SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Área: Personal S.
Grado: Segundo
Fecha: 3 – 7 de
mayo
Página:
1
- Vivimos en familia
- La historia familiar
Las familias de antes y las de hoy
Conflictos y normas en la familia
- La vivienda y sus ambientes
Prevenimos accidentes en el hogar
Área: Personal S.
Grado: Segundo
Fecha: 3 – 7 de
mayo
Página:
2
Roles de la familia
* Observa las siguientes ilustraciones y descríbelas:
¿Quién es? ______________
¿Qué hace? ____________
_________________________________
¿Por qué?_________________________
_________________________________
¿Quiénes son? _____________________
¿Qué hacen? _______________________
_________________________________
¿Por qué? _________________________
_________________________________
¿Quién es? _______________________
¿Qué hace? _______________________
_________________________________
¿Por qué? _________________________
_________________________________
Son muy importantes las actividades
en familia. De esa manera compartimos
muchos momentos y aprendemos
muchas cosas.
Área: Personal S.
Grado: Segundo
Fecha: 3 – 7 de
mayo
Página:
3
La familia tiene una serie de roles o funciones
frente así misma y a la sociedad.
Explica brevemente en qué consiste
cada uno de ellos.
Área: Personal S.
Grado: Segundo
Fecha: 3 – 7 de
mayo
Página:
4
Lazos familiares
Área: Personal S.
Grado: Segundo
Fecha: 3 – 7 de
mayo
Página:
5
Área: Personal S.
Grado: Segundo
Fecha: 3 – 7 de
mayo
Página:
6
Resuelve esta encuesta con ayuda de la persona encargada de preparar los
alimentos en casa (mamá, abuela, tía, etc.)
1. ¿Qué comida no le gusta cocinar, ya sea por ser muy complicada o porque
requiere de tiempo?
_____________________________________________________
2. ¿Qué toma de desayuno su familia?
hijo(a): _______________________________________________
papá:_________________________________________________
mamá:________________________________________________
otras personas: _________________________________________
3. ¿Quién le enseñó a cocinar?
_____________________________________________________
4. ¿Quién le ayuda a cocinar?
_____________________________________________________
5. ¿Qué comidas hace en fechas especiales?
Día de la madre: ________________________________________
Navidad: ______________________________________________
Cumpleaños: ___________________________________________
Área: Personal S.
Grado: Segundo
Fecha: 3 – 7 de
mayo
Página:
7

Más contenido relacionado

Similar a 2do personal S. 3-7 mayo.docx

Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.
Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.
Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.jrbellidomainar
 
Formato primera-entrevisa-guia
Formato primera-entrevisa-guiaFormato primera-entrevisa-guia
Formato primera-entrevisa-guiaFlor Sanchez
 
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.docleticia lara
 
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.docleticia lara
 
Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)Nancy Pantoja Bravo
 
Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022HuancavelicaReginOrg
 
INFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORME
INFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORMEINFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORME
INFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORMEkatherinenuez58
 
ANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdf
ANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdfANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdf
ANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdfpsicrrosales
 
amanmesis psicológica entrevista inicial
amanmesis psicológica entrevista inicialamanmesis psicológica entrevista inicial
amanmesis psicológica entrevista inicialpsicrrosales
 
Cuestionario de-respuesta-htp
Cuestionario de-respuesta-htpCuestionario de-respuesta-htp
Cuestionario de-respuesta-htpCarmen Contreras
 
Prueba de lectura abuelita opalina
Prueba de lectura   abuelita opalinaPrueba de lectura   abuelita opalina
Prueba de lectura abuelita opalinaRose Leppe
 
2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdf
2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdf2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdf
2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdfMaraSnchez852541
 
¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?
¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?
¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?Nancy Marisol Cabello Miranda
 
Evaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdf
Evaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdfEvaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdf
Evaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdfPatriciagallardo35
 
Spin inventario de fobia social
Spin inventario de fobia socialSpin inventario de fobia social
Spin inventario de fobia socialvi ben
 
Conocemos la P.docx
Conocemos la P.docxConocemos la P.docx
Conocemos la P.docxMARIAREJAS3
 

Similar a 2do personal S. 3-7 mayo.docx (20)

La familia
La familiaLa familia
La familia
 
Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.
Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.
Perfil Ocupacional Rol principal trabajador.
 
Formato primera-entrevisa-guia
Formato primera-entrevisa-guiaFormato primera-entrevisa-guia
Formato primera-entrevisa-guia
 
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
 
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
2°_GRADO_-_SESIONES_DEL_10_AL_14_DE_ABRIL.doc
 
Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)
 
Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022
Actividad de aprendizaje 11 de abril 2022
 
INFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORME
INFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORMEINFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORME
INFORME ANAMNESIS PSICOPEDAGÓGICA PARA UN INFORME
 
ANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdf
ANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdfANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdf
ANAMNESIS_PSICOPEDAGOGICA_1_Datos_del_al.pdf
 
amanmesis psicológica entrevista inicial
amanmesis psicológica entrevista inicialamanmesis psicológica entrevista inicial
amanmesis psicológica entrevista inicial
 
Cuestionario de-respuesta-htp
Cuestionario de-respuesta-htpCuestionario de-respuesta-htp
Cuestionario de-respuesta-htp
 
Prueba de lectura abuelita opalina
Prueba de lectura   abuelita opalinaPrueba de lectura   abuelita opalina
Prueba de lectura abuelita opalina
 
2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdf
2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdf2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdf
2. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.pdf
 
¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?
¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?
¿Las plantas son importantes en el lugar donde vivimos?
 
Evaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdf
Evaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdfEvaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdf
Evaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdf
 
1° sem. 7.4.21. p s
1° sem. 7.4.21. p s1° sem. 7.4.21. p s
1° sem. 7.4.21. p s
 
Capítulo 2
Capítulo 2Capítulo 2
Capítulo 2
 
Spin inventario de fobia social
Spin inventario de fobia socialSpin inventario de fobia social
Spin inventario de fobia social
 
Conocemos la P.docx
Conocemos la P.docxConocemos la P.docx
Conocemos la P.docx
 
Capítulo uno
Capítulo unoCapítulo uno
Capítulo uno
 

Último

TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 

2do personal S. 3-7 mayo.docx

  • 1. Área: Personal S. Grado: Segundo Fecha: 3 – 7 de mayo Página: 1 - Vivimos en familia - La historia familiar Las familias de antes y las de hoy Conflictos y normas en la familia - La vivienda y sus ambientes Prevenimos accidentes en el hogar
  • 2. Área: Personal S. Grado: Segundo Fecha: 3 – 7 de mayo Página: 2 Roles de la familia * Observa las siguientes ilustraciones y descríbelas: ¿Quién es? ______________ ¿Qué hace? ____________ _________________________________ ¿Por qué?_________________________ _________________________________ ¿Quiénes son? _____________________ ¿Qué hacen? _______________________ _________________________________ ¿Por qué? _________________________ _________________________________ ¿Quién es? _______________________ ¿Qué hace? _______________________ _________________________________ ¿Por qué? _________________________ _________________________________ Son muy importantes las actividades en familia. De esa manera compartimos muchos momentos y aprendemos muchas cosas.
  • 3. Área: Personal S. Grado: Segundo Fecha: 3 – 7 de mayo Página: 3 La familia tiene una serie de roles o funciones frente así misma y a la sociedad. Explica brevemente en qué consiste cada uno de ellos.
  • 4. Área: Personal S. Grado: Segundo Fecha: 3 – 7 de mayo Página: 4 Lazos familiares
  • 5. Área: Personal S. Grado: Segundo Fecha: 3 – 7 de mayo Página: 5
  • 6. Área: Personal S. Grado: Segundo Fecha: 3 – 7 de mayo Página: 6 Resuelve esta encuesta con ayuda de la persona encargada de preparar los alimentos en casa (mamá, abuela, tía, etc.) 1. ¿Qué comida no le gusta cocinar, ya sea por ser muy complicada o porque requiere de tiempo? _____________________________________________________ 2. ¿Qué toma de desayuno su familia? hijo(a): _______________________________________________ papá:_________________________________________________ mamá:________________________________________________ otras personas: _________________________________________ 3. ¿Quién le enseñó a cocinar? _____________________________________________________ 4. ¿Quién le ayuda a cocinar? _____________________________________________________ 5. ¿Qué comidas hace en fechas especiales? Día de la madre: ________________________________________ Navidad: ______________________________________________ Cumpleaños: ___________________________________________
  • 7. Área: Personal S. Grado: Segundo Fecha: 3 – 7 de mayo Página: 7