El documento describe varias actividades educativas realizadas en la naturaleza como escalar rocas, observar animales como murciélagos, vacas y reptiles, y experimentar fenómenos físicos como la inercia y los cambios de temperatura. El objetivo es que los niños aprendan conceptos científicos de una manera práctica y divertida a través de la exploración del mundo natural.

1. Trabajando en equipo, ponemos a prueba nuestro
equilibrio y nuestra capacidad para escalar

2. Entendemos porqué los murciélagos “ven” en la
oscuridad y cómo se han formado las
cuevas en las que viven.

3. Compartir y hacer “trueque” con nuestra merienda en
uno de los momentos más divertidos del día.

4. Le vemos las mamas a unas vacas y entendemos
porqué se les llama mamíferos.

5. Orientándonos en el campo aprendemos a saber dónde
está el norte, sur este y oeste.

6. Sentimos en nuestro
propio cuerpo como
aumenta la velocidad y el
rozamiento cuando nos
tiramos de rocas muy
altas.

7. Sentimos en nuestro
propio cuerpo como
aumenta la inercia cuando
bajamos laderas de
mucha pendiente.

8. Los escondites entre las rocas nos ayudan a
adentrarnos en el mundo de los pequeños reptiles.

9. Los elementos de la naturaleza (junto con los que
tiran algunas personas poco sensibles con su cuidado)
nos permiten crear, inventar, imaginar…

10. Jugar en la laguna nos ayuda a entender los cambios
de temperatura en cuerpos líquidos y solidos.

11. Siempre
surge la
ocasión de
ver algún
que otro
animal de
cerca:
tritones,
libélulas,
lagartijas...

12. El mundo de las plantas es tan apasionante como el de
los animales: ahora podemos encontrar con facilidad
diferentes tipos de setas.

13. Vemos crecer a las ranas de la charca: desde que son
renacuajos y sólo nadan hasta que les salen las patas
y pegan grandes saltos.

14. El paso de las estaciones se muestra ante nuestros
ojos con gran intensidad: si se “desnudan” en invierno,
sabemos que son árboles caducos.

15. ¡Nos encanta
jugar, crecer y
aprender en la
Naturaleza!