener a la población al tanto del medio que los rodea
permanentemente.