122 - EXPLORACIÓN CERVICAL INSPECCIÓN, PALPACIÓN, EXAMEN POR LA IMAGEN.pptx
Curso primeros auxilios (1)
1. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN
DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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SOPORTE BASICO DE VIDA -
PRIMEROS AUXILIOS
Juan Ángel Rodriguez Ciudad
Profesional Especializado y Entrenado en Primeros
Auxilios
Bombero: Teniente
DOCENTE CIGPERÚ
2015
3. CONTENIDO
1. El Cuerpo Humano.
2. Evaluación Primaria y
3. Traumatismo
4. Movilización y Traslado de Pacientes
5. RCP
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5. Primeros Auxilios (SBV)
Son los cuidados inmediatos adecuados y provisionales que se
prestan a un accidentado o enfermo antes de ser atendido
en un centro asistencial.
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6. 6
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Conservación de la vida.
Evitar futuras complicaciones físicas y psicológicas.
Ayudar en la recuperación del paciente.
Asegurar el rápido traslado del paciente a un centro
asistencial.
Objetivos
7. Que hacer en un emergencia
Alertar a los demás y al servicio de emergencias sobre la
emergencia.
Asegurarnos que la escena sea segura:
segura para el socorrista y segura para la victima.
Comenzar a dar los primeros auxilios hasta que llegue el servicio
de emergencias
Evite que la angustia del publico o la suya lo domine.
No arriesgue su vida en forma suicida
Los héroes muertos no solo NO salvan vidas si no que muchas
veces demandan un esfuerzo extra en poder rescatarlos.
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8. Para dar los Primeros Auxilios de debe
tener en cuenta lo siguiente
Determine si el lugar es seguro
Comuníquese con la victima continuamente
Afloje las ropas de la victima
Si la victima esta conciente pídale que mueva cada una de sus
extremidades
Coloque a la victima en posición lateral para evitar la
acumulación de secreciones que obstruyan las vías
respiratorias.
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9. Cubra a la victima para mantener su temperatura corporal.
Proporcione seguridad emocional y física
No haga comentario sobre el estado de salud de la victima
especialmente si esta inconciente.
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Para dar los Primeros Auxilios de debe
tener en cuenta lo siguiente
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10. La cadena de la Sobrevida y la Muerte
Súbita en la Comunidad
La principal causa de muerte son las enfermedades
cardiovasculares
La fibrilación ventricular es la causante de la mayoría de los paros
cardíacos. Su único tratamiento es la Desfibrilación
Por cada minuto de retraso en la Desfibrilación se pierde casi un
20% de probabilidades de Sobrevida
La Cadena de la Sobrevida incluye BLS y ACLS
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11. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Cadena de la Supervivencia 11
12. Los 4 eslabones son:
Acceso precoz al SEM
RCP temprana
Acceso precoz a la Desfibrilación
Acceso precoz al cuidado de Avanzada
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Cadena de la Supervivencia 12
13. Cadena de la Supervivencia
Principios
Si falla 1 eslabón la sobrevida
es pobre
Todo debe conducir a la
Desfibrilación precoz
El alta hospitalaria es el mejor
control de calidad
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14. 14
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16. El cuerpo humano
Posición anatómica
Erecto (De Pie)
Mirando de Frente
Brazos extendidos y hacia abajo
Palmas hacia delante
Talones juntos
Punta de los pies separados
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17. Subdivisiones anatomicas en
extremidades
1. Tercio Proximal
2. Tercio Distal
3. Tercio Medio
Cavidades corporales
1. Cavidad Craneal
2. Cavidad Toráxica
3. Cavidad Abdominal
4. Cavidad Pélvica
5. Cavidad Espinal
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El cuerpo humano 17
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El cuerpo humano 18
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Signos y Sintomas 19
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Signos Sintomas
20
Manifestaciones objetivas
que presenta un paciente
y que podemos detectar
con nuestros propios
sentidos.
Manifestaciones subjetivas que
presenta un paciente y que no
podemos detectar con nuestros
sentidos, hasta que el paciente lo
refiere.
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Signos Vitales 21
Son las manifestaciones objetivas que presenta una
paciente y nos dan las funciones vitales, por medio
de éstos estimamos el estado de salud o gravedad
de un paciente.
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Presion Arterial
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Es la presión que ejerce la
sangre sobre las paredes
de las arterias. Se mide
en dos niveles, presión
sistólica y presión
diastólica.
Es la cantidad de calor del
cuerpo medida en grados
centígrados.
Temperatura
Normal: 36.5° – 37.5° C
Hipoteria < 36° C
Fiebre > 38° C
Signos Vitales
23. No se puede mostrar la imagen en este momento.
Cómo tomar el pulso
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24. RESPIRACIÓN
Lactante: 30 - 50 x minuto
Niño: 20 - 30 x minuto
Adulto: 12 - 20 x minuto
PULSO
Lactante: 120 - 160 x minuto
Niño: 70 - 110 x minuto
Adulto: 60 - 100 x minuto
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PRESION ARTERIAL
Lactantes: Sistólica 70 - 90 mmHg
Diastolica 50 - 70 mmHg
Niños: Sistólica 90 - 110 mmHg
Diastolica 54- 74 mmHg
Adulto: Sistólica 90 - 150 mmHg
Diastolica 60 - 90 mmHg
Valores 24
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Signos Vitales / Reflejo Pupilar 25
Es la constricción de las pupilas cuando se aplica
un estímulo luminoso y determinar de esta manera
si las pupilas son simétricas, redondas y de
apariencia normal.
Miosis Midriasis
Anisocoria
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Lo que no se debe hacer 26
Brindar primeros auxilios sin estar capacitados .
Mover al lesionado INNECESARIAMENTE.
Sacudir a un lesionado inconsciente .
Dar de beber a un lesionado .
Frotar alcohol o algún remedio casero a un
lesionado .
Hacer actos temerarios .
27. MODULO III
EVALUACIÓN Y MANEJO
PREHOSPITALARIO
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28. Evaluación
Escuchar
Mirar
Pensar
El que sabe lo que busca, entiende
lo que encuentra y previene lo que
está por suceder
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La evaluación es un arte:
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29. Historia del evento
Mecanismo lesional
Evaluación y resucitación
Historia clínica
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Evaluación Inicial 29
30. Evaluación inicial del traumatizado
HORA DE ORO:
10 minutos de platino
Transporte
Sala de guardia
Quirófano
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31. Evaluación: “10 minutos de platino”
A. Evaluación pre-paciente:
Seguridad de la escena, Situación y Recursos
B. Evaluación paciente:
1. Eval. Primaria:
1.1 Global: 15 seg. Estado de conciencia, respira, late
1.2 En profundidad: 3 min. ABCD
2. Resucitación en paralelo con ABCD
3. Clasificación: Critico o no crítico
4. Eval. Secundaria
5. Inmovilización y transporte
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32. Evaluación primaria
Conciencia
Respiración
Circulación
Hemorragia
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33. Pasos para realizar la evaluación primaria
1. Verificar si el paciente responde
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34. 2. Abrir la vía aérea
3. Verificar si la respiración es adecuada VOS
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Pasos para realizar la evaluacion primaria 34
35. 4. Si existe una obstrucción de la vía aérea realizar
Maniobra de Heimlich o El Paciente no respira aplicar 2
Respiración de Rescate
5. Tomar el pulso Carotideo
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Pasos para realizar la evaluacion primaria 35
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37. Evaluación global y simultánea - 15”
Evaluación en profundidad - 3´
A: VA con control de C cervical
B: respiración, ventilación
C: Circulación con control de hemorragias
D: Daño neurológico
E: Exposición corporal
Fase de resucitación en simultáneo con ABC
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Evaluación primaria 37
38. A - Compromiso de la vía aérea.
B - Ventilación inadecuada, oxigenación.
C - Sangrado no controlado.
D - Alteración de la conciencia, compromiso espinal.
E - Hipotermia o Exposicion corporal
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Resucitación
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39. A: apertura de la vía aérea
Maniobras: Manuales,
mecánicas y
transtraqueales
Cuáles deberian ser sus prioridades
en el cuidado de este paciente
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40. Cómo afecta esta situación a sus prioridades?
La respiración debe ser calma sin dolor, ni
ruidos
Valor normal de 12 -20 por min.
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B : respiración - ventilación 40
41. C:Circulación
Cuáles serán prioridades aquí
Evaluación:
1. Inspección: Palidez,
2. Palpación: sudoración ,frialdad y humedad.
3. Pulsos,
4. Abdomen y pelvis
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Error: No buscar otras causas
de Shock en presencia de un
sangrado evidente.
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42. Evaluación
A: Alerta
V: Est. Verbales
D: Est. Dolorosos
I: Inconsciente
Pupilas: PIRL
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Daño neurológico 42
43. El objetivo de la evaluación
primaria es encontrar y tratar
lesiones potencialmente letales.
Usted nunca deberá pasar de la
evaluación primaria, si el estado
del paciente es agudo o crítico.
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Objetivo de la evacuación primaria 43
44. Clasificación: Paciente Crítico o no crítico
Es toda víctima con:
1. Alteración del nivel de conciencia
2. Alteración del A, B, C
3. Herida penetrante en : cráneo, cara,
cuello, tronco o abdomen
4. Mecanismo lesional
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46. Evaluación del paciente: sumario
usted no puede tratar lo que usted
no encuentra.
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Es toda víctima con:
1. 1. Alteración del nivel de conciencia
2. 2. Alteración del A, B, C
3. 3. Herida penetrante en : cráneo,
cara, cuello, tronco o abdomen
4. 4. Mecanismo lesional
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47. Resumen:Evaluación inicial en
trauma
Evaluación pre-paciente:
Seguridad - Situación - Recursos
Evaluación paciente:
1. Primaria: Global - en15 seg - Nivel de conciencia, late, respira
2. En profundidad - En 2-3 minutos ABC
1. Resucitación en simultaneo con el ABC
2. Clasificación
3. Evaluación Secundaria
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49. Se entiende por hemorragia la salida de sangre de los vasos
sanguíneos (arterial,venoso o capilar) como consecuencia de la
rotura de los mismos, generalmente ocasionados por lesiones a
tejidos blandos.
Esta salida de sangre puede darse hacia el interior o hacia el
exterior del cuerpo, definiendo a su vez a la hemorragia interna o
externa respectivamente.
Importante cuanto de sangre en litros tiene el ser humano segun sexo?
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Hemorragias 49
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Hemorragias / Clasificacion 50
51. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Hemorragias 51
La hemorragia interna puede ocurrir por traumatismos
en tórax, abdómen, pélvis y muslos.
Inicialmente el sangrado puede pasar desapersivido,
pero finalmente puede conducir al shock.
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Hemorragias 52
53. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Hemorragias/ Control 53
Aplique presión directa sobre la
hemorragia con un apósito.
Puede aplicar un vendaje
compresivo para fijar el apósito.
54. Hemorragia / Control
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54
Elevación del mienbro afectado.
Se deberá tener encuenta que este procedimiento de
elevación tiene como finalidad elevar la herida sobre el nivel
del corazón y no se aplicará cuando existan fracturas,
objetos incrustados o cuando exista lesión en la columna.
55. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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55
Se ubican los lugares por donde
alguna arteria cercana a la
superficie del cuerpo, corre
directamente sobre el hueso,
este procedimiento debe
emplearse únicamente si los
métodos escritos anteriormente
han fallado en controlar la
hemorragia.
Hemorragia /Puntos de Presion
60. Fracturas
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60
Es la ruptura o pérdida de la
continuidad de la sustancia
ósea.
Las fracturas se producen
habitualmente como
consecuencia de un
traumatismo, una contracción
muscular brusca o tras
distensiones ligamentosas.
61. Fracturas / Signos y Sintomas
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61
Deformación evidente.
Inflamación y decoloración.
Dolor e hipersensibilidad de la zona.
Impotencia funcional (imposibilidad de movimiento).
Entumecimiento o sensación de hormigueo.
Llenado capilar lento (lentitud con la que vuelve el color
rosado al presionar las uñas de los dedos)
Puede haber crujido.
Huesos expuestos.
Coloración azulada o lila
62. Fracturas / Tipos
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Fractura Cerrada o Simple: cuando el hueso se rompe sin lesión
aparente del tejido y no hay sangrado visible.
Fractura Abierta o Compuesta: cuando la rotura del hueso se abre
paso a través de la piel, lesionando tejido blando durante su
desplazamiento, existe sangrado evidente.
63. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Fracturas/ Cerradas 63
64. Fracturas / Abiertas
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65. Fracturas / Abiertas
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65
66. Fracturas / Abiertas
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66
67. Luxaciones
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67
Luxación o dislocación es toda lesión cápsulo
ligamentosa como pérdida permante del contacto
de las superficies articulares que puede ser total o
parcial.
68. Esguince
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68
Es la rasgadura, torsión, distención o estiramiento de
algun ligamento por un movimiento brusco, caída golpe
o una fuerte lesion de la misma .
69. Manejo de Fracturas
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69
Cortar o retirar la ropa que rodea la lesión a fin de identificar el tipo
de fractura y los problemas asociados si los hubiera.
Si existiera una fractura abierta no intente reintroducir los extremos
fracturados, cubra primero la herida con apósitos estériles o limpios
así detendrá también el sangrado.
Inmovilice el miembro lesionado usando férulas apropiadas y vendas.
Recuerde siempre mover lo menos posible el miembro lesionado.
70. Manejo de Fracturas
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70
71. Manejo de Fracturas
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71
CONTROLE LA
HEMORRAGIA CON
PRESIÓN
COLOQUE UNA
ALMOHADILLA SOBRE EL
HUESO
72. Manejo de Fracturas
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73. Manejo de Fracturas
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74. Manejo de Fracturas
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75. Razones para la Inmovilización
No hacer más daño
Calmar el dolor
Evitar mayor inflamación
Facilitar el traslado
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76. A. Heridas abiertas: En este tipo de heridas se observa la
separación de los tejidos blandos. Son las más susceptibles a
la contaminación.
B. Heridas cerradas: Son aquellas en las que no se observa la
separación de los tejidos, generalmente son producidas por
golpes; la hemorragia se acumula debajo de la piel
(hematoma), en cavidades o en viseras. Deben tratarse
rápidamente porque pueden comprometer la función de un
órgano o la circulación sanguínea.
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Heridas 76
77. A. Heridas simples: Son heridas que afectan la piel, sin ocasionar
daño en órganos importantes . Ejemplo: Arañazo o cortaduras
superficiales.
B. Heridas complicadas: Son heridas extensas y profundas con
hemorragia abundante; generalmente hay lesiones en
musculos, tendones, nervios, vasos sanguíneos, órganos
internos y puede o no presentarse perforación visceral
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Heridas 77
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Heridas 78
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Heridas/ Punzo Cortantes 79
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Heridas/ Punzo Cortantes 80
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QUEMADURAS 84
Exposición solar
Por líquidos, sólidos o
gases calientes
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QUEMADURAS 85
Por llama
Por radiaciones
ionizantes
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QUEMADURAS 86
Por contacto. Por fricción.
Eléctrica
Química
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PROFUNDIDAD DE LAS QUEMADURAS 87
QUEMADURA
1er GRADO
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QUEMADURAS 1er GRADO 88
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PROFUNDIDAD DE LAS QUEMADURAS 89
QUEMADURA
II GRADO
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QUEMADURAS DE II GRADO 90
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91PROFUNDIDAD DE LAS QUEMADURAS
QUEMADURA
III GRADO
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QUEMADURAS DE III GRADO 92
93. Adulto
Niño
Cuáles son las diferencias entre el niño y el adulto?
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REGLA DE LOS NUEVES 93
94. Tratamiento
Primera prioridad es detener el proceso de quemado.
Superficial (primer grado).
Generalmente no requiere tratamiento en la escena.
Espesor parcial (segundo grado).
Quemaduras < 10% deben ser tratadas con compresas
húmedas.
Si> 10%, las compresas húmedas pueden causar
hipotermia.
Si está indicado, suministre analgésicos IV.
Espesor total (tercer grado).
Compresas secas.
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95. QUEMADURAS QUIMICA
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95
4 m.m.
Tejido
La Migracion del Acido sulfurico en el tejido humano es
de 30 a 60 segundos
97. QUEMADURAS QUIMICA
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97
Sodio y Litio (metales):
Explosión con el agua. Retirar con vaselina
líquida.
98. QUEMADURAS QUIMICA
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FÓFSFORO BLANCO
99. QUEMADURAS QUIMICA
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99
La mejor forma de tratar las quemaduras químicas es retirando el
químico con abundante agua por lo menos unos 20 minutos con
chorro a baja presión, removiendo ropas, zapatos, medias y joyas
contaminadas.
Posteriormente se cubrirá la zona con gasa estéril o algún material
limpio y seco.
Siga las recomendaciones de las hojas de seguridad para cada
sustancia química, en lo referente a procedimientos de primeros
auxilios,
101. ENVENENAMIENTO
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101
Envenenamiento causado por la ingestión,
inyección, inhalación o cualquier exposición
a una sustancia venenosa.
102. ENVENENAMIENTO
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102
Los cuidados que se administren antes de llegar a un servicio de
emergencia pueden salvar la vida de la víctima, por lo que los
primeros auxilios en caso de envenenamiento son cruciales.
Es importante resaltar que la ausencia de advertencias en la
etiqueta de un producto no necesariamente significa que el
producto sea seguro
103. ENVENENAMIENTO
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103
Las causas comunes son, entre otras:
Medicamentos (por ejemplo, una sobredosis de Aspirina).
Detergentes y productos de limpieza de uso doméstico.
Monóxido de carbono (de hornos, motores a gas,
incendios, calentadores).
Plantas caseras (ingestión de plantas tóxicas).
Insecticidas.
104. ENVENENAMIENTO
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104
Animales (exposición a sustancias
tóxicas producidas por ciertos
animales).
Pinturas (ingestión o inhalación de
emanaciones).
Cosméticos (mal utilizados).
Sobredosis de drogas ilegales
(accidental o intencional).
Exposición ocupacional a químicos.
Intoxicación por alimentos (por
ejemplo, botulismo
105. ENVENENAMIENTO
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105
Dolor abdominal.
Labios azulados.
Dolor en el pecho.
Confusión.
Tos.
Diarrea.
Dificultad respiratoria.
Mareos.
Visión doble.
Somnolencia.
Fiebre.
Sintomas
Dolor de cabeza.
Palpitaciones cardíacas.
Irritabilidad.
Pérdida del apetito.
Pérdida del control de la vejiga.
Contracciones musculares.
Náuseas.
Vómitos.
Entumecimiento u hormigueo.
Convulsiones.
Dificultad para respirar.
Erupciones cutáneas o
quemaduras.
Estupor.
Pérdida del Conocimiento.
Mal aliento de olor inusual.
Debilidad
106. ENVENENAMIENTO
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106
No de debe:
Administrar sustancias por vía oral a una víctima inconsciente.
Inducir el vómito a menos que lo indique el personal del Centro
de Control de Envenenamiento o un médico.
Un veneno fuerte que produzca quemaduras en la garganta al
entrar también hará daño al salir.
Intentar neutralizar el veneno con zumo de limón, vinagre ni
cualquier otra sustancia, a menos que lo indique el personal del
Centro de Control de Envenenamiento o un médico.
Utilizar ningún antídoto "para todo uso".
Esperar a que se desarrollen los síntomas si se sospecha que una
persona presenta envenenamiento.
107. ENVENENAMIENTO / Tto. al Acido
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107
Cuando el veneno es un ácido corrosivo (clorhídrico, nítrico, sulfúrico), una
base fuerte (sosa cáustica) o amoníaco, no se debe estimular el vómito,
pues se dañarían más aún los tejidos de la boca, la faringe y el esófago.
Para intoxicaciones por ácidos se puede utilizar como antídoto una base
débil, como la magnesia o el bicarbonato de sodio.
Para intoxicaciones por bases son útiles los ácidos débiles, como el limón o el
vinagre diluido.
Tras su ingestión debe administrarse aceite de oliva o clara de
huevo. En intoxicaciones por estricnina o queroseno se debe ingerir
abundante agua o leche y después aceite de oliva o clara de
huevo, sin provocar el vómito.
108. ENVENENAMIENTO / PREVENCION
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108
Estar atento a la presencia de venenos dentro y alrededor del
hogar.
Tomar medidas para proteger a los niños de sustancias tóxicas.
Almacenar todos los medicamentos, productos de limpieza,
cosméticos y químicos caseros fuera del alcance de los niños o
en gavetas con picaportes que los niños no puedan abrir.
*Familiarizarse con las plantas en el hogar, jardín y el vecindario
y mantener a los niños informados.
Eliminar cualquier planta nociva. Nunca comer bayas, raíces,
hongos ni plantas salvajes a menos que se tenga absoluto
conocimiento de lo que se está haciendo.
109. ENVENENAMIENTO/ PREVENCION
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109
Si se teme que los suelos o las aguas cercanas estén siendo
contaminados por venenos industriales, informar sobre estas
inquietudes al departamento de salud local o a la Agencia de
Protección Ambiental estatal o federal.
Enseñar a los niños los peligros de las sustancias que contienen
venenos.
Todas las sustancias venenosas se deben identificar con
etiquetas.
No almacenar sustancias químicas caseras en recipientes para
alimentos, ni siquiera si están etiquetadas. La mayoría de las
sustancias no alimenticias son venenosas si se consumen en
grandes dosis
112. MOVILIZACION Y TRASLADO DE
PACIENTES
“Cambio justificado de la ubicación del
paciente en la escena”
Un paciente no debe moverse a menos que exista un peligro
inmediato para él o para otros si el no se mueve
La velocidad con que se mueva dependerá de las razones
para moverlo
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112
113. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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113
114. Tipos de Movilización
Asistencia por un rescatador
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115. Arrastre con un rescatador por la ropa
o con una manta
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115
116. Arrastre con un rescatador
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116
117. Asistencia por dos rescatadores (tipo silla)
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117
118. Levantamiento directo desde el suelo en
bloque (tres o más rescatadores)
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119. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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120. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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120
Para levantar un lesionado o enfermo con ayuda
de una cobija o frazada se necesitan de 3 a 5
auxiliadores.
Se usa cuando no se cuenta con una camilla y la
distancia a recorrer es corta.
NO se debe usar este método si se sospecha
lesiones en la columna vertebral.
Con ayuda de una Cobija o Frazada
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121
Dentro de los tipos de camillas
tenemos:
Camillas de lona para
transportar víctimas que no
presentan lesiones de
gravedad.
Camillas
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Camillas Rígidas para
transporte de lesionados
de columna; éstas son
de madera, metálicas o
acrílico.
123. MODULO IX
OBSTRUCCIÓN DE VIAS AEREAS
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124. Causas más Comunes
Pedazos grandes de
comida
Alcohol
Dentaduras
Otros cuerpos extraños
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125. Obstrucción de la Via Aérea
Intercambio de aire
Parcial
Completa Ausente
Bueno
Pobre
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126. Buen intercambio de aireBuen intercambio de aire
Tos fuerte
Cornaje leve “NO INTERFERIR”
Intercambio Pobre
Tos débil e ineficaz
Ruidos al respirar
Piel azulada (cianosis)
TRÁTELO COMO OBSTRUCIÓN
COMPLETA DE LA VIA AÉREA
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127. Obstrución Completa de la vía aérea
Incapaz de toser,hablar y de respirar
Se toma el cuello con las manos.
Piel muy azulada (cianosis importante)
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128. Evaluación
Si la persona fuece capaz de toser,
hablar o respirar. No Interfiera
Está usted
Ahogado?
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129. Maniobras Manuales
Compresiones abdominales
compresiones torácicas (embarazo avanzado y
obesidad acentuada)
Tracción de la Lengua y de la Mandíbula
Exploracíon (barrido) digital
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131. Compresiones Abdominales
Maniobra de Heimlich: Víctima inconciente
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132. Compresiones Torácicos en el embarazo
Víctima consciente Víctima insconciente
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133. Tracción de la lengua , mandíbula y
barrido digital
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133
134. Tratamiento de la obstrucción
de la Vía Aérea por cuerpo extraño
Adulto Consciente
1. Determine la obstrucción de la via aérea
2. Realice compresiones abdominales
Repita hasta:
A. Retorno de buen intercambio gaseoso
(el cuerpo extraño fué expulsado) o
B. La víctima pierde el conocimiento
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135. Tratamiento de la Obstrucción …
1. Posicione a la Víctima
2. Active al SEM
3. Realice la tracción de la lengua y de la mandíbula y
efectúe el barrido digital
4. Intente ventilar ,intente nuevamente; de no poder..
5. Efectúe 5 compresiones abdominales
La Víctima pierde el conocimiento
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REPITA 3, 4 y 5 HASTA OBTENER ÉXITO
135
136. Tratamiento de la Obstrucción …
Víctima hallada inconsciente
1. Determine la ausencia de respuesta
2. Solicite socorro, active al SEM
3. Posicione a la víctima
4. Abra la via aérea; determine la ausencia de respiración
5. Intente ventilar;intente ventilar nuevamente
6. Realize 5 compresiones abdominales
7. Efectúe la tracción de la lengua y mandíbula;haga un barrido
digital
8. Intente ventilar
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REPITA 6, 7 y 8 HASTA OBTENER ÉXITO
137. Golpes en el Dorso Compresiones Torácicas
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137
138. Cuando la persona está sola
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138
139. Tumbado
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140. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Tumbado 140
141. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Tratamiento , cual ? 141
142. Conceptos básicos
Cianosis
Muerte clinica
Muerte biológica
“La muerte clínica puede revertirse, la muerte biológica es
irreversible”
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142
143. Técnicas para abrir la vía aérea
“SI LA RESPIRACION NO SE INICIA ESPONTANEAMENTE,
LA RESPIRACION ARTIFICIAL DEBE INICIARSE DE
INMEDIATO.”
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143
144. Maniobra de Extensión de la Cabeza
Elevación Mandibular
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144
145. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Maniobra de Extensión de la Cabeza
Elevación Mandibular
145
146. Maniobra de Empuje Mandibular
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146
147. Ventilación de rescate
Técnica Boca a Boca
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148. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Ventilación de rescate 148
149. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS EN INVESTIGACIÓN DESARROLLO Y GESTIÓN AMBIENTAL SRL
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Ventilación de rescate 149
150. MODULO X
RCP - RESUCITACIÓN CARDIO
PULMONAR
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150
151. El ABC de RCP
A - irway - Via Aérea
B - reathing - Respiraçión
c - irculation – Circulación
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C A B
151
152. Técnicas de RCP
Determine la ausencia de respuesta
Pida ayuda
LLAME PRIMERO: Active al SEM
Posicione a la víctima
Abra la Via Aérea
A. Airway - Via aérea
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152
153. 2: Pida ayuda!!
1: Determine la Ausencia de Respuesta
3 Ante una Emergencia, llame al
Número de Emergencia Médica
Local
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153
154. Posicione a la Víctima Apertura de la Vía Aérea
Abra la Vía Aérea: Incline la cabeza y eleve el mentón
A
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154
155. Determine la Ausencia de Respiración
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155
156. Técnicas de RCP
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Evalue: Determine la ausencia de la respiración
(MES= Miro, Escucho, Siento)
Si la víctima estuviera inconsciente, pero
obviamente respirando, colóquela en posición de
recuperación
Si la víctima no estuviera respirando, efectúe dos
respiraciones de rescate lentamente ( de 1 a 2
seg)
B. Breathing - Respiración
156
158. Respiración Boca a Boca Respiración Boca a Nariz
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158
Si la víctima no estuviera respirando, efectúe dos respiraciones
de rescate lentamente ( de 1 a 2 seg)
159. Respiración Boca a Estoma
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159
160. Técnicas de RCP
Evalúe: Determine la ausencia de pulso
Coloque las manos correctamente
Inicie las compresiones torácicas
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C. Circulation - Circulación
160
161. Evalúe: Determine la Auscencia de
Pulso
C
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162. Puntos de Referencia para
Compresiones Torácicas Externas
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164. Compresión Toráxica (cont.)
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5 ciclos de 30 compresiones x 02 respiraciones.
Luego evaluar signos de circulación.
Otros 5 ciclos de 30 compresiones x 02 respiraciones.
Reevaluar signos de circulación.
Seguir con los ciclos de 30 x 2 hasta que venga la
ayuda. (reevaluar c/ 2 min.).
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165
167. Cuando llegamos a realizar una buena
atención sabemos que Tú estarás Feliz
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168. TRIAJE
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168
El triaje es el proceso de evacuación y
clasificación de las víctimas, en caso de
accidentes con múltiples afectados, que
permite priorizar el orden de atención o
evacuación.
La priorización de las víctimas se hace en base
a:
Gravedad del paciente
Posibilidad de supervivencia con los medios
disponibles
Máximo período de tiempo en que puede
diferirse el tratamiento
Tras el reconocimiento y evaluación de los
heridos se les clasifica con tarjetas de colores
según su gravedad.
La clasificación de las víctimas:
Se prioriza el interés colectivo sobre
el individual.
La conservación de la vida tiene
prioridad sobre la de un miembro
funcional y la función sobre el
defecto anatómico.
Las principales amenazas para la
vida están constituidas por la
asfixia, la hemorragia y el shock.
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Tarjeta roja: Heridos que necesitan asistencia y evacuación inmediata.
Heridos que no respiran, inconscientes, fuertes hemorragias,
grandes quemados..
Tarjeta amarilla: Heridos graves que necesitan asistencia hospitalaria
pero pueden esperar.
Heridos conscientes con daño en el cráneo, con perdida de
sangre moderada…
Tarjeta verde: Heridos leves que no necesitan asistencia hospitalaria
inmediata.
Heridos con fracturas, heridas musculares, contusiones, quemaduras
menores…
Tarjeta negra o gris: Los fallecidos o accidentados con pocas
posibilidades de sobrevivir.
Heridos con lesiones craneales con pérdida de masa encefálica,
lesiones de columna con ausencia de sensibilidad, agonizantes…
Las tarjetas deben ir atadas al brazo o a la pierna. Nunca en la ropa o el
calzado.
170. CULTURA DE SEGURIDAD
El término suele utilizarse para
hacer referencia al conjunto
de medidas y políticas
públicas implementadas para
proteger a la población del
sufrimiento de delitos, en
especial de aquellos que
pongan en riesgo la
integridad física.
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170
171. La seguridad es un estado de ánimo,
una sensación, una cualidad intangible.
Se puede entender como un objetivo y
un fin que el hombre anhela
constantemente como una necesidad
primaria.
Para poder implantar y poner en
práctica lo que hemos denominado
como Cultura de Seguridad
Implicará fundamentalmente a las áreas
de un sistema de gestión de seguridad.
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180. Por favor escucha
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180
181. 10 Minutos de platinoHora Dorada
Accidente
Avisar
Respuesta
Hospital
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181
182. Recuerda avisar al Servicio
de Emergencia
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182
183. GRACIAS
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