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MODULO VI
LA FORMACION NO PRESENCIAL POR
MEDIO DE LA WEB
CREADOR: MARÍA LORENA RAMOS CURIEL
FEECHA: MARZO 2015 ASESOR:ALEJANDRO CISNEROS
AGUILAR
CONTENIDOS:
FORMACIÓN TRADICIONAL
FORMACION BASADA EN LA WEB
COMPONENTES DE AMBAS FORMACIONES
DIFERENCIAS ENTRE LAS DOS
FORMACIONES
FORMACIÓN PRESENCIAL
(TRADICIONAL)
Exige y requiere de una presencialidad
obligatoria en el aula para poder dirigir el
aprendizaje por medio del profesor. El
estudiante y el profesor se encuentran en la
misma dimensión espacio temporal.
FORMACIÓN NO
PRESENCIAL
•Modalidad de la educación a distancia que
utiliza Internet con todas sus herramientas
tecnológicas de la información y la
comunicación para realizar el proceso de
enseñanza aprendizaje.
La responsabilidad del
aprendizaje recae en el
maestro y en ocasiones
del interés de los
alumnos.
En la web la
responsabilidad y
compromiso recae en
el alumno la cual se
centra más en lo que él
realice o asuma
adquiriendo
autonomía en su
aprendizaje.
Mientras que en
la formación
tradicional la
responsabilidad
de lo que
aprenda el
alumno recae en
el maestro en la
web el docente
se convierte en
guía y facilitador
del proceso.
Interacción entre
estudiante-profesor y
mediante la promoción
del trabajo en equipos
para el trabajo
colaborativo.
La herramientas
informáticas de la web
posibilitan la
interacción entre
alumno-alumno,
alumno-profesor
propiciando el trabajo
colaborativo
Tradicionalmente
la interacción se
da poco mientras
que en la web
por medios
asincrónicos se
dan
conversaciones,
discusiones e
intercambio y
comunicación de
ideas en un
trabajo
colaborativo
Se requieren de
acciones curriculares,
al determinar objetivo,
contenidos, selección
de medios y recursos.
La tecnología educativa
aborda el diseño de
situaciones de
aprendizaje que
requieren de una
pedagogía para el
proceso enseñanza-
aprendizaje
En la formación
tradicional los
contenidos
curriculares se
establecen en
planes y
programas
mientras que en
la web la
tecnología
COMPONENTES DE LA
FORMACION
TRADICIONAL
COMPONENTES DE LA
FORMACION BASADA
EN WEBB
DIFERENCIAS
Aprendizaje
establecido en el
cumplimiento de un
horario.
El aprendizaje se
puede producir a
cualquier hora
durante las 24
horas del día
Mientras que en el
tradicional se impone
un horario, el basado
en la web no existen
horarios.
Asignación de
espacios
físicos(salón
talleres
laboratorios)
En esta formación
el aprendizaje se
lleva desde
cualquier lugar.
En el tradicional se
establecen espacios
físicos en la web puede
ser en cualquier lugar
donde haya acceso a la
red.
La fuente principal
de contenidos se
desplaza desde el
libro de texto con
algunas referencias
en la web.
Multitud de
recursos digitales
por medio de la
web.(Documentos
digitalizados,
formatos
hipertexto que
permiten una
secuencia de
contenidos etc.)
Tradicional impartido
por el maestro con
escasos recursos en la
red y en la web es
imprescindible el
acceso a una gran
cantidad de recursos
tecnológicos.
Presencia física del
profesor y del
estudiante
Aprendizaje a
distancia que no
exige la
presencialidad de
los actores del
proceso educativo
En la formación
tradicional es
imprescindible la
presencia del
estudiante y profesor,
mientras que en la web
el aprendizaje se da de
manera asíncrona sin
la presencia del
maestro
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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Modulo VI la formacion no presencial por medio

  • 1. MODULO VI LA FORMACION NO PRESENCIAL POR MEDIO DE LA WEB CREADOR: MARÍA LORENA RAMOS CURIEL FEECHA: MARZO 2015 ASESOR:ALEJANDRO CISNEROS AGUILAR
  • 2. CONTENIDOS: FORMACIÓN TRADICIONAL FORMACION BASADA EN LA WEB COMPONENTES DE AMBAS FORMACIONES DIFERENCIAS ENTRE LAS DOS FORMACIONES
  • 3. FORMACIÓN PRESENCIAL (TRADICIONAL) Exige y requiere de una presencialidad obligatoria en el aula para poder dirigir el aprendizaje por medio del profesor. El estudiante y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio temporal.
  • 4. FORMACIÓN NO PRESENCIAL •Modalidad de la educación a distancia que utiliza Internet con todas sus herramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 5. La responsabilidad del aprendizaje recae en el maestro y en ocasiones del interés de los alumnos. En la web la responsabilidad y compromiso recae en el alumno la cual se centra más en lo que él realice o asuma adquiriendo autonomía en su aprendizaje. Mientras que en la formación tradicional la responsabilidad de lo que aprenda el alumno recae en el maestro en la web el docente se convierte en guía y facilitador del proceso. Interacción entre estudiante-profesor y mediante la promoción del trabajo en equipos para el trabajo colaborativo. La herramientas informáticas de la web posibilitan la interacción entre alumno-alumno, alumno-profesor propiciando el trabajo colaborativo Tradicionalmente la interacción se da poco mientras que en la web por medios asincrónicos se dan conversaciones, discusiones e intercambio y comunicación de ideas en un trabajo colaborativo Se requieren de acciones curriculares, al determinar objetivo, contenidos, selección de medios y recursos. La tecnología educativa aborda el diseño de situaciones de aprendizaje que requieren de una pedagogía para el proceso enseñanza- aprendizaje En la formación tradicional los contenidos curriculares se establecen en planes y programas mientras que en la web la tecnología COMPONENTES DE LA FORMACION TRADICIONAL COMPONENTES DE LA FORMACION BASADA EN WEBB DIFERENCIAS Aprendizaje establecido en el cumplimiento de un horario. El aprendizaje se puede producir a cualquier hora durante las 24 horas del día Mientras que en el tradicional se impone un horario, el basado en la web no existen horarios. Asignación de espacios físicos(salón talleres laboratorios) En esta formación el aprendizaje se lleva desde cualquier lugar. En el tradicional se establecen espacios físicos en la web puede ser en cualquier lugar donde haya acceso a la red. La fuente principal de contenidos se desplaza desde el libro de texto con algunas referencias en la web. Multitud de recursos digitales por medio de la web.(Documentos digitalizados, formatos hipertexto que permiten una secuencia de contenidos etc.) Tradicional impartido por el maestro con escasos recursos en la red y en la web es imprescindible el acceso a una gran cantidad de recursos tecnológicos. Presencia física del profesor y del estudiante Aprendizaje a distancia que no exige la presencialidad de los actores del proceso educativo En la formación tradicional es imprescindible la presencia del estudiante y profesor, mientras que en la web el aprendizaje se da de manera asíncrona sin la presencia del maestro
  • 6. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!