Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
APLICACIÓN DE DIODOS LED’S DE ALTA LUMINOSIDAD EN LÁMPARA FLUORESCENTE DE 40 WATTS
1. UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI
FACULTAD DE CIENCIAS INFORMATICAS
ESCUELA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS INFORMÁTICOS
TEMA:
APLICACIÓN DE DIODOS LED’S DE ALTA LUMINOSIDAD EN
LÁMPARA FLUORESCENTE DE 40 WATTS
INTEGRANTES:
-CEDEÑO CARREÑO JUAN CARLOS
-MENDOZA MOREIRA MARIA CECILIA
-TUAREZ CEDEÑO JOSSELYN LORENA
-SALTOS SOLORZANO RONNY BENIGNO
NIVEL:
SEGUNDO “A”
PERIODO
MAYO- SEPTIEMBRE 2015
DOCENTE
ING. MAURO ENRIQUE LOOR CEVALLOS
2. 2
TEMA:
“APLICACIÓN DE DIODOS LED’S DE ALTA LUMINOSIDAD EN
LÁMPARAS DE 40 WATTS PARA ANALIZAR LA EFICIENCIA Y
AHORRO DE ENERGÍA EN EL AULA 106 DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS INFORMÁTICAS DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
MANABÍ EN EL PERIODO MAYO-SEPTIEMBRE DEL 2015”
3. 3
INDICE
1. JUSTIFICACIÓN...................................................................................................... 4
2. OBJETIVOS.............................................................................................................. 5
2.1 OBJETIVO GENERAL:......................................................................................... 5
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ................................................................................ 5
3. INTRODUCCION .................................................................................................... 6
4. METODOLOGIA ..................................................................................................... 8
5. MARCO TEÓRICO.................................................................................................. 9
DIODO LED................................................................................................................. 9
COMPOSICION DE LOS LED ................................................................................. 10
DIODO EMISOR DE LUZ CON LA UNIÓN POLARIZADA EN SENTIDO
DIRECTO ................................................................................................................... 11
FUNCIONAMIENTO DEL DIODO LED................................................................. 12
GUÍA PARA LA CONEXIÓN DE LEDS. ................................................................ 13
APLICACIONES DE LOS LED................................................................................ 15
VENTAJAS DEL LED............................................................................................... 16
DESVENTAJAS DEL LED ....................................................................................... 16
TEORIA DE BANDAS .............................................................................................. 18
LED’S ALTA LUMINOSIDAD ................................................................................ 19
LÁMPARAS FLUORESCENTES............................................................................. 21
PUENTE RECTIFICADOR ....................................................................................... 23
AISLANTE TÉRMICO.............................................................................................. 24
MATERIALES AISLANTES .................................................................................... 25
MATERIALES TERMOAISLANTES ...................................................................... 27
CONDENSADORES O CAPACITORES ................................................................. 27
CAPACITORES DE POLIÉSTER............................................................................. 28
RESISTENCIAS......................................................................................................... 28
CALCULO DEL CAPACITOR ................................................................................. 30
6. CONCLUSION ....................................................................................................... 31
7. BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................ 33
8. ANEXOS................................................................................................................... 35
8.1 PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA LÁMPARA ....................................... 35
8.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ............................................................... 41
8.3 PRESUPUESTO................................................................................................... 42
4. 4
1. JUSTIFICACIÓN
Debido al alto consumo energético de las lámparas fluorescentes, decidimos investigar y
poner en práctica un método con el cual podamos reducir el consumo energético y tener
la misma eficiencia lumínica con otro tipo de lámpara.
Gracias a esta investigación nos dimos cuenta que hay un tipo de diodo led que tienen la
característica de poseer una alta luminosidad y con un uso correcto podríamos tener la
misma eficiencia lumínica que con las lámparas fluorescentes pero con un ahorro de
energía muy considerable.
Es por tal razón que decidimos realizar la fabricación de una lámpara hecha con diodos
led’s de alta luminosidad y ponerla en funcionamiento en la Facultad De Ciencias
Informáticas De La Universidad Técnica De Manabí, para así recoger información sobre
la disminución del consumo eléctrico que existen con este tipo de lámparas.
5. 5
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL:
Analizar el ahorro energético en el aula 106 de la Facultad De Ciencias Informáticas De
La Universidad Técnica De Manabí, para implementar una lámpara construida con diodos
LED’S de alta luminosidad.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Indagar sobre el uso de diodos LED’S de alto brillo en lámparas de uso domestico
Construir una lámpara con diodos LED’S de alta luminosidad, para reemplazar
una lámpara fluorescente de 40 watts en el aula 106 de la Facultad De Ciencias
Informáticas.
Comparar los consumos energéticos entre una lámpara fluorescente de 40 watts
con la lámpara hecha de diodos LED’S de alta luminosidad de 3watts.
Realizar un informe sobre cuáles son los resultados y determinar si existe un
ahorro energético con las lámparas de diodos LED’S de alta luminosidad
6. 6
3. INTRODUCCION
Al ser estudiantes de Ingeniería se nos indicó un trabajo de investigación el cual se refiere
al tema Aplicación de Diodos Led’s de Alta Luminosidad en Lámpara Fluorescente de
40 Watts, para analizar la eficiencia y ahorro de energía, en el mismo que presentamos
las distintas clases de diodos led’s y su funcionamiento.
Al iniciar un proyecto de algún sistema de alumbrado, lo primero que se requiere es elegir
un equipo que proporcione el máximo confort visual y el más alto rendimiento
compatibles con las limitaciones impuestas al proyectista. Los factores de conservación
o de pérdida de luz tienen una influencia mayor al elegir el equipo, y se considera
detalladamente en el proceso del cálculo.
Basándonos en cada uno de los objetivos pudimos indagar, comparar, construir y realizar
un informe sobre los resultados obtenidos haciendo énfasis a nuestro objetivo principal el
cual es analizar el ahorro de energía en la Facultad de Ciencias Informáticas de la
Universidad Técnica de Manabí para la implementación de lámparas con led’s de alta
luminosidad.
Por ello hemos procedido a la investigación en donde nos dimos cuenta que hay un tipo
de diodo led que tiene la característica de poseer una alta luminosidad y con un uso
correcto podríamos tener la misma eficiencia lumínica que con las lámparas fluorescentes
pero con un ahorro de energía muy considerable.
Por ende el siguiente proyecto presenta la definición de led’s, los tipos de led’s, los
compuestos empleados para la composición de los led’s, tablas de la luminosidad, el
consumo, sus características y la conexión de los led’s, así mismo presenta el uso de las
lámparas fluorescentes. Así como también las referencias bibliográficas de donde se
obtuvieron y por qué se usan. Es importante mencionar que para el tipo de lámparas
empleadas se deben de considerar el tipo y el tamaño por la utilización de los led’s ya que
son de alta luminosidad y el brillo puede afectar.
7. 7
Es obvio que sin la exigencia básica de una iluminación adecuada, es decir, sin un nivel
de iluminación suficiente, no se puede llevar a cabo ninguna tarea visual de un modo
correcto, rápido, seguro y fácil. Los requisitos cuantitativos de una buena iluminación
varían mucho con la naturaleza de la actividad. En nuestro proyecto hemos usado la
tecnología de los diodos led’s en hacer una lámpara que tenga menos consumo de energía
eléctrica que una lámpara normal ya que las lámparas normales consumen de 110 voltios
en adelante y con la aplicación de los diodos led se reducirá menos de la mitad del
consumo energético.
8. 8
4. METODOLOGIA
La metodología que se utilizará para este sistema de iluminación por diodo led, es
investigar a fondo por que es necesario un cambio de la sistema de iluminación, que
beneficios tendríamos, porque lámparas de diodos led’s y no seguir con las lámparas
anteriores (lámparas fluorescentes), si se supone que son ahorradoras de energía,
investigar cuanto consumo de energía utilizaban las lámparas fluorescentes, y cuanto
consumo tendrán las nuevas lámparas de diodos led’s, siempre debemos de tener una
comparación entre las dos lámparas, tanto la de diodos y las lámparas fluorescentes, en
este caso, cuantos watts consumen, que lámparas son más económicas, para así llegar a
remplazar una lámpara fluorescente de 40 watts por una lámpara con diodos led de alta
luminosidad en el aula 106 de la Facultad De Ciencias Informáticas en la Universidad
Técnica de Manabí.
9. 9
5. MARCO TEÓRICO
DIODO LED
Definición
El LED (Light-Emitting Diode: Diodo Emisor de Luz), es un dispositivo semiconductor
que emite luz incoherente de espectro reducido cuando se polariza de forma directa la
unión PN en la cual circula por él una corriente eléctrica . Este fenómeno es una forma
de electroluminiscencia, el LED es un tipo especial de diodo que trabaja como un diodo
común, pero que al ser atravesado por la corriente eléctrica, emite luz. Este dispositivo
semiconductor está comúnmente encapsulado en una cubierta de plástico de
mayor resistencia que las de vidrio que usualmente se emplean en las lámparas
incandescentes. Aunque el plástico puede estar coloreado, es sólo por razones estéticas,
ya que ello no influye en el color de la luz emitida. Usualmente un LED es una fuente de
luz compuesta con diferentes partes, razón por la cual el patrón de intensidad de la luz
emitida puede ser bastante complejo. (Ventura, 2009)
Para obtener una buena intensidad luminosa debe escogerse bien la corriente que atraviesa
el LED y evitar que este se pueda dañar; para ello, hay que tener en cuenta que el voltaje
de operación va desde 1,8 hasta 3,8 voltios aproximadamente (lo que está relacionado con
el material de fabricación y el color de la luz que emite) y la gama de intensidades que
debe circular por él varía según su aplicación. Los Valores típicos de corriente directa de
polarización de un LED están comprendidos entre los 10 y 20 miliamperios (mA) en
los diodos de color rojo y de entre los 20 y 40 miliamperios (mA) para los otros LED’S.
Los diodos LED’S tienen enormes ventajas sobre las lámparas indicadoras comunes,
como su bajo consumo de energía, su mantenimiento casi nulo y con una vida aproximada
de 100,000 horas. Para la protección del LED en caso haya picos inesperados que puedan
dañarlo. Se coloca en paralelo y en sentido opuesto un diodo de silicio común (Ventura,
2009)
En general, los LED suelen tener mejor eficiencia cuanto menor es la corriente que circula
por ellos, con lo cual, en su operación de forma optimizada, se suele buscar un
10. 10
compromiso entre la intensidad luminosa que producen (mayor cuanto más grande es la
intensidad que circula por ellos) y la eficiencia (mayor cuanto menor es la intensidad que
circula por ellos). (Ventura, 2009)
ESTRUCTURA DEL LED
COMPOSICION DE LOS LED
Existen diodos LED de varios colores que dependen del material con el cual fueron
construidos. Hay de color rojo, verde, amarillo, ámbar, infrarrojo, entre otros.
LED rojo: Formado por GaP consiste en una unión p-n obtenida por el método de
crecimiento epitaxial del cristal en su fase líquida, en un substrato.
La fuente luminosa está formada por una capa de cristal p junto con un complejo de ZnO,
cuya máxima concentración está limitada, por lo que su luminosidad se satura a altas
densidades de corriente. Este tipo de LED funciona con baja densidades de corriente
ofreciendo una buena luminosidad, utilizándose como dispositivo de visualización en
equipos portátiles. El constituido por GaAsP consiste en una capa p obtenida por difusión
11. 11
de Zn durante el crecimiento de un cristal n de GaAsP, formado en un substrato de GaAs,
por el método de crecimiento epitaxial en fase gaseosa.
Actualmente se emplea los LED de GaAlAs debido a su mayor luminosidad.
El máximo de radiación se halla en la longitud de onda 660 nm. (Ventura, 2009)
LED anaranjado y amarillo: Están compuestos por GaAsP al igual que sus hermanos
los rojos pero en este caso para conseguir luz anaranjada y amarilla así como luz de
longitud de onda más pequeña, lo que hacemos es ampliar el ancho de la "banda
prohibida" mediante el aumento de fósforo en el semiconductor. Su fabricación es la
misma que se utiliza para los diodos rojos, por crecimiento epitaxial del cristal en fase
gaseosa, la formación de la unión p-n se realiza por difusión de Zn.
Como novedad importante en estos LED se mezcla el área emisora con una trampa
isoelectrónica de nitrógeno con el fin de mejorar el rendimiento.
LED verde: El LED verde está compuesto por GaP. Se utiliza el método de crecimiento
epitaxial del cristal en fase líquida para formar la unión p-n.
Al igual que los LED amarillos, también se utiliza una trampa isoelectrónica de nitrógeno
para mejorar el rendimiento. Debido a que este tipo de LED posee una baja probabilidad
de transición fotónica, es importante mejorar la cristalinidad de la capa n. La disminución
de impurezas a larga la vida de los portadores, mejorando la cristalinidad. Su máxima
emisión se consigue en la longitud de onda 555 nm.
DIODO EMISOR DE LUZ CON LA UNIÓN POLARIZADA EN
SENTIDO DIRECTO
Cuando estos portadores se recombinan, se produce la liberación de una cantidad de
energía proporcional al salto de banda de energía del material semiconductor. Una parte
de esta energía se libera en forma de luz, mientras que la parte restante lo hace en forma
de calor, estando determinadas las proporciones por la mezcla de los procesos de
recombinación que se producen.
La energía contenida en un fotón de luz es proporcional a su frecuencia, es decir, su color.
Cuanto mayor sea el salto de banda de energía del material semiconductor que forma el
LED, más elevada será la frecuencia de la luz emitida. (Ventura, 2009)
12. 12
FUNCIONAMIENTO DEL DIODO LED
La estructura del chip de los diodos LED, al contrario de lo que ocurre con los diodos
comunes, no emplea cristales de silicio (Si) como elemento semiconductor, sino una
combinación de otros tipos de materiales, igualmente semiconductores, pero que poseen
la propiedad de emitir fotones de luz de diferentes colores cuando lo recorre una corriente
eléctrica.
Un diodo LED emisor de
luz roja, por ejemplo,
emplea un chip
compuesto por arseniuro
de galio y aluminio
(GaAlAs), mientras que
para emitir luz azul
utiliza un chip de nitruro
de galio (GaN). Todas las
combinaciones
empleadas en la fabricación del chip de un diodo LED, poseen también dos polaridades
o regiones diferentes: una negativa “N” correspondiente al cátodo y otra positiva “P”
correspondiente al ánodo, al igual que ocurre con los diodos comunes de silicio (Si). Para
crear un diodo LED se unen también dos regiones “N” y “P”, como si de un diodo común
se tratara. En el punto de unión o juntura de esas dos regiones se forma, igualmente, una
barrera de potencial, cuya función es impedir el paso de los electrones desde la región
negativa “N” hacia la positiva “P” cuando no se encuentran debidamente polarizados y
los electrones no poseen la suficiente energía para poder atravesarla. (García Álvarez,
Funcionamiento del Diodo Led, 2014)
Cuando aplicamos a los extremos del LED una tensión o voltaje que permita polarizarlo
directamente, los electrones provenientes de la fuente de suministro de corriente directa
(C.D.) comienzan a fluir a través del diodo. Bajo esas condiciones, cada vez que un
electrón en exceso con carga negativa (–) presente en la región “N” adquiere la suficiente
energía como para poder vencer la resistencia que le ofrece la barrera de potencial, la
atraviesa y se combina con un hueco positivo en exceso en la región “P”. En el mismo
instante que ocurre esa combinación, la energía en exceso que adquirió dicho electrón
13. 13
para poder atravesar la barrera de potencial, se transforma en energía electromagnética,
que libera, en ese preciso momento, en forma de fotón de luz. (García Álvarez,
Funcionamiento del Diodo Led, 2014)
GUÍA PARA LA CONEXIÓN DE LEDS.
LED son las siglas para Light Emisor Diode (Diodo Emisor de Luz), el cual es un
dispositivo semiconductor que cumple con las propiedades de los diodos, es decir la
conducción de la corriente eléctrica en un solo sentido, pero que además tiene la
propiedad de emitir luz en diferentes longitudes de onda (Colores), los LED pueden estar
fabricados de Arseniuro de Galio, que es un tipo de material semiconductor, la función
principal de los LED es convertir la energía eléctrica que reciben en energía luminosa,
actualmente el desarrollo de los LED ha llegado a puntos tales que son utilizados no solo
como señalizadores o indicadores sino como fuentes de luz, que aprovechan de una forma
muy alta la conversión de energía con bajas pérdidas y alta eficiencia. (Santivañez, 2010)
Uno de los problemas más comunes se encuentra en el hecho de que los LED requieren
de un voltaje relativamente bajo para trabajar y las fuentes de energía disponibles son
comúnmente de valores de voltaje mucho más altos y por lo general se debe de acompañar
por con una resistencia, para así el led no sufra una sobrecarga. (Santivañez, 2010)
El circuito serie: Es un tipo de conexión eléctrica que tiene la particularidad de distribuir
el voltaje entrante entre los dispositivos que lo conforman y de conservar el valor de
corriente en cualquiera de los puntos del circuito. (Santivañez, 2010)
14. 14
El circuito Paralelo: Es un tipo de conexión eléctrica que tiene la particularidad de
conservar el voltaje en todos los elementos del circuito, pero distribuir la corriente.
(Santivañez, 2010)
15. 15
Diodo emisor de luz con la unión polarizada en sentido directa
LED DE COLORES
La excelente variedad de colores en que se producen los ledes ha permitido el desarrollo
de nuevas pantallas electrónicas de texto monocromáticas, bicolores, tricolores y RGB
(pantallas a todo color) con la habilidad de reproducción de vídeo para fines publicitarios,
informativos o para señalización. (Anónimo, LED'S, 2015)
APLICACIONES DE LOS LED
Los diodos infrarrojos (IRED) se emplean desde mediados del siglo XX en mandos a
distancia de televisores, habiéndose generalizado su uso en otros electrodomésticos como
equipos de aire acondicionado, equipos de música, etc. y en general para aplicaciones de
control remoto, así como en dispositivos detectores. Los LED se emplean con profusión
en todo tipo de indicadores de estado (encendido/apagado) en dispositivos de señalización
(de tránsito, de emergencia, etc.) y en paneles informativos. También se emplean en el
alumbrado de pantallas de cristal líquido de teléfonos móviles, calculadoras, agendas
electrónicas, etc., así como en bicicletas y usos similares. Existen además impresoras
LED.
16. 16
También se usan los LED en el ámbito de la iluminación (incluyendo la señalización de
tráfico) es moderado y es previsible que se incremente en el futuro, ya que sus
prestaciones son superiores a las de la lámpara incandescente y la lámpara fluorescente,
desde diversos puntos de vista. La iluminación con LED presenta indudables
Se utiliza ampliamente en aplicaciones visuales, como indicadoras de cierta situación
específica de funcionamiento y desplegar contadores
- Para indicar la polaridad de una fuente de alimentación de corriente continua.
- Para indicar la actividad de una fuente de alimentación de corriente alterna.
- En dispositivos de alarma. (Ventura, 2009)
VENTAJAS DEL LED
Fiabilidad, mayor eficiencia energética, mayor resistencia a las vibraciones, mejor visión
ante diversas circunstancias de iluminación, menor disipación de energía, menor riesgo
para el medio ambiente, capacidad para operar de forma intermitente de modo continuo,
respuesta rápida, etc. Así mismo, con LED se pueden producir luces de diferentes colores
con un rendimiento luminoso elevado, a diferencia de muchas de las lámparas utilizadas
hasta ahora, que tienen filtros para lograr un efecto similar (lo que supone una reducción
de su eficiencia energética). Todo ello pone de manifiesto las numerosas ventajas que los
LED ofrecen. También se utilizan en la emisión de señales de luz que se trasmiten a través
de fibra óptica. (Caballero, 2015)
DESVENTAJAS DEL LED
Las desventajas del diodo LED son que su potencia de iluminación es tan baja, que su
luz es invisible bajo una fuente de luz brillante y que su ángulo de visibilidad está entre
los 30° y 60°. Este último problema se corrige con cubiertas difusores de luz. (Caballero,
2015)
17. 17
CONEXIÓN DE LOS LED
Para conectar LED de modo que iluminen de forma continua, deben estar polarizados
directamente, es decir, con el polo positivo de la fuente de alimentación conectada al
ánodo y el polo negativo conectado al cátodo. Además, la fuente de alimentación debe
suministrarle una tensión o diferencia de potencial superior a su tensión umbral. Por otro
lado, se debe garantizar que la corriente que circula por ellos no excede los límites
admisibles (Esto se puede hacer de forma sencilla con una resistencia R en serie con los
LED). Unos circuitos sencillos que muestran cómo polarizardirectamente LED son los
siguientes:
(Caballero, 2015)
PRINCIPIO FISICO
El fenómeno de emisión de luz está basado en la teoría de bandas, por la cual, una tensión
externa aplicada a una unión p-n polarizada directamente, excita los electrones, de manera
que son capaces de atravesar la banda de energía que separa las dos regiones.
Si la energía es suficiente los electrones escapan del material en forma de fotones.
Cada material semiconductor tiene unas determinadas características que y por tanto una
longitud de onda de la luz emitida.
A diferencia de la lámpara de incandescencia cuyo funcionamiento es por una
determinada tensión, los Led funcionan por la corriente que los atraviesa. Su conexión a
una fuente de tensión constante debe estar protegida por una resistencia limitadora.
(Ventura, 2009)
18. 18
TEORIA DE BANDAS
En un átomo aislado los electrones pueden ocupar determinados niveles energéticos pero
cuando los átomos se unen para formar un cristal, las interacciones entre ellos modifican
su energía, de tal manera que cada nivel inicial se desdobla en numerosos niveles, que
constituyen una banda, existiendo entre ellas huecos, llamados bandas energéticas
prohibidas, que sólo pueden salvar los electrones en caso de que se les comunique la
energía suficiente. En los aislantes la banda inferior menos energética (banda de valencia)
está completa con los e- más internos de los átomos, pero la superior (banda de
conducción) está vacía y separada por una banda prohibida muy ancha (~ 10 eV),
imposible de atravesar por un e-. En el caso de los conductores las bandas de conducción
y de valencia se encuentran superpuestas, por lo que cualquier aporte de energía es
suficiente para producir un desplazamiento de los electrones. (Caballero, 2015)
Entre ambos casos se encuentran los semiconductores, cuya estructura de bandas es muy
semejante a los aislantes, pero con la diferencia de que la anchura de la banda prohibida
es bastante pequeña. Los semiconductores son, por lo tanto, aislantes en condiciones
normales, pero una elevación de temperatura proporciona la suficiente energía a los
electrones para que, saltando la banda prohibida, pasen a la de conducción, dejando en la
banda de valencia el hueco correspondiente. En el caso de los diodos LED los electrones
consiguen saltar fuera de la estructura en forma de radiación que percibimos como luz
(fotones). (Caballero, 2015)
CARACTERISTICAS DEL LED
Dimensiones y color del diodo
Actualmente los LED tienen diferentes tamaños, formas y colores. Tenemos LED
redondos, cuadrados, rectangulares, triangulares y con diversas formas.
Los colores básicos son rojo, verde y azul, aunque podemos encontrarlos naranjas,
amarillos incluso hay un Led de luz blanca.
Las dimensiones en los LED redondos son 3mm, 5mm, 10mm y uno gigante de 20mm.
Los de formas poliédricas suelen tener unas dimensiones aproximadas de 5x5mm.
Consumo
El consumo depende mucho del tipo de LED que elijamos:
19. 19
(Ventura, 2009)
LED’S ALTA LUMINOSIDAD
En esta categoría se agrupan la mayor variedad de Led’s sueltos en sus diferentes
formatos:
Ángulo de apertura: 12º - 20º - 24º - 30º - 30ºx60º - 80º - 100º - 120º - 170º
Diámetro: 1,8mm - 3mm - 5mm - 8mm - 10mm
Altura: SMD1210 - SMD3528 - SMD5060
Colores: blanco frío, blanco cálido, rojo, verde, azul, amarillo, ámbar, rosa, ultravioleta,
infrarrojo, RGB y muchos más
Los Led’s sueltos que aparecen en las sub-categorías que figuran a continuación
funcionan con tensiones que oscilan entre 1,9V y 3,6V, dependiendo del color. También
operan en diferentes corrientes de trabajo (10mA a 150mA), las cuales variarán según la
Color Luminosidad Consumo Longitud
onda
Diámetro
Rojo 1,25 mcd 10 mA 660 nm 3 y 5 mm
Verde, amarillo y
naranja
8 mcd 10 mA 3 y 5 mm
Rojo (alta
luminosidad)
80 mcd 10 mA 625 nm 5 mm
Verde (alta
luminosidad)
50 mcd 10 mA 565 nm 5 mm
Hiper Rojo 3500 mcd 20 mA 660 nm 5 mm
Hiper Rojo 1600 mcd 20 mA 660 nm 5 mm
Hiper Verde 300 mcd 20 mA 565 nm 5 mm
Azul difuso 1 mcd 60º 470 5 mm
Rojo y verde 40 mcd 20 mA 10 mm
20. 20
cantidad de junturas que se encuentren dentro de cada encapsulado. (Anónimo,
Características del Diodo de Alta Luminosidad , 2015)
Detalles técnicos:
Led alta luminosidad
Luminancia :100-120LM (blanco cálido) / 120-130LM (blanco fresco)
Vida útil: hasta 50.000 horas
Potencia de salida: 1W
Emisión de color: color blanco (5500K-8000K) / blanco cálido (2800K-3200K)
otros colores: Rojo / Verde / Azul / Amarillo / RGB a todo color
Corriente directa: DC350mA
El voltaje: 3.0V-3.6V
Ángulo de visión: 120 grado
(Anónimo, Características del Diodo de Alta Luminosidad , 2015)
Referencias:
Item No.
Lens
color
Emitting
color
Forward
Current(mA)
Forward
Voltage(V)
Dominant
Wavelength(nm)
Luminous
Flux(lm)
Min Max Min Max Min Max
08XCWP
water
clear
Pure
white
350mA 3.0 3.6 5000K 8000K 120 130
08XWWP
water
clear
Warm
White
350mA 3.0 3.6 2300K 3800K 100 120
21. 21
08XCBP
water
clear
Blue 350mA 3.0 3.6 460 475 15 20
08XCGP
water
clear
Green 350mA 3.0 3.6 490 530 60 70
08XCYP
water
clear
Yellow 350mA 1.8 2.4 585 595 35 45
08XCRP
water
clear
Red 350mA 1.8 2.4 620 630 40 50
08XCIP
water
clear
Infrared 350mA 1.2 2.2 835 94
(Anónimo, Características del Diodo de Alta Luminosidad , 2015)
LÁMPARAS FLUORESCENTES
En la actualidad las lámparas fluorescentes se han convertido en el medio de iluminación
de uso más generalizado en comercios, oficinas, sitios públicos, viviendas, etc. Sin
embargo, no todas las personas conocen cómo funcionan, cómo emiten luz sin generar
apenas calor, ni cómo pueden desarrollar más lúmenes por watt (lm/W) con menor
consumo de energía eléctrica, comparadas con las lámparas incandescentes en igualdad
de condiciones de iluminación. (García Álvarez, Lámparas Fluorescentes, 2012)
La tecnología más antigua conocida en las lámparas fluorescentes es la del encendido por
precalentamiento. De ese tipo de lámpara aún quedan millones funcionando en todo el
mundo a pesar del avance tecnológico que han experimentado en estos últimos años y las
nuevas variantes que se han desarrollado. Sin embargo, su principio de funcionamiento
22. 22
no ha variado mucho desde 1938 cuando se introdujeron las primeras en el mercado.
(García Álvarez, Lámparas Fluorescentes, 2012)
Veamos a continuación cuáles son las partes principales que componen las lámparas
fluorescentes más elementales:
• Tubo de descarga
• Casquillos con los filamentos
• Cebador, encendedor o arrancador (starter)
• Balasto (ballast)
Tubo de descarga. El cuerpo o tubo de descarga de las lámparas fluorescentes se fabrica
de vidrio, con diferentes longitudes y diámetros. La longitud depende, fundamentalmente,
de la potencia en watt (W) que desarrolle la lámpara. El diámetro, por su parte, se ha
estandarizado a 25,4 mm (equivalente a una pulgada) en la mayoría de los tubos. Los más
comunes y de uso más generalizado tienen forma recta, aunque también se pueden
encontrar con forma circular.
La pared interior del tubo se encuentra recubierta con una capa de sustancia fosforescente
o fluorescente, cuya misión es convertir los rayos de luz ultravioleta (que se generan
dentro y que no son visibles para el ojo humano), en radiaciones de luz visible. Para que
eso ocurra, su interior se encuentra relleno con un gas inerte, generalmente argón (Ar) y
una pequeña cantidad de mercurio (Hg) líquido. El gas argón se encarga de facilitar el
surgimiento del arco eléctrico que posibilita el encendido de la lámpara, así como de
controlar también la intensidad del flujo de electrones que atraviesa el tubo. (García
Álvarez, Lámparas Fluorescentes, 2012)
Casquillos. La mayoría de los tubos fluorescentes rectos poseen en cada uno de sus
extremos un casquillo con dos patillas o pines de contactos eléctricos externos, conectadas
interiormente con los filamentos de caldeoo de precalentamiento. Estosfilamentos están
fabricados con metal de tungsteno, conocido también por el nombre químico de
wolframio (W), recubiertos de calcio (Ca) y magnesio (Mg) y su función principal en los
tubos de las lámparas fluorescente es calentar previamente el gas argón que contienen en
23. 23
su interior para que se puedan encender. El recubrimiento de calcio y magnesio que
poseen los filamentos facilita la aparición del flujo de electrones necesario para que se
efectúe el encendido de la lámpara. En medio de ese proceso los filamentos se apagan y
se convierten en dos electrodos, a través de los cuales se establece ese flujo de corriente
o de electrones. (García Álvarez, Lámparas Fluorescentes, 2012)
PUENTE RECTIFICADOR
El puente rectificador es un circuito electrónico
usado en la conversión de corriente alterna en
corriente continua. También es conocido como
circuito o puente de Graetz, en referencia a su
creador, el físico alemán Leo Graetz (1856-
1941).
Consiste en cuatro diodos comunes, que
convierten una señal con partes positivas y
negativas en una señal únicamente positiva. Un
simple diodo permitiría quedarse con la parte
positiva, pero el puente permite aprovechar también la parte negativa. El puente, junto
con un condensador y un diodo Zener, permite convertir la corriente alterna en continua.
El papel de los cuatro diodos comunes es hacer que la electricidad vaya en un solo sentido,
mientras que el resto de componentes tienen como función estabilizar la señal.
Usualmente se suele añadir una etapa amplificadora con un transistor BJT para solventar
las limitaciones que estos componentes tienen en la práctica en cuanto a intensidad.
(Puente rectificador, 2014)
24. 24
AISLANTE TÉRMICO
Aislante térmico usado en una cabina de un Boeing 747-8.
Un aislante térmico es un material usado en la construcción y en la industria,
caracterizado por su alta resistencia térmica. Establece una barrera al paso del calor entre
dos medios que naturalmente tenderían a igualarse en temperatura, impidiendo que el
calor traspase los separadoresdel sistema que interesa (como una vivienda o una nevera)
con el ambiente que lo rodea. En general, todos los materiales ofrecen resistencia al paso
del calor, es decir, son aislantes térmicos. La diferencia es que de los que se trata tienen
una resistencia muy grande, de modo, que espesores pequeños de material presentan una
resistencia suficiente al uso que quiere dársele. El nombre más correcto de estos sería
aislante térmico específico. Se considera que son aislantes térmicos específicos aquellos
que tiene una conductividad térmica, λ < 0,08 W/m·°C. (Schild, 2014)
Uno de los mejores aislantes térmicos es el vacío, en el que el calor sólo se trasmite por
radiación, pero debido a la gran dificultad para obtener y mantener condiciones de vacío
se emplea en muy pocas ocasiones. En la práctica se utiliza mayoritariamente aire con
baja humedad, que impide el paso del calor por conducción, gracias a su baja
conductividad térmica, y por radiación, gracias a un bajo coeficiente de absorción.
(Schild, 2014)
El aire transmite calor por convección, lo que reduce su capacidad de aislamiento. Por
esta razón se utilizan como aislamiento térmico materiales porosos o fibrosos, capaces de
inmovilizar el aire seco y confinarlo en el interior de celdillas más o menos estancas.
Aunque en la mayoría de los casos el gas encerrado es aire común, en aislantes de poro
cerrado —formados por burbujas no comunicadas entre sí, como en el caso del
poliuretano proyectado—, el gas utilizado como agente espumante es el que queda
25. 25
finalmente encerrado. También es posible utilizar otras combinaciones de gases distintas,
pero su empleo está muy poco extendido. (Schild, 2014)
MATERIALES AISLANTES
Dado que el espacio de la bodega es frecuentemente un bien preciado en las pequeñas
embarcaciones y que los costos de su aislamiento pueden constituir una proporción
significativa de los costos que conlleva su construcción, la elección de material aislante
puede ser muy importante. (FAO, 2006)
De los diversos materiales aislantes disponibles en el mercado para las embarcaciones de
pesca, son pocos los que resultan completamente satisfactorios para esta finalidad. Los
problemas principales son la falta de resistencia mecánica suficiente y la absorción de
humedad. Este último es un problema particularmente significativo en embarcaciones de
pesca que utilizan la fusión del hielo como medio de enfriamiento. Los materiales
termoaislantes basan sus propiedades en la retención de burbujas o bolsas de gas en el
seno de una estructura espumosa. Si estas células de gas se llenan de humedad, se reduce
significativamente su capacidad aislante. (FAO, 2006)
La conductividad térmica del agua (a 10 °C) es de 0,5 kcal·m-1
·h-1
·°C-1
y la del hielo (a 0
°C) es de 2 kcal·m-1
·h-1
·°C-1
(unas cuatro veces mayor que la del agua). En cambio, la del
aire seco en reposo es de cerca de 0,02 kcal·m -1
·h -1
·°C -1
. La Figura 5.1 muestra la
conductividad térmica del R-11, el aire seco, el vapor de agua y el hielo en el interior de
un material aislante e ilustra el significativo aumento de la conductividad térmica que
puede producirse si el aire o gas se sustituye por vapor de agua en el aislante. (FAO, 2006)
FIGURA 5.1
Comparación de la conductividad térmica del R-11, el aire seco, el
vapor de agua, el agua y el hielo en el interior de un material aislante
26. 26
Fuente: ASHRAE, 1981.
Los materiales aislantes pueden absorber humedad no sólo por contacto directo con el
agua que se infiltra en las paredes de la bodega, sino tambiénpor condensación devapor
de agua en las paredes cuando se alcanza el punto de rocío en el gradiente de temperaturas
del interior de las paredes. (FAO, 2006)
La incorporación en el diseño del aislante de barreras adecuadas contra el vapor de agua
es, por consiguiente, esencial para protegerlo de la absorción de humedad. En la mayoría
de los climas, la transmisión de vapor de agua se producirá normalmente del exterior al
interior de las paredes de la bodega, ya que la temperatura externa será probablemente
superior a la temperatura interna. Si se quiere prevenir este efecto, es necesario disponer
una capa impermeable de protección contra la humedad en el exterior del aislante, así
como una barrera contra la humedad en el revestimiento, para evitar la penetración en el
aislante del agua de fusión del hielo. La barrera contra el vapor puede estar formada por
superficies impermeables de paneles aislantes prefabricados (paneles de tipo sándwich,
en los que una cara, de láminas (FAO, 2006) de acero galvanizado de espesor reducido,
es la barrera contra el vapor, y la otra el acabado interior de láminas de aluminio o de
acero galvanizado recubiertas con plástico), plásticos reforzados, láminas de polietileno,
27. 27
películas de plástico de espesor mínimo de 0,2 mm o papel de aluminio de espesor
mínimo de 0,02 mm, laminado con una membrana de brea. El espesor mínimo de las
láminas de aluminio o de acero galvanizado deberá ser de 0,3 mm. (FAO, 2006)
MATERIALES TERMOAISLANTES
Existen muy diversos materiales termoaislantes, pero pocos se ajustan a las necesidades
constructivas de las bodegas de pescado modernas. La selección del material aislante
deberá basarse en su costo inicial, su eficacia, su durabilidad, su adaptabilidad a la forma
de la bodega de pescado y los métodos de instalación disponibles en cada lugar. Desde
un punto de vista económico, puede ser preferible elegir un material aislante con una
conductividad térmica baja que aumentar el espesor del aislamiento de las paredes de la
bodega. Al reducir la conductividad térmica, se necesitará menos aislante para una
determinada capacidad de conservación del frío y se dispondrá de un mayor volumen
utilizable en la bodega de pescado. El espacio que ocupan los materiales aislantes en las
embarcaciones de pesca puede representar, en muchos casos, del 10 al 15 por ciento de
la capacidad bruta de la bodega de pescado. (FAO, 2006)
CONDENSADORES O CAPACITORES
Un condensador eléctrico o capacitor es un dispositivo pasivo, utilizado en electricidad y
electrónica, capaz de almacenar energía sustentando un campo eléctrico. Está formado
por un par de superficies conductoras, generalmente en forma de láminas o placas, en
situación de influencia total (esto es, que todas las líneas de campo eléctrico que parten
de una van a parar a la otra) separadas por un material dieléctrico o por el vacío. Las
placas, sometidas a una diferencia de potencial, adquieren una determinada carga
eléctrica, positiva en una de ellas y negativa en la otra, siendo nula la variación de carga
total. (Beigbeder Atienza, 1997)
28. 28
Aunque desde el punto de vista físico un condensador no almacena carga ni corriente
eléctrica, sino simplemente energía mecánica latente; al ser introducido en un circuito se
comporta en la práctica como un elemento "capaz" de almacenar la energía eléctrica que
recibe durante el periodo de carga, la misma energía que cede después durante el periodo
de descarga. (Beigbeder Atienza, 1997)
CAPACITORES DE POLIÉSTER
Está formado por láminas delgadas de poliéster sobre las
que se deposita aluminio, que forma las armaduras. Se
apilan estas láminas y se conectan por los extremos. Del
mismo modo, también se encuentran condensadores de
policarbonato y polipropileno. (Mora, 2011)
RESISTENCIAS
El símbolo de la resistencia es:
Una resistencia también llamado resistor es un elemento que causa oposición al paso de
la corriente, causando que en sus terminales aparezca una diferencia de tensión (un
voltaje). (Unicrom.com, 2012)
29. 29
Tenemos un bombillo / foco en el paso de la corriente
que sale del terminal positivo de la batería y regresa al
terminal negativo. La máxima cantidad de corriente
que puede pasar por una resistencia, depende del
tamaño de su cuerpo. Los valores de potencia
comunes de las resistencias son: 1/4, 1/2, 1 watt, aunque hay de valores mayores. Este
bombillo / foco que todos tenemos en nuestros hogares se comporta como una resistencia,
pues limita el paso de la corriente, disipa calor, pero a diferencia del foco o bombillo, la
resistencia no emite luz. (Unicrom.com, 2012)
Las resistencias se representan con la letra R y el valor de éstas se mide en Ohmios (Ω).
Las resistencias o resistores son fabricadas principalmente de carbón y se presentan en en
una amplia variedad de valores. Hay resistencias con valores de Ohmios (Ω), Kilohmios
(KΩ), Megaohmios (MΩ). Estás dos últimas unidades se utilizan para representar
resistencias muy grandes. A continuación se puede ver algunas equivalencias entre ellas:
1 Kilohmio (KΩ) = 1,000 Ohmios (Ω)
1 Megaohmio (MΩ) = 1,000,000 Ohmios (Ω)
1 Megaohmio (MΩ) = 1,000 Kilohmios (KΩ)
Para poder saber el valor de las resistencias sin tener que medirlas, existe un código de
colores de las resistencias que nos ayudan a obtener con facilidad este valor con sólo
verlas. Para obtener la resistencia de cualquier elemento de un material específico, es
necesario conocer algunos datos propios de éste, como son: su longitud, área transversal,
resistencia específica o resistividad del material con que está fabricada. (Unicrom.com,
2012)
30. 30
CALCULO DEL CAPACITOR
Para calcular el condensador se usa la formula siguiente: c=I/(2*F*Vr). La I es la
intensidad que consume la carga, la F es la frecuencia de la señal que sale del puente de
diodos, siempre será el doble de la frecuencia de la red y Vr es la calidad de onda, es decir
la oscilación que tendrá el voltaje. Hay que tener en cuenta que con un filtro C no se
puede obtener una oscilación inferior al 5%. (Anónimo, Fuentes de Alimentación, 2015)
Esa fórmula se desprende de la relación entre la tensión y corriente en extremos de un
capacitor:
I = C* dV/dT
La fórmula sugerida ( C=I/(2*F*Vr) es una aproximación porque supone un tiempo de
carga instantáneo (en realidad el ripple real es ~0.6 veces menor) , como lo que interesa
es dar un criterio sencillo de elección del capacitor es perfectamente válido. (Anónimo,
Fuentes de Alimentación, 2015)
Otros métodos son:
1- Simplificación extrema: Adoptar valores como 1000uF o 2200uF por amper.
2- Cálculo fino: Se tienen en cuenta más factores, como la resistencia e inductancia de la
fuente. (Anónimo, Fuentes de Alimentación, 2015)
31. 31
6. CONCLUSION
Los diodos Led son un dispositivo semiconductor que emite luz, reducido cuando se
polariza de forma directa la unión PN en la cual circula por él una corriente eléctrica .
Este fenómeno es una forma de electroluminiscencia
Se puede decir que ocupan menos espacio, ofrecen una resolución y colores más nítidos
al poder controlar la luminosidad de la pantalla por zonas. Además consiguen reducir del
gasto energético en torno a un 40%, pero sobre esta cuestión ya hablaremos más adelante.
Estos ocupan menos espacio por lo que al ser más pequeños hay una mejor forma de uso
esto da paso a la construcción de televisores y monitores más delgados, mejora de la
eficiencia del dispositivo se traduce también en tiempos de vida de la batería mayores, y
alcanzar una eficiencia lo más alta posible resulta, por tanto, muy importante
Una parte importante del coste de una pantalla OLED reside en el plano posterior de
matriz activa, que una lámpara no necesita.
Los LED más eficientes hasta la fecha emiten en el verde, la región espectral en que los
dispositivos semiconductores basados en InGaN tienen menor eficiencia cuántica.
Los LED requieren poco acondicionamiento de potencia porque se comportan más como
resistencias que como diodos propiamente dichos (aunque sigue siendo necesario un
circuito que limite la corriente). Pueden, por tanto, funcionar conectados a la red de
suministro de corriente alterna de alto voltaje de la casa, mientras que los LED requieren
conversión a corriente continua de bajo voltaje.
Los LED azules continúan siendo el punto débil de la SSL orgánica. El tiempo de vida
en sí es un aspecto insuficientemente estudiado.
En la actualidad las lámparas fluorescentes se han convertido en el medio de iluminación
de uso más generalizado en comercios, oficinas, sitios públicos, viviendas, etc. Sin
embargo, no todas las personas conocen cómo funcionan, cómo emiten luz sin generar
apenas calor, ni cómo pueden desarrollar más lúmenes por watt (lm/W) con menor
consumo de energía eléctrica, comparadas con las lámparas incandescentes en igualdad
de condiciones de iluminación.
La tecnología más antigua conocida en las lámparas fluorescentes es la del encendido por
precalentamiento. De ese tipo de lámpara aún quedan millones funcionando en todo el
32. 32
mundo a pesar del avance tecnológico que han experimentado en estos últimos años y las
nuevas variantes que se han desarrollado.
Por otra parte los dispositivos LED son ecológicos ya que no contienen mercurio, tienen
una duración mayor, ahorran gran cantidad de energía, un punto significativo a tener en
cuenta en las instalaciones y especialmente en las de tipo público, y no producen casi
contaminación lumínica, además las luces LED proporcionan una luz clara, no se
calientan y consumen veinte veces menos que una bombilla incandescente.
Por ello en nuestro proyecto hemos usado la tecnología de los diodos led en hacer una
lámpara que tenga menos consumo de energía eléctrica que una lámpara normal ya que
las lámparas normales consumen de 110 voltios en adelante y con la aplicación de los
diodos led se reducirá menos de la mitad del consumo energético.
Llegando así a cumplir nuestro objetivo que fue construir una lámpara con diodos led de
alta luminosidad, para reemplazar una lámpara fluorescente de 40 watts en el aula 106 de
la Facultad De Ciencias Informáticas.
33. 33
7. BIBLIOGRAFÍA
Anónimo. (2015). Características del Diodo de Alta Luminosidad . Obtenido de
https://www.dled.com.ar/led’s-alta-luminosidad
Anónimo. (2015). Fuentes de Alimentación. Obtenido de
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Anónimo. (20 de Agosto de 2015). LED'S. Obtenido de
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Beigbeder Atienza, F. (1997). Diccionario politécnico de las lenguas española e
inglesa. Madrid: Ediciones Díaz de Santos.
Caballero, J. (2015). Diodos Led en la Actualidad. Obtenido de
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led’s2.shtml#ixzz3dLPJtCxG
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http://www.fao.org/docrep/008/y5013s/y5013s07.htm
García Álvarez, J. A. (marzo de 2012). Lámparas Fluorescentes. Obtenido de
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tml
García Álvarez, J. A. (2014). Funcionamiento del Diodo Led. Obtenido de
http://www.asifunciona.com/fisica/af_led’s/af_led’s_3.htm
Mora, R. (4 de abril de 2011). Slideshare. Obtenido de Todo sobre condensadores:
http://es.slideshare.net/robertmora/todo-sobre-condensadores
Puente rectificador. (19 de Agosto de 2014). Obtenido de
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Santivañez, Á. (2010). Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN).
Schild, K. (2014). Aislantes Térmicos. Obtenido de
https://es.wikipedia.org/wiki/Aislante_t%C3%A9rmico
34. 34
Unicrom.com. (Diciembre de 2012). Unicrom. Recuperado el 19 de Agosto de
2015, de Resistor / Resistencia: http://unicrom.com/Tut_resistencia.asp
Ventura, A. (9 de Mayo de 2009). Diodo Led. Obtenido de Monografía :
http://www.monografias.com/trabajos60/diodo-led/diodo-
led.shtml#ixzz3dLOjdirZ
35. 35
8. ANEXOS
8.1 PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA LÁMPARA
Para elaborar el siguiente proyecto de la lámpara de diodos led’s primeramente
investigamos sobro los datos y materiales que se requieren para la elaboración.
Materiales:
Diodos led’s de alta luminosidad de 3 watts
Resistencia 1.5 Ohms 1/4watts
Puente rectificador de 2 o 3 amperios, puede ser tipo peine o de base
36. 36
Condensador 105 a 250 voltios de Poliester
Cable de alimentación con conexion a 110v
Casco de una lámpara (un metro y medio de largo)
Herramientas:
* Cautín
* Soldadura eléctrica o Estaño con pomada para soldar.
* Pinzas y Corta frio
* Silicona
Proceso:
Hacer el plano electrónico de manera no haya ningún contacto entre las pistas que
conducen la energía, para así poder ubicar correctamente los diodos led.
37. 37
Junto al profesor tutor pusimos en práctica nuestros conocimientos y empezamos
a tomar medidas del voltaje y amperaje que se debe utilizar en el ensamblaje de
la lámpara.
Al momento de poner los led’s se deben de llevar un orden, como bien saben los
led’s tiene dos filamentos, un filamento más largo que el otro. El más largo es
positivo, el más corto es negativo.
Los led’s deben de estar unidos en cadena unidos por el filamento contrario o sea
el primer led que viene por la línea positiva del plano debe de estar pegado del
filamento largo y así nos sobra el filamento negativo, a su vez el led siguiente en
su filamento positivo estará unido al primer led de su filamento sobrante que es el
negativo y así sucesivamente con toda la cadena de led’s hasta que el ultimo la
cadena de leds termine en que el ultimo led tenga pegado al circuito el filamento
negativo.
Todo este proceso debe utilizarse la soldadura cuando estén uniendo los leds para
asegurar que no se despeguen y después de estar unidos cortar los filamentos que
sobren después de la unión entre ellos con el corta frio.
38. 38
Hay que hacer 2 circuitos diferentes para que los diodos led’s encendieran al
mismo tiempo y luego conectar los 2 circuitos a un solo cable de alimentación
Luego de esto procedimos introducir el cable de alimentación eléctrica
Muy importante tener en cuenta al hacer el circuito que entre más pequeño sea,
mucho mejor para ubicar dentro del casco de la lámpara. Recomendamos poner
un tendido de cinta aislante sobre la parte inferior de los led’s, para evitar el
contacto de los led’s con el circuito y que no se salte la energía de un lugar a otro.
Después de todo esto, realizar las conexiones respectivas en el casco de la lámpara
el circuito y verificar que todo está en orden.
39. 39
Para que no se sienta mucho el efecto de la luminosidad colocamos papel calco
para que difumine la intensidad luminosa y así evitar algún daño a nuestra
visibilidad.
41. 8.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DE PROYECTO DE ELECTRONICA
TEMA:
ING MAURO ENRIQUE LOOR
DOCENTE:
MAYO-SEPTIEMBRE 2015
PERIODO:
*TUAREZ CEDEÑO JOSSELYN LORENA
APLICACIÓN DE DIODOS LED DE ALTA LUMINOSIDAD EN LÁMPARA
FLUORESCENTE DE 40 WATTS
*SALTOS SOLORZANO RONNY
*MENDOZA MOREIRA MARIA CECILIA
*CEDEÑO CARREÑO JUAN CARLOS
INTEGRANTES:
1 ⁰ 2⁰ 3⁰ 4⁰ 5⁰ 1⁰ 2⁰ 3⁰ 4⁰ 1⁰ 2⁰ 3⁰ 4⁰ 5⁰ 1⁰ 2⁰ 3⁰ 4⁰ 1⁰ 2⁰ 3⁰ 4⁰ 5⁰
SUSTENTACION DE PROYECTO
PROPUESTA DEL TEMA
APROBACION DEL TEMA
INDAGACION SOBRE EL TEMA
BUSQUEDA DE MATERIALES
COMPRA DE MATERIALES
ELABORACION DEL PROYECTO EN EL
TALLER DE ELECTRONICA
REDACCION DE MARCO TEORICO
SEPTIEM
BRE
REDACCION DE OBJETIVOS Y
JUSTIFICACION
REDACCION DE CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
FINALIZACION DE PROYECTO
REDACCION DE METODOLOGIA
CONFORMACION DE EQUIPOS
ENTREGA DE AVANCE
LLUVIA DE IDEAS
ACTIVIDADES ↓
MESES →
M
A
YO
JU
NIO
JU
LIO
A
G
O
STO
42. 8.3 PRESUPUESTO
Descripción Cantidad Precio Total
Diodos led de alta luminosidad (3 watts) 18 $ 72,50
Casco de lámpara 1 $ 22,50
Resistencias, Capacitores, Conexiones Varios $ 12
Gastos de Impresión, anillado, Cd Varios $ 5
Total $ 110