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Video conferencia
unidad 3
Nombre de la asignatura
U3.-Elementos de importancia para la realización de
Actos de Comercio Exterior
Nombre del docente
DL Marco Tulio Rosales Ibarra
U2.-Los contratos en el comercio
exterior y sus elementos.
DL Marco Tulio Rosales Ibarra
Licenciado en Derecho
/Maestría en derecho con énfasis en constitucional.
El objetivo de esta segunda sesión es darles a conocer
los aspectos de evaluación así como las fechas de
realización de las actividades de la unidad 3
(Las dudas contestaran la final de esta exposición)
Bienvenidos:
U3.-Actividad 1.(Foro de reflexión)
Solución de controversias internacionales.
Propósito: Realizar una negociación a partir de un caso práctico en el que
exista una controversia por aspectos legales en el comercio internacional.
INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA
1.- Participe en el foro y comparta un caso de alguna de alguna negociación de una
empresa y producto de los que usted haya utilizado de ejemplo en actividades
anteriores, en el que exista una controversia por aspectos legales en el comercio
internacional de acuerdo con la unidad temática y reflexione al respecto, incluyendo
fuentes de información en formato APA para fundamentar sus argumentos.
Fecha de realización:
Del 09 al 13 de noviembre 2022.
U3.-Actividad 1.(Foro de reflexión)
Solución de controversias internacionales.
Propósito: Realizar una negociación a partir de un caso práctico en el que
exista una controversia por aspectos legales en el comercio internacional.
INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA
3.-Para hacer válida su evaluación, primero debe realizar su participación
principal, ya que de lo contrario, no contará para su evaluación.
Para la aportación principal, se requiere que tu argumentación sea original y mínimo de
150 palabras.
4.-Para dar por concluida su actividad, también es obligatorio que revise y comente
asertivamente la aportación de al menos dos compañeros dentro del mismo foro.
Fecha de realización:
Del 09 al 13 de noviembre 2022.
U3.-Actividad 1.(Foro de reflexión)
Solución de controversias internacionales.
Propósito: Realizar una negociación a partir de un caso práctico en el que
exista una controversia por aspectos legales en el comercio internacional.
INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA
4. Revise los criterios de evaluación, donde se te indican los aspectos que se evalúan en esta actividad.
Material de apoyo
Para esta actividad, revise en el contenido nuclear lostemas: 3.2 Negociaciones comerciales internacionales y 3.3
Soluciones de controversias en materia de negociación internacional.
VIDEOS DE APOYO
Comercio y Aduanas. (5de junio de 2019). ¿Qué tipos de exportación existen y cómo funcionan?[Archivo de
video].YouTube. https://www.youtube.com
/watch?v=Zzzyr9UZX0I
Solución de controversias entre partes en el acuerdopara el fortalecimiento dela asociación económica entre
los Estados Unidos Mexicanos y Japón, en el siguiente enlace: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_artte
xt&pid=S0041- 86332006000200005
Fecha de realización:
Del 09 al 13 de noviembre 2022
U3.-Actividad 2. México en los tratados internacionales.
Propósito: Analizar la participación de México en los diversos tratados
internacionales, así como su participación en los distintos mercados y sectores
económicos.
INDICACIONES
1.-Elabore una presentación en prezi en donde usted analice e identifique con base a la
unidad temática, la participación de México en los diversos tratados internacionales, así
como su participación en los distintos mercados y sectores económicos, incluyendo una
reflexión personal respecto a la importancia del tema.
2.-Inserte algunas imágenes, diagramas y organigramas para sustentar tu propuesta.
3. Cuide que su aportación no presente errores de ortografía o de sintaxis e incluye las
referencias bibliográficas de donde obtuvo la información, en formato APA.
Fecha de realización:
Del 14 al 19 de noviembre 2022.
U3.-Actividad 2. México en los tratados internacionales.
Propósito: Analizar la participación de México en los diversos tratados
internacionales, así como su participación en los distintos mercados y sectores
económicos.
INDICACIONES
4.- Revise los criterios de evaluación para que conozca cómo será evaluada su aportación. No olvide citar
las fuentes que consultó; deben ser serias y confiables.
5.-Integre su información en un documento Word con portada académica, adjuntando el hipervínculo de su
proyecto en prezi y guárdelo con la nomenclatura correspondiente
Recursos /materiales:
Para esta actividad, reviseen el contenido nuclear eltema: 3.4 Tratados Internacionales
El siguiente video le proporcionara una perspectiva más ampliade la aplicación del T- MEC:
 ADN Opinión. (29 de enero del 2020). Resultados y perspectiva de aplicación del T-MEC, oportunidades y
retos para México. [Archivo de video] YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=9PEyh4kpKqA
Fecha de realización:
Del 14 al 19 de noviembre 2022.
U3.-Evidencia de aprendizaje. México en el comercio exterior.
Propósito: Identificar los tratados y acuerdos que intervienen para lograr la exportación de
uno de los principales productos que comercializa México, así como la forma de
comercialización más utilizada.
INDICACIONES
1.-Con base en los conceptos de la unidad temática, elabore un mapa
conceptual en canva en donde usted identifique los tratados y acuerdos que
intervienen para lograr la exportación de uno de los principales productos que
comercializa México, así como la forma de comercialización más utilizada.
2. Presente su documento incluyendo hoja de presentación con datos
académicos, Insertando en esta misma presentación, la impresión de pantalla
del mapa conceptual y el hipervínculo del proyecto realizado en la plataforma
de canva, además de algunas imágenes, diagramas y organigramas, así como
fuentes de información en formato APA para sustentar tu propuesta.
Fecha de realización:
Del 20 al 25 de noviembre 2022.
U3.-Evidencia de aprendizaje. México en el comercio exterior.
Propósito: Identificar los tratados y acuerdos que intervienen para lograr la exportación de
uno de los principales productos que comercializa México, así como la forma de
comercialización más utilizada.
INDICACIONES
3.- Revise los criterios de evaluación para que conozca cómo será evaluada su
aportación. No olvide citar las fuentes que consultó; deben ser serias y
confiables.
4.-Integre su información en un documento Word y guárdelo con la
nomenclatura correspondiente.
Recursos /materiales:
El siguiente video te ayudará a comprender mejor algunos aspectosdel Tratado de Libre Comercio entre
México y la UniónEuropea.
Soporte Instalmexico. (25 de agosto de 2020). TLCUEM. [Archivo de video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=Zzzyr9UZX0I Fecha de realización:
Del 20 al 25 de noviembre 2022.
U3.-Autorreflexiones
Propósito: Reflexionar sobre los conocimientos adquiridos en la materia de aspectos legales
del comercio exterior.
INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA
Consulte las preguntas guía que se encontrarán en el foro de Planeación didáctica de la unidad, las
cuales son las siguientes:
Conteste de manera asertiva con sus propias palabras:
1.- ¿Cuál contenido del curso fue el más significativo para usted y justifique el qué?
2.-¿De las tres evidencias de aprendizaje realizadas en el curso, para usted cuál fue lamás significativa? Explique el
porqué.
3.- ¿De qué manera usted puede aplicar lo aprendido en el aprendizaje de este curso aspectos legales del comercio
exterior en elámbito personal, académico y profesional?
2. Responda a las preguntas en un documento detexto y siga todos los lineamientos establecidos.
3. Guarde su archivo con la nomenclatura correspondiente y envíelo mediante el espacio correspondiente dentro de
la plataforma.
4. Cuenta con un solo intento para realizar esta actividad..
Fecha de realización:
Del 26 al 30 de
noviembre 2022.
Alguna duda
que tengan respecto a las actividades
a realizar?
Por su atención, Muchas gracias,
les deseo éxito en la culminación de sus
actividades.
DL Marco Tulio Rosales Ibarra
marco.rosalesiba@nube.unadmexico.mx
Estoy a sus órdenes.
Cierre de actividades en plataforma del curso:
30 de noviembre 2022 23:55 hrs.

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  • 1. Video conferencia unidad 3 Nombre de la asignatura U3.-Elementos de importancia para la realización de Actos de Comercio Exterior Nombre del docente DL Marco Tulio Rosales Ibarra
  • 2. U2.-Los contratos en el comercio exterior y sus elementos. DL Marco Tulio Rosales Ibarra Licenciado en Derecho /Maestría en derecho con énfasis en constitucional. El objetivo de esta segunda sesión es darles a conocer los aspectos de evaluación así como las fechas de realización de las actividades de la unidad 3 (Las dudas contestaran la final de esta exposición) Bienvenidos:
  • 3. U3.-Actividad 1.(Foro de reflexión) Solución de controversias internacionales. Propósito: Realizar una negociación a partir de un caso práctico en el que exista una controversia por aspectos legales en el comercio internacional. INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA 1.- Participe en el foro y comparta un caso de alguna de alguna negociación de una empresa y producto de los que usted haya utilizado de ejemplo en actividades anteriores, en el que exista una controversia por aspectos legales en el comercio internacional de acuerdo con la unidad temática y reflexione al respecto, incluyendo fuentes de información en formato APA para fundamentar sus argumentos. Fecha de realización: Del 09 al 13 de noviembre 2022.
  • 4. U3.-Actividad 1.(Foro de reflexión) Solución de controversias internacionales. Propósito: Realizar una negociación a partir de un caso práctico en el que exista una controversia por aspectos legales en el comercio internacional. INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA 3.-Para hacer válida su evaluación, primero debe realizar su participación principal, ya que de lo contrario, no contará para su evaluación. Para la aportación principal, se requiere que tu argumentación sea original y mínimo de 150 palabras. 4.-Para dar por concluida su actividad, también es obligatorio que revise y comente asertivamente la aportación de al menos dos compañeros dentro del mismo foro. Fecha de realización: Del 09 al 13 de noviembre 2022.
  • 5. U3.-Actividad 1.(Foro de reflexión) Solución de controversias internacionales. Propósito: Realizar una negociación a partir de un caso práctico en el que exista una controversia por aspectos legales en el comercio internacional. INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA 4. Revise los criterios de evaluación, donde se te indican los aspectos que se evalúan en esta actividad. Material de apoyo Para esta actividad, revise en el contenido nuclear lostemas: 3.2 Negociaciones comerciales internacionales y 3.3 Soluciones de controversias en materia de negociación internacional. VIDEOS DE APOYO Comercio y Aduanas. (5de junio de 2019). ¿Qué tipos de exportación existen y cómo funcionan?[Archivo de video].YouTube. https://www.youtube.com /watch?v=Zzzyr9UZX0I Solución de controversias entre partes en el acuerdopara el fortalecimiento dela asociación económica entre los Estados Unidos Mexicanos y Japón, en el siguiente enlace: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_artte xt&pid=S0041- 86332006000200005 Fecha de realización: Del 09 al 13 de noviembre 2022
  • 6.
  • 7.
  • 8. U3.-Actividad 2. México en los tratados internacionales. Propósito: Analizar la participación de México en los diversos tratados internacionales, así como su participación en los distintos mercados y sectores económicos. INDICACIONES 1.-Elabore una presentación en prezi en donde usted analice e identifique con base a la unidad temática, la participación de México en los diversos tratados internacionales, así como su participación en los distintos mercados y sectores económicos, incluyendo una reflexión personal respecto a la importancia del tema. 2.-Inserte algunas imágenes, diagramas y organigramas para sustentar tu propuesta. 3. Cuide que su aportación no presente errores de ortografía o de sintaxis e incluye las referencias bibliográficas de donde obtuvo la información, en formato APA. Fecha de realización: Del 14 al 19 de noviembre 2022.
  • 9. U3.-Actividad 2. México en los tratados internacionales. Propósito: Analizar la participación de México en los diversos tratados internacionales, así como su participación en los distintos mercados y sectores económicos. INDICACIONES 4.- Revise los criterios de evaluación para que conozca cómo será evaluada su aportación. No olvide citar las fuentes que consultó; deben ser serias y confiables. 5.-Integre su información en un documento Word con portada académica, adjuntando el hipervínculo de su proyecto en prezi y guárdelo con la nomenclatura correspondiente Recursos /materiales: Para esta actividad, reviseen el contenido nuclear eltema: 3.4 Tratados Internacionales El siguiente video le proporcionara una perspectiva más ampliade la aplicación del T- MEC:  ADN Opinión. (29 de enero del 2020). Resultados y perspectiva de aplicación del T-MEC, oportunidades y retos para México. [Archivo de video] YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=9PEyh4kpKqA Fecha de realización: Del 14 al 19 de noviembre 2022.
  • 10.
  • 11. U3.-Evidencia de aprendizaje. México en el comercio exterior. Propósito: Identificar los tratados y acuerdos que intervienen para lograr la exportación de uno de los principales productos que comercializa México, así como la forma de comercialización más utilizada. INDICACIONES 1.-Con base en los conceptos de la unidad temática, elabore un mapa conceptual en canva en donde usted identifique los tratados y acuerdos que intervienen para lograr la exportación de uno de los principales productos que comercializa México, así como la forma de comercialización más utilizada. 2. Presente su documento incluyendo hoja de presentación con datos académicos, Insertando en esta misma presentación, la impresión de pantalla del mapa conceptual y el hipervínculo del proyecto realizado en la plataforma de canva, además de algunas imágenes, diagramas y organigramas, así como fuentes de información en formato APA para sustentar tu propuesta. Fecha de realización: Del 20 al 25 de noviembre 2022.
  • 12. U3.-Evidencia de aprendizaje. México en el comercio exterior. Propósito: Identificar los tratados y acuerdos que intervienen para lograr la exportación de uno de los principales productos que comercializa México, así como la forma de comercialización más utilizada. INDICACIONES 3.- Revise los criterios de evaluación para que conozca cómo será evaluada su aportación. No olvide citar las fuentes que consultó; deben ser serias y confiables. 4.-Integre su información en un documento Word y guárdelo con la nomenclatura correspondiente. Recursos /materiales: El siguiente video te ayudará a comprender mejor algunos aspectosdel Tratado de Libre Comercio entre México y la UniónEuropea. Soporte Instalmexico. (25 de agosto de 2020). TLCUEM. [Archivo de video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Zzzyr9UZX0I Fecha de realización: Del 20 al 25 de noviembre 2022.
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  • 14. U3.-Autorreflexiones Propósito: Reflexionar sobre los conocimientos adquiridos en la materia de aspectos legales del comercio exterior. INDICACIONES DEL DOCENTE EN LINEA Consulte las preguntas guía que se encontrarán en el foro de Planeación didáctica de la unidad, las cuales son las siguientes: Conteste de manera asertiva con sus propias palabras: 1.- ¿Cuál contenido del curso fue el más significativo para usted y justifique el qué? 2.-¿De las tres evidencias de aprendizaje realizadas en el curso, para usted cuál fue lamás significativa? Explique el porqué. 3.- ¿De qué manera usted puede aplicar lo aprendido en el aprendizaje de este curso aspectos legales del comercio exterior en elámbito personal, académico y profesional? 2. Responda a las preguntas en un documento detexto y siga todos los lineamientos establecidos. 3. Guarde su archivo con la nomenclatura correspondiente y envíelo mediante el espacio correspondiente dentro de la plataforma. 4. Cuenta con un solo intento para realizar esta actividad.. Fecha de realización: Del 26 al 30 de noviembre 2022.
  • 15. Alguna duda que tengan respecto a las actividades a realizar? Por su atención, Muchas gracias, les deseo éxito en la culminación de sus actividades. DL Marco Tulio Rosales Ibarra marco.rosalesiba@nube.unadmexico.mx Estoy a sus órdenes. Cierre de actividades en plataforma del curso: 30 de noviembre 2022 23:55 hrs.