Concepto, origenes, objetivos

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
TURMERO, ESTADO ARAGUA
Autor:
Ana Cecilia Soto C.I.: 14.730.616
San Joaquín de Turmero, Junio 2016

2. Tanto el comportamiento humano normal como el patológico se
acompañan de diferentes cambios en el organismo. Es este el motivo que
las relaciones entre lo psicológico y lo fisiológico han preocupado a
pensadores y científicos a lo largo de la Historia. Los problemas planteados
en torno a las relaciones entre el alma y el cuerpo, el espíritu y la materia, la
mente y el cerebro o lo psicológico y lo fisiológico han constituido diferentes
formas de analizar el mismo problema básico de las relaciones entre la
conducta, lo que hacemos, pensamos y sentimos y el cuerpo biológico que la
sustenta.
Por lo tanto, los contenidos de esta presentación están
directamente enfocados, en aportar una explicación para los
cambios biológicos que acompañan a la conducta.

3. La Psicofisiología es la disciplina que estudia estas relaciones
entre lo psicológico y lo fisiológico, es una de las ramas más antiguas de la
Psicología. Estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta,
intentando establecer los patrones de funcionamiento. Se centra en el
estudio del sistema nervioso, y el aparato circulatorio, principalmente por
su función de distribución hormonal.
Psicofisiología
Psicología Fisiología

4. El estudio de la fisiología de la conducta tiene sus bases en la antigüedad, el
corazón es necesario para la vida y este se altera con determinadas emociones,
culturas antiguas, incluyendo la egipcia, la india y la china, consideraron al corazón
como sede de pensamiento y emociones.
Hipócrates concluyó que este papel debí darse al cerebro, para Aristóteles el
cerebro servía para enfriar las pasiones del corazón, Galeno concluyó que la teoría de
Aristóteles era absurda, puesto que en tal caso la naturaleza no hubiera colocado el
cerebro tan lejos del corazón.
1596 -1650 Las investigaciones de René Descartes, principalmente recogidas
en su libro El Tratado del hombre (De homine)deben ser consideradas en el estudio
del desarrollo del conocimiento psicofisiológico.

5. La psicología fisiológica se desarrolló a partir
de la psicología. El primer texto de psicología escrito
por Wilhem Wundt a finales del siglo XIX, fue titulado
“Principios de la psicología fisiológica”, en el cual
sostuvo que la mente debe ser estudiada con
objetividad y métodos científicos.
1751 Robert Whytt decidió estudiar la médula espinal por ser físicamente más
accesible que el cerebro y menos compleja.
1800 Los primeros investigadores que utilizaron el método experimental para
el estudio de los problemas fundamentales estudiados por la psicología
fisiológica del siglo XIX, la sensación y la percepción, fueron los alemanes
Weber (1795-1878), Fechner (1801-1887) y Muller (1801-1858).

6. El objetivo de la psicofisiología es la construcción de teorías capaces de
explicar y predecir hecho de conductas y actos mentales en términos biológicos, así
como, conocer el grado de relación entre la actividad de los sistemas de respuesta y
los distintos sistemas cerebrales.
Dentro de la Psicofisiología se incluyen todos los aspectos biológicos (Genéticos,
Evolutivos, Endocrinos, Bioquímicos, Neurológicos…) que permiten:
Estudio de las aplicaciones de la Psicología
biológica: disfunciones de la conducta humana.
Descripción de la conducta.
Estudio de la evolución de la conducta.
Estudio de los mecanismos biológicos de la conducta.
Observación del desarrollo de la conducta y sus características
biológicas a lo largo de la vida.

7. Dualismo: doble naturaleza de la
realidad. Platón dividió el mundo en dos
reinos, el de la mente (puro y abstracto) y
el de todo lo demás (físico y terreno) que
está compuesto por materia corriente.
Monismo: sostiene que todo el universo se
compone de materia y energía y que la
mente es un fenómeno derivado del
funcionamiento del sistema nervioso.

8. La Psicofisiología emplea dos líneas de investigación:
1) Se basa en el estudio de los procesos nerviosos que
intervienen en la transformación de los estímulos físico-
sensoriales, en un dato de la conciencia.
2) mediante el análisis de las influencia que las
modificaciones biológicas producen en determinadas
manifestaciones psicológicas.

9. Todos los científicos pretenden explicar los fenómenos naturales. En
este contexto, y para los psicofisiólogos el término "explicación" tiene dos
significados básicos: generalización y reducción.
La generalización: se refiere a la clasificación de los
fenómenos de acuerdo con las características esenciales, de
modo que sea posible formular leyes generales.
La reducción se refiere a la explicación de fenómenos
en términos de procesos físicos más básicos .
En gran medida, las generalizaciones utilizan los métodos tradicionales de
la psicología. La reducción explica las conductas en términos de los eventos
fisiológicos dentro del organismo. Así, la Psicofisiología se desarrolla sobre la
tradición de la Psicología y la Fisiología experimental.

10. •Carretié, L. e Iglesias, J. (1995). Psicofisiología: Fundamentos metodológicos.
Madrid: Pirámide.
•Fuentes Durá, I. y Martínez Selva, J.M. (2003). Las técnicas objetivas: Evaluación
psicofisiológica.
•Martínez Selva, J.M. y Riquelme Martínez, M.C. (1995). Prácticas de
psicofisiología. Murcia: Diego Marín.
•Moreno (Ed.), Evaluación Psicológica (pp. 415-456). Madrid: Sanz y Torres.
•Simón, M.A. y Amenedo, E. (2001). Manual de Psicofisiología clínica. Madrid:
Pirámide