Olimpiada de matematicas

1. ESCUELA PRIMARIA
« JOSE MARIA LUIS MORA»
URBANA 768

2. CONTENIDO:
Antecedentes
Propósito
Encuesta
Dimensiones
Conclusión
Equipo “ XIXO”
Conformado por:
Ana Laura Sánchez Zendejas.
Jesús Alejandro Ledesma Flores.
Miguel Ángel Carrillo Díaz.

3. TERRENO…
¿PODEMOS CONVERTIRLO
EN ALGO MEJOR?

4. Propósito:
El aprovechamiento de un espacio en el cual se pueda
construir un aula de medios para dar apoyo a la
formación educativa de los alumnos, así como
solucionar la problemática que se esta presentando en
el predio.

5. Plano
Es la representación gráfica
en dos dimensiones (2D) y
tamaño reducido ( a escala)
de un terreno o territorio
real.

6. Trapecio Rectángulo
Trapecio rectángulo es el que tiene un lado
perpendicular a sus bases.
Tiene dos ángulos internos rectos, uno agudo y otro
obtuso.

8. y/o
Encuesta: conjunto
de datos obtenidos
mediante consulta o
interrogatorio a un
número determinado
de personas sobre un
asunto.

9. Resultados: DATOS :
Total de alumnos 113
75 votan por aula de medios
38 votan por biblioteca
Grafica: contiene
información de dos tipos
de datos: unos en el eje
horizontal y otros en eje
vertical.

10. 66.37%
113 75
100 ?
DESARROLLO
Regla de tres:
Operación en
que conocemos
tres términos o
cantidades y
buscamos una
proporcional a
las otras tres.
33.62%
113 38
100 ?

11. Perímetro del terreno
Perímetro:
medida del
contorno de
una figura
plana que se
mide en metros
lineales.
21 m
15 m
7 m
10 m
P= 53 m

12. Área del terreno
21 m
15 m
7 m
Área:
Medida de extensión
de una superficie
expresada en metros
cuadrados.
A = 126 m2

13. Conclusión:
Los alumnos en su necesidad de
ser tomados en cuenta,
manifestaron en una carta de
opinión dirigida a la directora
sobre el uso y aprovechamiento
del terreno, sugiriendo solicitar
apoyo al ayuntamiento y padres
de familia con el fin de obtener
beneficios en el aprendizaje de
las generaciones futuras.