1. Currículo III. Primer ciclo del Nivel Básico.
Cronograma Primer Parcial.
Fecha Especificación Pauta de trabajo Puntuación
09 de mayo 1er encuentro grupal Presentación del grupo y del curso.
Recuperación de saberes previos.
Discusión del sílabo. 0
Acuerdos de la clase.
16 de mayo
Actividad 1: ¿Qué ha pasado en este tiempo?
Tema I:
Características de los
niños y niñas de 6-10 Actividad 2: características de los(as) niños(as) // 1
años. docentes del 1er ciclo del nivel básico.
Presentación: Educación y Currículo
Asignación: Situación de la educación básica en la 1
RD. Logros y desafíos. Plataforma.
Glosario. 2
23 de mayo
Discusión grupal. Sobre la asignación. 3
Conclusiones individuales
Presentación: Fundamentos del Currículo
Tema II: Fundamentos Dominicano
del currículo
Dominicano
Asignación grupal: Mapa Mental. Componentes del
Diseño Curricular dominicano.
Trabajo grupal: elaboremos una guía de preguntas 1
para entrevistar docentes y conocer ¿Qué saben
de la propuesta curricular?
Asignación grupal (4): cada miembro deberá
entrevistar a una docente del 1er ciclo de básica. 3
Luego en grupo analizarán los resultados.
Investigar sobre las temáticas a abordar en la
próxima clase.
30 de mayo Discusión de la asignación.
Tema III: Presentación de la facilitadora: ¿Cuáles son los
Componentes del aspectos centrales de la Propuesta curricular del
Diseño Curricular del Nivel Básico? // Las áreas del nuevo curriculum
Nivel Básico (Naturaleza de las áreas)
Trabajo grupal:
• Currículo por competencias
• Indicadores de logro 2
• Propósitos del 1er ciclo del Nivel básico

2. Asignación: Propuesta curricular de otros países.
Principales aspectos. Reformas e innovaciones.
06 de Junio
Debate. Propuestas curriculares de otros países. 5
(Trabajo escrito y presentación)
Cont… Tema III
Presentación de la facilitadora: Las áreas como
mediaciones necesarias // Organización del tiempo
en ciclos, grados y áreas.
Visita al aula: Docente del Nivel Básico ¿Cómo se
planifica en el Nivel Básico?
En parejas: tomando en cuenta lo trabajado en el
día de hoy, preparar la planificación que 5
correspondería a un mes de clases. Recuerden
incluir el grado, temas, objetivos trabados en cada
área y la evaluación que se aplicará a los
estudiantes.
13 de junio
La integración como estrategia de enseñanza-
aprendizaje.
• Concepto de integración
• La experiencia de los textos integrados
• Revisión y evaluación de materiales.
Conclusiones individuales. 2
Repaso para el parcial.
20 de junio Parcial Evaluación individual escrita. 15
Revisión de los avances en el blog 5
1ra conclusión/evaluación del proceso de 5
documentación realizado a la compañera.
Total 1er parcial 50 puntos
Total 2do. Parcial 50 puntos
Total 100 puntos