SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Universidad Iberoamericana
                                             UNIBE
                                 Currículo: 1er. Ciclo de Básica


                                                                        Agenda 3. 30 de mayo.


Inicio.

    •     Nuestra conclusión más importante luego de haber realzado la entrevista, sobre la
          propuesta curricular del Nivel Básico es ___________________________________

Desarrollo

    •     Presentación de la facilitadora: ¿Cuáles son los aspectos centrales de la Propuesta
          curricular del Nivel Básico? // Las áreas del nuevo currículo (Naturaleza de las
          áreas)

    •     Leer el material sobre las temáticas asignadas en la clase anterior:

             o Currículo por competencias
             o Indicadores de logro
             o Propósitos del 1er ciclo del Nivel básico

    o Cada grupo deberá preparar una presentación en Power Point respondiendo a las
      preguntas señaladas al final del material entregado. El material es solo una
      referencias que podrán ampliar con sus propias investigaciones.

    o En relación a los temas abordados hasta la fecha elaboremos un banco de
      preguntas que nos sirvan de referencia para la prueba parcial.

Cierre.

    •     Asignación grupal (5): cada grupo deberá investigar sobre las innovaciones
          realizados en los último 5 años, a las propuestas del nivel básico de los siguientes
          países: Estados Unidos, Chile, Perú, República Dominicana, España, Finlandia.
          Preparar una presentación en la que destaque: 1. Situación actual de la educación
          básica en ese país (organización del sistema educativo, niveles, etc…) 2. Principales
          medidas que se han tomado para mejorar la calidad de la educación (metodologías
          propuestas, enfoque curricular, evaluación, etc…) 3. Retos actuales 4. Esfuerzos en
          las áreas especificas de lecto-escritura y desarrollo del pensamiento lógico-
          matemático. 5. Programas de atención a estudiantes con necesidades especiales.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Matemáticas Quinto Grado
Matemáticas Quinto GradoMatemáticas Quinto Grado
Matemáticas Quinto Gradoisraelacvs
 
La estadística en mi desempeño docente.
La estadística en mi desempeño docente.La estadística en mi desempeño docente.
La estadística en mi desempeño docente.Erick Rincón Delgado
 
Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]
Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]
Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]Leopoldo Basurto
 
Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014
Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014
Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014U.E.N "14 de Febrero"
 
Primer parcial cep ii
Primer parcial cep iiPrimer parcial cep ii
Primer parcial cep iiAdalberto
 

La actualidad más candente (8)

Grafico
GraficoGrafico
Grafico
 
Clase religion 4-04-02-19_intro_2do periodo
Clase religion 4-04-02-19_intro_2do periodoClase religion 4-04-02-19_intro_2do periodo
Clase religion 4-04-02-19_intro_2do periodo
 
Matemáticas Quinto Grado
Matemáticas Quinto GradoMatemáticas Quinto Grado
Matemáticas Quinto Grado
 
Clase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodo
Clase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodoClase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodo
Clase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodo
 
La estadística en mi desempeño docente.
La estadística en mi desempeño docente.La estadística en mi desempeño docente.
La estadística en mi desempeño docente.
 
Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]
Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]
Plantillas- Métodos de la investigación social [2016 B]
 
Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014
Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014
Planificacion del san josé 3° años iii lapso 2014
 
Primer parcial cep ii
Primer parcial cep iiPrimer parcial cep ii
Primer parcial cep ii
 

Destacado

Destacado (14)

Appreciation Letter - ICT
Appreciation Letter - ICTAppreciation Letter - ICT
Appreciation Letter - ICT
 
신혼여행일본
신혼여행일본신혼여행일본
신혼여행일본
 
Jun12 newsflyer
Jun12 newsflyerJun12 newsflyer
Jun12 newsflyer
 
Templates
TemplatesTemplates
Templates
 
Tipos lápices
Tipos lápicesTipos lápices
Tipos lápices
 
Ga3
Ga3Ga3
Ga3
 
Pasos para un blog
Pasos para un blogPasos para un blog
Pasos para un blog
 
CAYV de Villa Española
CAYV de Villa EspañolaCAYV de Villa Española
CAYV de Villa Española
 
Live rugby wales vs irish
Live rugby wales vs irishLive rugby wales vs irish
Live rugby wales vs irish
 
El concepto de_planificacion_educativa
El concepto de_planificacion_educativaEl concepto de_planificacion_educativa
El concepto de_planificacion_educativa
 
Coursera ourearth 2015
Coursera ourearth 2015Coursera ourearth 2015
Coursera ourearth 2015
 
Conjunto de obras de mobilidade para a Copa das Confederações
Conjunto de obras de mobilidade para a Copa das ConfederaçõesConjunto de obras de mobilidade para a Copa das Confederações
Conjunto de obras de mobilidade para a Copa das Confederações
 
Segundo primaria
Segundo primariaSegundo primaria
Segundo primaria
 
Plot conflict
Plot conflictPlot conflict
Plot conflict
 

Similar a Agenda 3 (20)

Agenda 2
Agenda 2Agenda 2
Agenda 2
 
Agenda 2
Agenda 2Agenda 2
Agenda 2
 
Agenda 2
Agenda 2 Agenda 2
Agenda 2
 
Agenda 10
Agenda 10Agenda 10
Agenda 10
 
12 agenda 10
12 agenda 1012 agenda 10
12 agenda 10
 
Agenda 10 (1)
Agenda 10 (1)Agenda 10 (1)
Agenda 10 (1)
 
Agenda 10
Agenda 10Agenda 10
Agenda 10
 
Agenda 10
Agenda 10Agenda 10
Agenda 10
 
Agenda 10
Agenda 10Agenda 10
Agenda 10
 
1 agosto
1 agosto1 agosto
1 agosto
 
Agenda 10
Agenda 10Agenda 10
Agenda 10
 
18 agosto
18 agosto18 agosto
18 agosto
 
Agenda 2
Agenda 2Agenda 2
Agenda 2
 
Agenda 10
Agenda 10Agenda 10
Agenda 10
 
Cronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcialCronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcial
 
Cronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcialCronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcial
 
Cronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcialCronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcial
 
Cronograma de materia Curriculo
Cronograma de materia CurriculoCronograma de materia Curriculo
Cronograma de materia Curriculo
 
Cronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcialCronograma 1er parcial
Cronograma 1er parcial
 
Cronograma primer parcial
Cronograma primer parcialCronograma primer parcial
Cronograma primer parcial
 

Más de MariaEugeniaMatos (20)

Propuesta para el Taller
Propuesta para el TallerPropuesta para el Taller
Propuesta para el Taller
 
Ensayo 2
Ensayo 2Ensayo 2
Ensayo 2
 
Planificacion educar para comprender
Planificacion educar para comprenderPlanificacion educar para comprender
Planificacion educar para comprender
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Planificacion vieja
Planificacion viejaPlanificacion vieja
Planificacion vieja
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Ensayo 2
Ensayo 2Ensayo 2
Ensayo 2
 
Ensayo 1
Ensayo 1Ensayo 1
Ensayo 1
 
Propuestas redes sociales
Propuestas redes socialesPropuestas redes sociales
Propuestas redes sociales
 
Ron clark
Ron clarkRon clark
Ron clark
 
Curri
CurriCurri
Curri
 
Charla
CharlaCharla
Charla
 
Ron clark
Ron clarkRon clark
Ron clark
 
Competencias del profesor_del_siglo_xxi
Competencias del profesor_del_siglo_xxiCompetencias del profesor_del_siglo_xxi
Competencias del profesor_del_siglo_xxi
 
Ordenanza no 196
Ordenanza no 196Ordenanza no 196
Ordenanza no 196
 
Agenda 9
Agenda 9Agenda 9
Agenda 9
 
Agenda 8
Agenda 8Agenda 8
Agenda 8
 
El perfil de_los_educadores_curriculo
El perfil de_los_educadores_curriculoEl perfil de_los_educadores_curriculo
El perfil de_los_educadores_curriculo
 
Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Proyectos de integracion---
Proyectos de integracion---Proyectos de integracion---
Proyectos de integracion---
 

Agenda 3

  • 1. Universidad Iberoamericana UNIBE Currículo: 1er. Ciclo de Básica Agenda 3. 30 de mayo. Inicio. • Nuestra conclusión más importante luego de haber realzado la entrevista, sobre la propuesta curricular del Nivel Básico es ___________________________________ Desarrollo • Presentación de la facilitadora: ¿Cuáles son los aspectos centrales de la Propuesta curricular del Nivel Básico? // Las áreas del nuevo currículo (Naturaleza de las áreas) • Leer el material sobre las temáticas asignadas en la clase anterior: o Currículo por competencias o Indicadores de logro o Propósitos del 1er ciclo del Nivel básico o Cada grupo deberá preparar una presentación en Power Point respondiendo a las preguntas señaladas al final del material entregado. El material es solo una referencias que podrán ampliar con sus propias investigaciones. o En relación a los temas abordados hasta la fecha elaboremos un banco de preguntas que nos sirvan de referencia para la prueba parcial. Cierre. • Asignación grupal (5): cada grupo deberá investigar sobre las innovaciones realizados en los último 5 años, a las propuestas del nivel básico de los siguientes países: Estados Unidos, Chile, Perú, República Dominicana, España, Finlandia. Preparar una presentación en la que destaque: 1. Situación actual de la educación básica en ese país (organización del sistema educativo, niveles, etc…) 2. Principales medidas que se han tomado para mejorar la calidad de la educación (metodologías propuestas, enfoque curricular, evaluación, etc…) 3. Retos actuales 4. Esfuerzos en las áreas especificas de lecto-escritura y desarrollo del pensamiento lógico- matemático. 5. Programas de atención a estudiantes con necesidades especiales.