PROYECTO DE LAS ALUMNAS DEL ISFD Nº 113 EEUU, DE SAN MARTIN.

2. BULLYING
O ES UNA PALABRA DERIVADA
DEL VOCABLO HOLANDES
QUE SIGNIFICA ACOSO.
O EL PRIMERO QUE EMPLEO SU
USO DEL TERMINO FUE EL
INVESTIGADOR DAN OLWEUS.
O QUIEN IMPLANTO UN
PROGRAMA ANTI ACOSO EN
LAS ESCUELA DE NORUEGA.

3. PERO...¿QUE ES EL BULLYING?

4. OBJETIVO DEL ACOSO:
HUMILLAR, SOMETER, INTIMIDAR,
ATEMORIZAR

5. ACTORES DE BULLYING:

6. PERSONA QUE RECIBE EL
ACOSO
VICTIMAS

7. AGRESOR
INICIAN EL
ACOSO
CONTRA
OTRO AL
QUE
CONSIDER
AN
INDEFENS
O

8. SEGUIDORES Y/O SECUASES

9. FORMAS DE ABUSO

10. •Desarrollar la confianza y comprensión e
intentar que cuente lo que está sucediendo.
•El niño debe sentir que se le escucha, sin
juicios ni culpas, ayudándole a ganar
confianza en sí mismo. Hablando con quien
tenga especial confianza.
•El niño NUNCA debes tratar de
solucionarlo por su cuenta.
•Comunicar al colegio lo que está
sucediendo -siempre con el acuerdo del
niño y valorar con ellos medidas a adoptar.

11. BULLYING