SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
Reproducción Asexual Y Sexual
La reproducción asexual no implica la unión de células y en ella los individuos
se desarrollan para dar otros idénticos a ellos, división de una célula u
organismo en dos partes iguales. No hay formación de gametos. Los
mecanismos de reproducción sexual son
 La gemación o yemación. En este caso, sobre el organismo se va creando
una capa denominada “yema” la cual va creciendo hasta que se desprende y
se convierte en una nuevo organismo, o en algunos casos la misma no se
desprende y crece un organismo sobre otro
 La fragmentación o escisión. Tal y como su nombre lo indica, consiste en
que un ser nazca o crezca del trozo de algún otro ser, lo que puede ocurrir
con diversos trozos del mismo.
 La bipartición. Sólo se da en células aisladas; la célula madre se parte en
dos células hijas idénticas a ella
 La esporulación o esporogénesis. Este proceso de reproducción consiste en
la división del núcleo en diferentes partes, las cuales se rodean por el
citoplasma y de esta forma se produce la conformación de esporas
 La partenogénesis. es una forma de reproducción basada en el desarrollo de
células sexuales femeninas no fecundadas, que se da con cierta frecuencia
en platelmintos, rotíferos, tardígrados, crustáceos, insectos, anfibios y
reptiles, más raramente en algunos peces y, excepcionalmente, en aves.
La reproducción sexual implica la unión de células germinales especiales, los
gametos, que poseen variabilidad genética debido a la meiosis.
Reproducción en Invertebrados
ANELIDOS: La reproducción sexual permite que una especie se adapte mejor
a su ambiente. Algunas especies de anélidos son hermafroditas, mientras que
otras tienen sexos separados. Los anélidos hermafroditas, como la lombriz de
tierra, se aparean durante todo el año en condiciones ambientales favorables.
PLATELMINTOS: Cada segmento también puede tener testículos y ovarios,
además de reproducir un animal completo de cada segmento. Los platelmintos
parásitos tienen complejos ciclos vitales, parasitando a varios hospedadores
vertebrados e invertebrados. También se reproducen asexualmente y por
regeneración de sí mismo.
MOLUSCOS: Dentro de los moluscos encontramos grupos representativos
como son las almejas, ostras y calamares. En éstos el hermafroditismo es muy
frecuente, algunos pueden presentar el curioso fenómeno de la sexualidad
consecutiva, esto es, que un mismo individuo funciona como macho en una
temporada y como hembra en otra.
La reproducción de los moluscos es exclusivamente sexual; pueden ser
unisexuados (también denominado dioicos, como en los bivalvos) o como en el
caso de la mayoría de los gasterópodos, hermafroditas (simultáneos o
consecutivos) con capacidad de autofecundación o sin ella.
ARTROPODOS: En estos la reproducción es sexual, y la fecundación es
inerte. Los machos depositan el líquido seminal en el interior de la hembra, por
medio de un órgano intromisor o pene. ... En los artrópodos en general, es
notable el dimorfismo celular, es decir, la diferencia entre hembra y macho.
INSECTOS: En la mayoría de los insectos la reproducción es sexual. En
algunas especies la reproducción se hace por partenogénesis y en ciertos casos
no se conocen los machos. En muchos insectos sociales las obreras no pueden
reproducirse porque sus órganos sexuales están subdesarrollados.
ARACNIDOS: Lo más relevante en la reproducción de los arácnidos es la
presencia de una o dos gónadas en su abdomen y siempre son unisexuados. En
la mayoría de especies la fecundación se produce por la transferencia de los
espermatóforos, paquetes de esperma, del macho a la hembra.
En la mayoría de los insectos la reproducción es sexual. En algunas especies la
reproducción se hace por partenogénesis y en ciertos casos no se conocen los
machos. En muchos insectos sociales las obreras no pueden reproducirse porque
sus órganos sexuales están subdesarrollados.
Reproducción en Vertebrados
PECES: Los peces tienen reproducción de tipo sexual y son animales dioicos
(sexos separados). Tienen fecundación externa porque no poseen órganos
copuladores. Los peces se reproducen mediante huevos y son ovíparos.
Normalmente, los peces ponen muchos huevos con pocas sustancias de reserva.
Una vez puestos, el macho los fecunda liberando sobre ellos sus
espermatozoides
ANFIBIOS: Los anfibios tienen sexos separados puesto que son animales
dioicos. La fecundación en los anfibios puede ser externa, cuando se fecundan
los huevos fuera de la cloaca, o interna. Generalmente, tienen
fecundación externa. Ejemplos de anfibios sapo, rana, salamanqueja, etc.
REPTILES: Una de las características en la reproducción de los reptiles es que
son animales vertebrados y se reproducen mediante huevos, es decir son
ovíparos. Todos los reptiles se reproducen por fecundación interna. Los huevos
de los reptiles se parecen bastante a los que podemos encontrar en las aves.
AVES: Las aves se reproducen sexualmente, tienen sexos separados y
presentan fertilización interna, por lo tanto, machos y hembras deben aparearse
para que la reproducción ocurra. El apareamiento generalmente es precedido
por un cortejo. Tienen reproducción de tipo ovípara y producen huevos
amnióticos con cáscara calcárea. En la mayoría de las especies los padres cuidan
a los huevos y su eclosión.
MAMIFEROS: Todos los mamíferos tienen reproducción sexual, que requiere
la presencia de las células reproductoras sexuales (óvulos en la hembra y
espermatozoides en el macho) para realizarse; éstas son las que contienen la
información genética necesaria para que después de la fecundación (unión entre
estas dos células) se de origen a un nuevo ser idéntico a sus progenitores
REPRODUCCION EN PLANTAS GIMNOSPERMAS
Todas las gimnospermas son plantas leñosas de apariencia arbórea con raíces,
tallo, hojas y semillas. Una semilla es el embrión de una planta resultado de la
fertilización. Las raíces son órganos subterráneos que fijan la planta al suelo y
absorben y almacenan el agua y los nutrientes.
Las gimnospermas cuentan con flores unisexuales, es decir, flores masculinas y
flores femeninas organizadas separadamente en conjunto o grupos de flores
conocidos como inflorescencias. Los granos de polen y los óvulos son los
gametos de estas plantas.
Las flores masculinas cuentan con una escama y dos sacos polínicos que se
agrupan rodeando un eje florar formado conos pequeños. En los sacos polínicos
se forman los granos de polen.
Las flores femeninas se encuentran en conos de mayor tamaño y tienen una
escama en la cual se adhieren dos óvulos. Para que se dé la fecundación, el
grano de polen es transportado por el viento hasta las flores femeninas, en ellas
desarrolla el tubo polínico que penetra en el ovulo, dado lugar al cigoto.
Cuando el ovulo es fecundado se convierte en semilla. Mientras madura, la
inflorescencia femenina se hace leñosa y forma una piña. Con el tiempo, la piña
se abre permitiendo la salida de las semillas que caerán al suelo o serán
transportadas por el viento.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=MQrURkmiCxI
REPRODUCCION EN PLANTAS ANGIOSPERMAS
Las angiospermas son plantas con flores que tienen los óvulos encerrados en un
ovario. Cuando se produce la fecundación el ovario madura y se transforma en
el fruto. El cáliz y la corola son hojas modificadas que protegen las estructuras
internas de la flor.
Las angiospermas son plantas con flores que tienen los óvulos encerrados en un
ovario. Cuando se produce la fecundación el ovario madura y se transforma en
el fruto.
Las flores pueden ser monoicas o dioicas una flor típica tiene 4 verticilos
florales:
☻cáliz (sépalos),
☻ corola (pétalos),
☻ gineceo (pistilo),
☻ y el androceo (estambres)
El cáliz y la corola son hojas modificadas que protegen las estructuras internas
de la flor.
El androceo es el órgano masculino de la flor formado por los estambres
constituidos por el filamento y la antera donde se forman los granos de polen
gameto masculino.
el gineceo o pistilo es el órgano femenino de la flor en cuyo ovario se encuentra
el óvulo gameto femenino.
El grano de polen maduro está constituido por dos células la vegetativa y la
germinativa para realizar la doble fecundación posteriormente.
El óvulo contiene un saco embrionario y ocho células distribuidas así dos en el
centro (cuerpos polares) tres células en un polo donde se localiza la ovocélula
y dos sinérgidas y las otras tres células en el otro polo y son las antípodas.
El transporte de polen desde la antera hasta el estigma se llama polinización la
cuál puede ser realizada por varios agentes polinizadores (aire, insectos,
mamíferos, agua, aves, y el hombre) llamada anemófila, entomófila,
mastozoofila, hidrófilas, ornitofila y artificial respectivamente.
La fecundación: inicia con la polinización, El polen depositado en el estigma
forma el tubo polínico que desciende por el estilo hasta el ovario y se realiza la
doble fecundación el núcleo germinativo fecunda a la ovocélula y forma la
embrión y el núcleo vegetativo fecunda los núcleos polares formando el
endospermo de la semilla, que constituirá el alimento del embrión.
la semilla es es resultado de la doble fecundación del óvulo formada por el
embrión y el endospermo o alimento para embrión.
El ovario se desarrolla y madura transformándose en el fruto.
Video https://www.youtube.com/watch?v=AhhnZMwV1Qk

Más contenido relacionado

Similar a Reproducción Asexual Y Sexual 8o 2018.pdf

Reproducción en las fanerógamas
Reproducción en las fanerógamasReproducción en las fanerógamas
Reproducción en las fanerógamasRadia Muñoz Bimar
 
04 reproduccion en organismos
04 reproduccion en organismos04 reproduccion en organismos
04 reproduccion en organismosaneth cavazos
 
La función de reproducción
La función de reproducciónLa función de reproducción
La función de reproducciónFco Javier Recio
 
Reproduccionanimal
ReproduccionanimalReproduccionanimal
Reproduccionanimaltalonsocaso
 
Karla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturales
Karla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturalesKarla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturales
Karla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturalesDra. Emely Juarez
 
Reproducción versión corta
Reproducción versión cortaReproducción versión corta
Reproducción versión cortabioiesarcareal
 
Los seres vivos se reproducen Irene Gómez
Los seres vivos se reproducen Irene GómezLos seres vivos se reproducen Irene Gómez
Los seres vivos se reproducen Irene Gómezcarlosrodriguezfernandez
 
Tema 10 la reproduccion en animales
Tema 10 la reproduccion en animalesTema 10 la reproduccion en animales
Tema 10 la reproduccion en animalespacozamora1
 
Sistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animalesSistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animalesfranches351
 
Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)
Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)
Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)elimaria82
 
lareproduccion.pdf
lareproduccion.pdflareproduccion.pdf
lareproduccion.pdfJohanCruz48
 

Similar a Reproducción Asexual Y Sexual 8o 2018.pdf (20)

Reproducción en las fanerógamas
Reproducción en las fanerógamasReproducción en las fanerógamas
Reproducción en las fanerógamas
 
La reproduccion
La reproduccionLa reproduccion
La reproduccion
 
04 reproduccion en organismos
04 reproduccion en organismos04 reproduccion en organismos
04 reproduccion en organismos
 
La función de reproducción
La función de reproducciónLa función de reproducción
La función de reproducción
 
Reproduccionanimal
ReproduccionanimalReproduccionanimal
Reproduccionanimal
 
Pedro Honorato Chamba Ordinola
Pedro Honorato Chamba Ordinola Pedro Honorato Chamba Ordinola
Pedro Honorato Chamba Ordinola
 
La reproducción 2011
La reproducción 2011La reproducción 2011
La reproducción 2011
 
6. tipos de reproducción 1
6.  tipos de reproducción 16.  tipos de reproducción 1
6. tipos de reproducción 1
 
Tema 10 2 b
Tema 10 2 bTema 10 2 b
Tema 10 2 b
 
Karla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturales
Karla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturalesKarla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturales
Karla Herrera Juarez: Reproduccion ciencias naturales
 
Tema10 2 a
Tema10 2 aTema10 2 a
Tema10 2 a
 
Reproducción versión corta
Reproducción versión cortaReproducción versión corta
Reproducción versión corta
 
Tema 10 2 b
Tema 10 2 bTema 10 2 b
Tema 10 2 b
 
Reproduccion. lan osoa
Reproduccion. lan osoaReproduccion. lan osoa
Reproduccion. lan osoa
 
Los seres vivos se reproducen Irene Gómez
Los seres vivos se reproducen Irene GómezLos seres vivos se reproducen Irene Gómez
Los seres vivos se reproducen Irene Gómez
 
Los seres vivos.
Los seres vivos.Los seres vivos.
Los seres vivos.
 
Tema 10 la reproduccion en animales
Tema 10 la reproduccion en animalesTema 10 la reproduccion en animales
Tema 10 la reproduccion en animales
 
Sistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animalesSistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animales
 
Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)
Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)
Reproducción Sexuada y Asexuada (animales y vegetales)
 
lareproduccion.pdf
lareproduccion.pdflareproduccion.pdf
lareproduccion.pdf
 

Más de MiNeyi1

PUD 1° UNIDAD EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docx
PUD 1° UNIDAD  EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docxPUD 1° UNIDAD  EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docx
PUD 1° UNIDAD EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docxMiNeyi1
 
El_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdf
El_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdfEl_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdf
El_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdfMiNeyi1
 
COMPETENCIAS AREA ACTIVIDAD FÍSICA.docx
COMPETENCIAS AREA  ACTIVIDAD FÍSICA.docxCOMPETENCIAS AREA  ACTIVIDAD FÍSICA.docx
COMPETENCIAS AREA ACTIVIDAD FÍSICA.docxMiNeyi1
 
Libro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdf
Libro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdfLibro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdf
Libro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdfMiNeyi1
 
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdfLEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdfMiNeyi1
 
DIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONAL
DIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONALDIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONAL
DIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
V5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIAS
V5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIASV5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIAS
V5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIASMiNeyi1
 
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdfDialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdfMiNeyi1
 
TE LEVANTARÉ Canción de Ruth Alfaro.docx
TE LEVANTARÉ                 Canción de Ruth Alfaro.docxTE LEVANTARÉ                 Canción de Ruth Alfaro.docx
TE LEVANTARÉ Canción de Ruth Alfaro.docxMiNeyi1
 
atlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUD
atlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUDatlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUD
atlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUDMiNeyi1
 
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdfDialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdfMiNeyi1
 
Enciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATES
Enciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATESEnciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATES
Enciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATESMiNeyi1
 
atlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123f
atlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123fatlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123f
atlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123fMiNeyi1
 
ACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTE
ACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTEACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTE
ACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTEMiNeyi1
 
CÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docx
CÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docxCÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docx
CÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docxMiNeyi1
 
Qué son los gastos hormiga y ejemplos.docx
Qué son los gastos hormiga y ejemplos.docxQué son los gastos hormiga y ejemplos.docx
Qué son los gastos hormiga y ejemplos.docxMiNeyi1
 
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdfLEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdfMiNeyi1
 
toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...
toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...
toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...MiNeyi1
 
Cuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdf
Cuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdfCuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdf
Cuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdfMiNeyi1
 
Cuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdf
Cuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdfCuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdf
Cuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdfMiNeyi1
 

Más de MiNeyi1 (20)

PUD 1° UNIDAD EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docx
PUD 1° UNIDAD  EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docxPUD 1° UNIDAD  EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docx
PUD 1° UNIDAD EDUCACION FISICA -8VO - A-B.docx
 
El_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdf
El_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdfEl_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdf
El_metodo_H_A_B_L_A_Imagen_verbal_Alvaro.pdf
 
COMPETENCIAS AREA ACTIVIDAD FÍSICA.docx
COMPETENCIAS AREA  ACTIVIDAD FÍSICA.docxCOMPETENCIAS AREA  ACTIVIDAD FÍSICA.docx
COMPETENCIAS AREA ACTIVIDAD FÍSICA.docx
 
Libro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdf
Libro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdfLibro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdf
Libro_Presentacion_de_45_Segundos_que_cambiara_su_vida_Don_Failla.pdf
 
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdfLEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-RICORico.pdf
 
DIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONAL
DIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONALDIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONAL
DIARIO PARA ESTOICOS.DESARROLLO PERSONAL
 
V5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIAS
V5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIASV5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIAS
V5PRO MANUAL.MAQUINA REDUCCION DE MEDIAS
 
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdfDialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
 
TE LEVANTARÉ Canción de Ruth Alfaro.docx
TE LEVANTARÉ                 Canción de Ruth Alfaro.docxTE LEVANTARÉ                 Canción de Ruth Alfaro.docx
TE LEVANTARÉ Canción de Ruth Alfaro.docx
 
atlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUD
atlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUDatlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUD
atlas-de-anatomia-palpatoria-2.pdf SALUD
 
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdfDialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
Dialnet-ElMasajeTerapeuticoEnLesionesMuscularesProducidasP-5030431.pdf
 
Enciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATES
Enciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATESEnciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATES
Enciclopedia-de-Pilates. EJERCICIOS DE PILATES
 
atlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123f
atlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123fatlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123f
atlas-de-anatomia-palpatoria-MEDICINA 123f
 
ACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTE
ACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTEACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTE
ACTITUD DE VENCEDOR HUMANOS EMPODERADOSADELANTE
 
CÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docx
CÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docxCÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docx
CÓMO SABER QUÉ TIPO DE VOZ TENGO TEST DE VOZ FÁCIL- CLASE N°1.docx
 
Qué son los gastos hormiga y ejemplos.docx
Qué son los gastos hormiga y ejemplos.docxQué son los gastos hormiga y ejemplos.docx
Qué son los gastos hormiga y ejemplos.docx
 
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdfLEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdf
LEER-DICIEMBRE Retirate-Joven-y-Rico.pdf
 
toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...
toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...
toaz.info-elizabeth-george-una-mujer-conforme-al-corazon-de-diospdf-pr_71be11...
 
Cuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdf
Cuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdfCuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdf
Cuaderno-E.Cognitiva-desde-casa_marca-agua.pdf
 
Cuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdf
Cuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdfCuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdf
Cuatro-Pasos-para-el-Perdon-William-Fergus-Martin.pdf
 

Último

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 

Último (20)

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 

Reproducción Asexual Y Sexual 8o 2018.pdf

  • 1. Reproducción Asexual Y Sexual La reproducción asexual no implica la unión de células y en ella los individuos se desarrollan para dar otros idénticos a ellos, división de una célula u organismo en dos partes iguales. No hay formación de gametos. Los mecanismos de reproducción sexual son  La gemación o yemación. En este caso, sobre el organismo se va creando una capa denominada “yema” la cual va creciendo hasta que se desprende y se convierte en una nuevo organismo, o en algunos casos la misma no se desprende y crece un organismo sobre otro  La fragmentación o escisión. Tal y como su nombre lo indica, consiste en que un ser nazca o crezca del trozo de algún otro ser, lo que puede ocurrir con diversos trozos del mismo.  La bipartición. Sólo se da en células aisladas; la célula madre se parte en dos células hijas idénticas a ella  La esporulación o esporogénesis. Este proceso de reproducción consiste en la división del núcleo en diferentes partes, las cuales se rodean por el citoplasma y de esta forma se produce la conformación de esporas  La partenogénesis. es una forma de reproducción basada en el desarrollo de células sexuales femeninas no fecundadas, que se da con cierta frecuencia en platelmintos, rotíferos, tardígrados, crustáceos, insectos, anfibios y reptiles, más raramente en algunos peces y, excepcionalmente, en aves. La reproducción sexual implica la unión de células germinales especiales, los gametos, que poseen variabilidad genética debido a la meiosis. Reproducción en Invertebrados ANELIDOS: La reproducción sexual permite que una especie se adapte mejor a su ambiente. Algunas especies de anélidos son hermafroditas, mientras que otras tienen sexos separados. Los anélidos hermafroditas, como la lombriz de tierra, se aparean durante todo el año en condiciones ambientales favorables. PLATELMINTOS: Cada segmento también puede tener testículos y ovarios, además de reproducir un animal completo de cada segmento. Los platelmintos
  • 2. parásitos tienen complejos ciclos vitales, parasitando a varios hospedadores vertebrados e invertebrados. También se reproducen asexualmente y por regeneración de sí mismo. MOLUSCOS: Dentro de los moluscos encontramos grupos representativos como son las almejas, ostras y calamares. En éstos el hermafroditismo es muy frecuente, algunos pueden presentar el curioso fenómeno de la sexualidad consecutiva, esto es, que un mismo individuo funciona como macho en una temporada y como hembra en otra. La reproducción de los moluscos es exclusivamente sexual; pueden ser unisexuados (también denominado dioicos, como en los bivalvos) o como en el caso de la mayoría de los gasterópodos, hermafroditas (simultáneos o consecutivos) con capacidad de autofecundación o sin ella. ARTROPODOS: En estos la reproducción es sexual, y la fecundación es inerte. Los machos depositan el líquido seminal en el interior de la hembra, por medio de un órgano intromisor o pene. ... En los artrópodos en general, es notable el dimorfismo celular, es decir, la diferencia entre hembra y macho. INSECTOS: En la mayoría de los insectos la reproducción es sexual. En algunas especies la reproducción se hace por partenogénesis y en ciertos casos no se conocen los machos. En muchos insectos sociales las obreras no pueden reproducirse porque sus órganos sexuales están subdesarrollados. ARACNIDOS: Lo más relevante en la reproducción de los arácnidos es la presencia de una o dos gónadas en su abdomen y siempre son unisexuados. En la mayoría de especies la fecundación se produce por la transferencia de los espermatóforos, paquetes de esperma, del macho a la hembra. En la mayoría de los insectos la reproducción es sexual. En algunas especies la reproducción se hace por partenogénesis y en ciertos casos no se conocen los machos. En muchos insectos sociales las obreras no pueden reproducirse porque sus órganos sexuales están subdesarrollados.
  • 3. Reproducción en Vertebrados PECES: Los peces tienen reproducción de tipo sexual y son animales dioicos (sexos separados). Tienen fecundación externa porque no poseen órganos copuladores. Los peces se reproducen mediante huevos y son ovíparos. Normalmente, los peces ponen muchos huevos con pocas sustancias de reserva. Una vez puestos, el macho los fecunda liberando sobre ellos sus espermatozoides ANFIBIOS: Los anfibios tienen sexos separados puesto que son animales dioicos. La fecundación en los anfibios puede ser externa, cuando se fecundan los huevos fuera de la cloaca, o interna. Generalmente, tienen fecundación externa. Ejemplos de anfibios sapo, rana, salamanqueja, etc.
  • 4. REPTILES: Una de las características en la reproducción de los reptiles es que son animales vertebrados y se reproducen mediante huevos, es decir son ovíparos. Todos los reptiles se reproducen por fecundación interna. Los huevos de los reptiles se parecen bastante a los que podemos encontrar en las aves. AVES: Las aves se reproducen sexualmente, tienen sexos separados y presentan fertilización interna, por lo tanto, machos y hembras deben aparearse para que la reproducción ocurra. El apareamiento generalmente es precedido por un cortejo. Tienen reproducción de tipo ovípara y producen huevos amnióticos con cáscara calcárea. En la mayoría de las especies los padres cuidan a los huevos y su eclosión. MAMIFEROS: Todos los mamíferos tienen reproducción sexual, que requiere la presencia de las células reproductoras sexuales (óvulos en la hembra y espermatozoides en el macho) para realizarse; éstas son las que contienen la información genética necesaria para que después de la fecundación (unión entre estas dos células) se de origen a un nuevo ser idéntico a sus progenitores REPRODUCCION EN PLANTAS GIMNOSPERMAS Todas las gimnospermas son plantas leñosas de apariencia arbórea con raíces, tallo, hojas y semillas. Una semilla es el embrión de una planta resultado de la fertilización. Las raíces son órganos subterráneos que fijan la planta al suelo y absorben y almacenan el agua y los nutrientes. Las gimnospermas cuentan con flores unisexuales, es decir, flores masculinas y flores femeninas organizadas separadamente en conjunto o grupos de flores conocidos como inflorescencias. Los granos de polen y los óvulos son los gametos de estas plantas. Las flores masculinas cuentan con una escama y dos sacos polínicos que se agrupan rodeando un eje florar formado conos pequeños. En los sacos polínicos se forman los granos de polen.
  • 5. Las flores femeninas se encuentran en conos de mayor tamaño y tienen una escama en la cual se adhieren dos óvulos. Para que se dé la fecundación, el grano de polen es transportado por el viento hasta las flores femeninas, en ellas desarrolla el tubo polínico que penetra en el ovulo, dado lugar al cigoto. Cuando el ovulo es fecundado se convierte en semilla. Mientras madura, la inflorescencia femenina se hace leñosa y forma una piña. Con el tiempo, la piña se abre permitiendo la salida de las semillas que caerán al suelo o serán transportadas por el viento. Video: https://www.youtube.com/watch?v=MQrURkmiCxI REPRODUCCION EN PLANTAS ANGIOSPERMAS Las angiospermas son plantas con flores que tienen los óvulos encerrados en un ovario. Cuando se produce la fecundación el ovario madura y se transforma en el fruto. El cáliz y la corola son hojas modificadas que protegen las estructuras internas de la flor. Las angiospermas son plantas con flores que tienen los óvulos encerrados en un ovario. Cuando se produce la fecundación el ovario madura y se transforma en el fruto. Las flores pueden ser monoicas o dioicas una flor típica tiene 4 verticilos florales: ☻cáliz (sépalos), ☻ corola (pétalos), ☻ gineceo (pistilo), ☻ y el androceo (estambres) El cáliz y la corola son hojas modificadas que protegen las estructuras internas de la flor. El androceo es el órgano masculino de la flor formado por los estambres constituidos por el filamento y la antera donde se forman los granos de polen gameto masculino. el gineceo o pistilo es el órgano femenino de la flor en cuyo ovario se encuentra el óvulo gameto femenino.
  • 6. El grano de polen maduro está constituido por dos células la vegetativa y la germinativa para realizar la doble fecundación posteriormente. El óvulo contiene un saco embrionario y ocho células distribuidas así dos en el centro (cuerpos polares) tres células en un polo donde se localiza la ovocélula y dos sinérgidas y las otras tres células en el otro polo y son las antípodas. El transporte de polen desde la antera hasta el estigma se llama polinización la cuál puede ser realizada por varios agentes polinizadores (aire, insectos, mamíferos, agua, aves, y el hombre) llamada anemófila, entomófila, mastozoofila, hidrófilas, ornitofila y artificial respectivamente. La fecundación: inicia con la polinización, El polen depositado en el estigma forma el tubo polínico que desciende por el estilo hasta el ovario y se realiza la doble fecundación el núcleo germinativo fecunda a la ovocélula y forma la embrión y el núcleo vegetativo fecunda los núcleos polares formando el endospermo de la semilla, que constituirá el alimento del embrión. la semilla es es resultado de la doble fecundación del óvulo formada por el embrión y el endospermo o alimento para embrión. El ovario se desarrolla y madura transformándose en el fruto.