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Sexto Primaria
NotrePreguntados
Temas: Geografía: conceptos vistos en clases durante esta primera parte del año.
Reglas del juego:
-Cada alumno recibirá una tarjeta con un número.
-Cada número corresponde a una pregunta.
-Cada pregunta se responde de forma individual.
-Cada alumno tiene un tiempo para leer, releer y elegir la opción que le parece correcta.
-La docente le informa en ese instante cómo respondió. En caso de hacerlo bien, se lo aplaude con
ahínco. De lo contario, la pregunta queda en suspenso para una próxima ronda (para quienes
respondan de forma incorrecta).
-El docente elaborará un cuadro en el pizarrón donde irá anotando el número de la pregunta y si esta
fue respondida bien se colocará un “bien”. En caso contario, una línea (--)
-Una vez terminadas todas las preguntas, si fuera necesario, se les da otra oportunidad a aquellos
alumnos que respondieron incorrectamente o no respondieron.
-Luego, entre todos, se calcula el porcentaje de preguntas respondidas de forma correcta.
-Finalmente, se les entrega a los alumnos una ficha en la que marcarán para qué les sirvió este juego
(para compartir, para ganar, para repasar, para divertirme, para aprender, no me sirvió). Pueden
marcar todas las opciones que deseen.
¿Qué criterio se utiliza para decir que
América se clasifica en A. del Norte,
Central y Sur?
1) El idioma, la cultura, la historia en común.
2) La ubicación geográfica.
3) No se utiliza ningún criterio.
¿Qué criterio se utiliza para
decir que América se clasifica
en A. Latina y A. Anglosajona?
1) El idioma, la cultura, la historia en
común.
2) La ubicación geográfica.
3) No se utiliza ningún criterio.
Argentina
es un país
bicontinen
tal porque
pertenece
a…
1) América Latina y América del sur.
2) América y Antártida.
3) América del sur.
¿Cuál es el océano que baña nuestras
costas argentinas?
1) Océano Atlántico sur.
2) Océano Atlántico norte.
3) Océano Argentino.
¿Cómo se denomina la línea imaginaria
que divide al planeta en dos
hemisferios: norte y sur?
1) Ecuador.
2) Meridiano de Greenwich.
3) No se sabe el nombre.
¿Cómo se denomina la línea imaginaria
que divide a la Tierra en los
hemisferios este y oeste?
1) Ecuador.
2) Meridiano de Greenwich.
3) No se sabe.
¿Cuántos Estados independientes
existen a América Latina?
1) 25.
2) 10.
3) 20.
¿Qué países limitan con el nuestro?
1) Uruguay, Paraguay, Bolivia, Perú y Chile.
2) Uruguay, Paraguay, Bolivia, Chile y Brasil.
3) Uruguay, Paraguay, Chile, Bolivia y Perú.
Según la línea del ecuador, ¿en qué
hemisferio se encuentra el país sede
del Mundial de futbol 2018?
1) Oeste.
2) Norte.
3) Sur.
Según el Meridiano de Greenwich, ¿en
qué hemisferio se encuentra el país
sede del Mundial de futbol 2018?
1) Oeste.
2) Norte.
3) Este.
¿Cuál es la montaña más alta de
América?
1) Monte Everest (8.848 m)
2) Cerro Aconcagua (6.962 m)
3) Cerro Bonete (6.759 m)
¿Cuál es la capital de Brasil?
1) Río de Janeiro.
2) Säo Pablo.
3) Brasilia.
¿Cuál es el segundo continente más
grande del mundo?
1) América.
2) Asia.
3) África.
¿Cuál de estas capitales NO se
encuentra en América del Sur?
1) La Paz.
2) Caracas.
3) Ciudad de México (DF).
¿Cuál de estas capitales NO se
encuentra en América Latina?
1) Sucre.
2) Georgetown.
3) Washington.
Las Islas Malvinas es…
1) un territorio de ultramar que depende de
Inglaterra.
2) una colonia de Inglaterra.
3) un Estado asociado de Inglaterra.
Puerto Rico es…
1) una colonia de Estados Unidos.
2) un país independiente.
3) un Estado asociado de Estados Unidos.
La mayor autoridad del poder ejecutivo
de Argentina la ocupa…
1) La Sra. María Eugenia Vidal.
2) El Sr. Mauricio Macri.
3) La Sra. Gabriela Michetti.
La mayor autoridad del poder ejecutivo
de la provincia de Buenos Aires es…
1) La Sra. María Eugenia Vidal.
2) El Sr. Mauricio Macri.
3) La Sra. Gabriela Michetti.
¿Qué elemento nos permite localizar
los puntos cardinales en un mapa?
1) Una brújula.
2) Un GPS.
3) La Rosa de los vientos.
Si necesitás ubicar la llanura pampeana
(Argentina), ¿qué clase de mapa
usarás?
1) Político.
2) Físico.
3) Cualquiera, es lo mismo.
Si necesitás ubicar la ciudad capital de
Rawson, ¿qué clase de mapa
consultarás?
1) Político.
2) Físico.
3) Cualquiera es lo mismo.
¿Cuál de estos países NO tiene salida al
mar?
1) Paraguay.
2) Bolivia.
3) Las opciones anteriores son correctas.
¿Cuál de estas provincias NO tiene
salida al mar?
1) Tucumán.
2) Santa Cruz.
3) Buenos Aires.
¿Qué país ocupa el territorio de las
Islas Malvinas en la actualidad?
1) República Argentina.
2) Estados Unidos de América.
3) Reino Unido.
¿Cuál es la capital de la República
Argentina?
1) La Plata.
2) Mar del Plata.
3) Ciudad autónoma de Buenos Aires.
¿Qué país reclama su soberanía sobre
las Islas Malvinas?
1) República Argentina.
2) Estados Unidos de América.
3) Reino Unido.
Aclaraciones:
• Las preguntas no se realizan necesariamente siguiendo el orden
numérico.
• Se trata de una evaluación individual (porque cada alumno responde
de esa forma), pero también grupal (porque se tiene en cuenta la
cantidad de preguntas respondidas correctamente en todo el grupo).
• Se trata de evaluar a través de un juego.
• Se trata de evaluar al alumno y al docente (el cuadro de porcentajes
servirá para revisar qué cambios realizar).

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#NotrePreguntados

  • 1. Sexto Primaria NotrePreguntados Temas: Geografía: conceptos vistos en clases durante esta primera parte del año. Reglas del juego: -Cada alumno recibirá una tarjeta con un número. -Cada número corresponde a una pregunta. -Cada pregunta se responde de forma individual. -Cada alumno tiene un tiempo para leer, releer y elegir la opción que le parece correcta. -La docente le informa en ese instante cómo respondió. En caso de hacerlo bien, se lo aplaude con ahínco. De lo contario, la pregunta queda en suspenso para una próxima ronda (para quienes respondan de forma incorrecta). -El docente elaborará un cuadro en el pizarrón donde irá anotando el número de la pregunta y si esta fue respondida bien se colocará un “bien”. En caso contario, una línea (--) -Una vez terminadas todas las preguntas, si fuera necesario, se les da otra oportunidad a aquellos alumnos que respondieron incorrectamente o no respondieron. -Luego, entre todos, se calcula el porcentaje de preguntas respondidas de forma correcta. -Finalmente, se les entrega a los alumnos una ficha en la que marcarán para qué les sirvió este juego (para compartir, para ganar, para repasar, para divertirme, para aprender, no me sirvió). Pueden marcar todas las opciones que deseen.
  • 2. ¿Qué criterio se utiliza para decir que América se clasifica en A. del Norte, Central y Sur? 1) El idioma, la cultura, la historia en común. 2) La ubicación geográfica. 3) No se utiliza ningún criterio.
  • 3. ¿Qué criterio se utiliza para decir que América se clasifica en A. Latina y A. Anglosajona? 1) El idioma, la cultura, la historia en común. 2) La ubicación geográfica. 3) No se utiliza ningún criterio.
  • 4. Argentina es un país bicontinen tal porque pertenece a… 1) América Latina y América del sur. 2) América y Antártida. 3) América del sur.
  • 5. ¿Cuál es el océano que baña nuestras costas argentinas? 1) Océano Atlántico sur. 2) Océano Atlántico norte. 3) Océano Argentino.
  • 6. ¿Cómo se denomina la línea imaginaria que divide al planeta en dos hemisferios: norte y sur? 1) Ecuador. 2) Meridiano de Greenwich. 3) No se sabe el nombre.
  • 7. ¿Cómo se denomina la línea imaginaria que divide a la Tierra en los hemisferios este y oeste? 1) Ecuador. 2) Meridiano de Greenwich. 3) No se sabe.
  • 8. ¿Cuántos Estados independientes existen a América Latina? 1) 25. 2) 10. 3) 20.
  • 9. ¿Qué países limitan con el nuestro? 1) Uruguay, Paraguay, Bolivia, Perú y Chile. 2) Uruguay, Paraguay, Bolivia, Chile y Brasil. 3) Uruguay, Paraguay, Chile, Bolivia y Perú.
  • 10. Según la línea del ecuador, ¿en qué hemisferio se encuentra el país sede del Mundial de futbol 2018? 1) Oeste. 2) Norte. 3) Sur.
  • 11. Según el Meridiano de Greenwich, ¿en qué hemisferio se encuentra el país sede del Mundial de futbol 2018? 1) Oeste. 2) Norte. 3) Este.
  • 12. ¿Cuál es la montaña más alta de América? 1) Monte Everest (8.848 m) 2) Cerro Aconcagua (6.962 m) 3) Cerro Bonete (6.759 m)
  • 13. ¿Cuál es la capital de Brasil? 1) Río de Janeiro. 2) Säo Pablo. 3) Brasilia.
  • 14. ¿Cuál es el segundo continente más grande del mundo? 1) América. 2) Asia. 3) África.
  • 15. ¿Cuál de estas capitales NO se encuentra en América del Sur? 1) La Paz. 2) Caracas. 3) Ciudad de México (DF).
  • 16. ¿Cuál de estas capitales NO se encuentra en América Latina? 1) Sucre. 2) Georgetown. 3) Washington.
  • 17. Las Islas Malvinas es… 1) un territorio de ultramar que depende de Inglaterra. 2) una colonia de Inglaterra. 3) un Estado asociado de Inglaterra.
  • 18. Puerto Rico es… 1) una colonia de Estados Unidos. 2) un país independiente. 3) un Estado asociado de Estados Unidos.
  • 19. La mayor autoridad del poder ejecutivo de Argentina la ocupa… 1) La Sra. María Eugenia Vidal. 2) El Sr. Mauricio Macri. 3) La Sra. Gabriela Michetti.
  • 20. La mayor autoridad del poder ejecutivo de la provincia de Buenos Aires es… 1) La Sra. María Eugenia Vidal. 2) El Sr. Mauricio Macri. 3) La Sra. Gabriela Michetti.
  • 21. ¿Qué elemento nos permite localizar los puntos cardinales en un mapa? 1) Una brújula. 2) Un GPS. 3) La Rosa de los vientos.
  • 22. Si necesitás ubicar la llanura pampeana (Argentina), ¿qué clase de mapa usarás? 1) Político. 2) Físico. 3) Cualquiera, es lo mismo.
  • 23. Si necesitás ubicar la ciudad capital de Rawson, ¿qué clase de mapa consultarás? 1) Político. 2) Físico. 3) Cualquiera es lo mismo.
  • 24. ¿Cuál de estos países NO tiene salida al mar? 1) Paraguay. 2) Bolivia. 3) Las opciones anteriores son correctas.
  • 25. ¿Cuál de estas provincias NO tiene salida al mar? 1) Tucumán. 2) Santa Cruz. 3) Buenos Aires.
  • 26. ¿Qué país ocupa el territorio de las Islas Malvinas en la actualidad? 1) República Argentina. 2) Estados Unidos de América. 3) Reino Unido.
  • 27. ¿Cuál es la capital de la República Argentina? 1) La Plata. 2) Mar del Plata. 3) Ciudad autónoma de Buenos Aires.
  • 28. ¿Qué país reclama su soberanía sobre las Islas Malvinas? 1) República Argentina. 2) Estados Unidos de América. 3) Reino Unido.
  • 29. Aclaraciones: • Las preguntas no se realizan necesariamente siguiendo el orden numérico. • Se trata de una evaluación individual (porque cada alumno responde de esa forma), pero también grupal (porque se tiene en cuenta la cantidad de preguntas respondidas correctamente en todo el grupo). • Se trata de evaluar a través de un juego. • Se trata de evaluar al alumno y al docente (el cuadro de porcentajes servirá para revisar qué cambios realizar).