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CETIS 109
Michelle Peña Rodriguez
MAESTRA: MARGARITA
ROMERO ALVARADO
PROGRAMACION 2 ° AM
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
Variables: LADO 1, LADO 2,
MULTIPLICACION: NUMERICO ENTERO
Escribir “Programa de sacar el área de un
cuadrado”
Escribir “Introduzca el primer lado”
Leer lado 1
Escribir: “Introduzca el segundo lado”
Leer lado 2
Multiplicación Lado 1 * Lado 2
Escribir “El área del cuadrado es:”,
Multiplicación
Fin
INICIO
L1, L2, MULTIPLICACION:
NUMERO ENTERO
AREA=LADO 1*LADO2
AT
FIN
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
INICIO
VARIABLES LADO1, LADO2, AREA 1, AREA 2, AREA
TOTAL: NUMERICO ENTERO
ESCRIBIR “OBTENER LA SUMA DE LAS AREAS DE UN
CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD
IGUAL EN SUS LADOS”
ESCRIBIR “INTRODUCIR EL LADO”
LEER EL LADO 1
AREA 1= LADO 1 * LADO 1
AREA 2= (Lado1 * lado1)/2
AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2
ESCRIBIR “LA SUMA DE LAS AREAS DE UN
CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD
IGUAL EN SUS LADOS ES:”, AT
FIN
INICIO
L1, L2, A1,
A2, AT
AREA 1= LADO 1 * LADO 1
AREA 2= (Lado1 * lado1)/2
AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2
AREA 1= LADO 1 * LADO 1
AREA 2= (Lado1 * lado1)/2
AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2
AT
FIN
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIABLES L1, A, B, A1, A2, AT: NUMERICO ENTERO
ESCRIBIR “OBTENER LA SUMA DE LAS AREAS DE UN
CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD
DISTINTA EN SUS LADOS”
ESCRIBIR: “INTRODUCIR EL LADO”
LEER L1
ESCRIBIR: “INTRODUCIR LA BASE”
LEER BASE
ESCRIBIR “INTRODUCIR LA ALTURA”
LEER ALTURA
A1= L1*L1
A2= (BASE*ALTURA)/2
AT= A1+A2
ESCRIBIR: “LA SUMA DE LAS AREAS DE UN
CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD
DISTINTA EN SUS LADOS ES:”, AT
FIN
INICIO
L1, A, B,
A1, A2,
AT
A1= L1*L1
A2= (BASE*ALTURA)/2
AT= A1+A2
FIN
AT
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIABLES: C1, C2, C3, C4, C5, C6, CT, PG: NUMERO
REAL
ESCRIBIR “OBTENER LA SUMA DE LAS
CALIFICACIONES Y SACAR EL PROMEDIO TOTAL”
ESCRIBIR: “INTRODUCIR LA CALIFICACION 1”
LEER C1
ESCRIBIR “ INTRODUCIR LA CALIFICACION 2”
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CT = C1+C2+C3+C4+C5+C6
PG = SUMA/6
ESCRIBIR “EL PROMEDIO GENERAL DE TODAS MIS
MATERIAS ES”, CT
FIN
INICIO
VARIABLES: C1,
C2, C3, C4, C5,
C6, CT, PG:
NUMERO REAL
CT = C1+C2+C3+C4+C5+C6
PG = SUMA/6
PG
FIN
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIABLES: PASAJES, COMIDA,
TAREAS, GASTO SEMANA, GASTO
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ESCRIBIR: “OBTENER CUANTO
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TOTAL DE GASTOS EN 1 MES”
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GS=PASAJE+LONCHE+TAREAS
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ESCRIBIR: “EL GASTO MENSUAL ES”,
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INICIO
VARIABLES: PASAJE,
COMIDA, TAREAS,
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GASTO MENSUAL
FIN
GS=PASAJE+LONCHES+TAREAS
GT= SUMA*4
GT
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIABLES: MINUTOS EN 1 HORA,
MINUTOS AL DIA, MINUTOS AL MES:
NUMERO ENTERO
ESCRIBIR “OBTENER EL TOTAL DE
MINUTOS QUE HAY EN UN MES”
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ESCRIBIR “MINUTOS EN 1 MES
LEER 1M
1D = 24H
1M = 24 * 30
ESCRIBIR “EL TOTAL DE HORAS EN 1
MES ES”, NUMERO ENTERO
FIN
INICIO
VARIABLES: MINUTOS EN 1
HORA, MINUTOS EN 1 DIA,
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NUMERO ENTERO
FIN
HORAS EN 1 MES
ID = 24H
1M = 24 * 30
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIABLE:TAREAS, PARTICIPACION,
EXAMEN, INVESTIGACION, EJERCICIOS, CT:
NUMERO ENTERO
ESCRIBIR “OBTENER LA CALIFICACION DE
UNA MATERIA CON 5 RASGOS A EVALUAR”
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CT=TAREAS+PARTICIPACION+EXAMEN+
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ESCRIBIR “LA CALIFICACION TOTAL DE LA
MATERIA ES”, NUMERO ENTERO
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INICIO
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PARTICIPACION,
EXAMEN,
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NUMERO ENTERO
CT =
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CT
FIN
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIABLES: AA, AR, AS, VT: NUMERO
ENTERO
ESCRIBIR “OBTENER CUANTOS
ALGODONES SOBRARONY LA VENTA
TOTAL DE ELLOS”
ESCRIBIR: “ALGODONES AZULES
VENDIDOS”
LEER AA
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LEER AR
ESCRIBIR “ALGODONES SOBRANTES”
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AS = AR – AA
VT = AA + AR * 5
ESCRIBIR “LA CANTIDAD DE
ALGODONES SOBRANTES Y EL TOTAL
DE LA VENTA FUE”, NUMEROS
ENTEROS
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INICIO
VARIABLES: AA,
AR, AS, VT,
NUMERO ENTERO
AS = AA – AR
VT = AA + AR * 5
AS Y VT
FIN
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIABLES: ALTO, ANCHO, LARGO, CA:
NUMERO REAL
ESCRIBIR “CALCULAR LA CAPACIDAD
DE UNA ALBERCA”
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CA = ALTURA*ANCHO*LARGO
ESCRIBIR “LA CAPACIDAD DE LA
ALBERCA ES” NUMERO REAL
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INICIO
VARIABLES: ALTO,
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CA = ALTURA*ANCHO*LARGO
CA
FIN
AUTOR: MichellePeña Rodriguez
INICIO
VARIANTES: N1, N2, N3, N4, T: NUMERO
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ESCRIBIR “SUMAR 4 NUMEROS
DECIMALES”
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N1, N2, N3, N4,
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  • 1. CETIS 109 Michelle Peña Rodriguez MAESTRA: MARGARITA ROMERO ALVARADO PROGRAMACION 2 ° AM
  • 2. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO Variables: LADO 1, LADO 2, MULTIPLICACION: NUMERICO ENTERO Escribir “Programa de sacar el área de un cuadrado” Escribir “Introduzca el primer lado” Leer lado 1 Escribir: “Introduzca el segundo lado” Leer lado 2 Multiplicación Lado 1 * Lado 2 Escribir “El área del cuadrado es:”, Multiplicación Fin INICIO L1, L2, MULTIPLICACION: NUMERO ENTERO AREA=LADO 1*LADO2 AT FIN
  • 3. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO INICIO VARIABLES LADO1, LADO2, AREA 1, AREA 2, AREA TOTAL: NUMERICO ENTERO ESCRIBIR “OBTENER LA SUMA DE LAS AREAS DE UN CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD IGUAL EN SUS LADOS” ESCRIBIR “INTRODUCIR EL LADO” LEER EL LADO 1 AREA 1= LADO 1 * LADO 1 AREA 2= (Lado1 * lado1)/2 AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2 ESCRIBIR “LA SUMA DE LAS AREAS DE UN CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD IGUAL EN SUS LADOS ES:”, AT FIN INICIO L1, L2, A1, A2, AT AREA 1= LADO 1 * LADO 1 AREA 2= (Lado1 * lado1)/2 AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2 AREA 1= LADO 1 * LADO 1 AREA 2= (Lado1 * lado1)/2 AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2 AT FIN
  • 4. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIABLES L1, A, B, A1, A2, AT: NUMERICO ENTERO ESCRIBIR “OBTENER LA SUMA DE LAS AREAS DE UN CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD DISTINTA EN SUS LADOS” ESCRIBIR: “INTRODUCIR EL LADO” LEER L1 ESCRIBIR: “INTRODUCIR LA BASE” LEER BASE ESCRIBIR “INTRODUCIR LA ALTURA” LEER ALTURA A1= L1*L1 A2= (BASE*ALTURA)/2 AT= A1+A2 ESCRIBIR: “LA SUMA DE LAS AREAS DE UN CUADRADO Y UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD DISTINTA EN SUS LADOS ES:”, AT FIN INICIO L1, A, B, A1, A2, AT A1= L1*L1 A2= (BASE*ALTURA)/2 AT= A1+A2 FIN AT
  • 5. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIABLES: C1, C2, C3, C4, C5, C6, CT, PG: NUMERO REAL ESCRIBIR “OBTENER LA SUMA DE LAS CALIFICACIONES Y SACAR EL PROMEDIO TOTAL” ESCRIBIR: “INTRODUCIR LA CALIFICACION 1” LEER C1 ESCRIBIR “ INTRODUCIR LA CALIFICACION 2” LEER C2 ESCRIBIR “INTRODUCIR LA CALIFICACION 3” LEER C3 ESCRIBIR “INTRODUCIR LA CALIFICACION 4” LEER C4 ESCRIBIR “INTRODUCIR LA CALIFICACION 5” LEER C5 ESCRIBIR “INTRODUCIR LA CALIFICACION 5” LEER C5 ESCRIBIR “INTRODUCIR LA CALIFICACION 6” LEER C6 CT = C1+C2+C3+C4+C5+C6 PG = SUMA/6 ESCRIBIR “EL PROMEDIO GENERAL DE TODAS MIS MATERIAS ES”, CT FIN INICIO VARIABLES: C1, C2, C3, C4, C5, C6, CT, PG: NUMERO REAL CT = C1+C2+C3+C4+C5+C6 PG = SUMA/6 PG FIN
  • 6. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIABLES: PASAJES, COMIDA, TAREAS, GASTO SEMANA, GASTO MENSUAL ESCRIBIR: “OBTENER CUANTO GASTAMOS EN 1 SEMANA Y LUEGO EL TOTAL DE GASTOS EN 1 MES” ESCRIBIR “INTRODICIR GASTOS EN PASAJES” LEER PASAJES ESCRIBIR “INTRODUCIR GASTOS EN COMIDAS” LEER COMIDAS ESCRIBIR “INTRODUCIR GASTOS EN TAREAS” LEER TAREAS GS=PASAJE+LONCHE+TAREAS GT=SUMA*4 ESCRIBIR: “EL GASTO MENSUAL ES”, GASTO TOTAL INICIO VARIABLES: PASAJE, COMIDA, TAREAS, GASTO SEMANAL, GASTO MENSUAL FIN GS=PASAJE+LONCHES+TAREAS GT= SUMA*4 GT
  • 7. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIABLES: MINUTOS EN 1 HORA, MINUTOS AL DIA, MINUTOS AL MES: NUMERO ENTERO ESCRIBIR “OBTENER EL TOTAL DE MINUTOS QUE HAY EN UN MES” ESCRIBIR “MINUTOS EN 1 HORA” LEER 1H ESCRIBIR “MINUTOS EN 1 DIA” LEER 1D ESCRIBIR “MINUTOS EN 1 MES LEER 1M 1D = 24H 1M = 24 * 30 ESCRIBIR “EL TOTAL DE HORAS EN 1 MES ES”, NUMERO ENTERO FIN INICIO VARIABLES: MINUTOS EN 1 HORA, MINUTOS EN 1 DIA, MINUTOS EN 1 MES, NUMERO ENTERO FIN HORAS EN 1 MES ID = 24H 1M = 24 * 30
  • 8. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIABLE:TAREAS, PARTICIPACION, EXAMEN, INVESTIGACION, EJERCICIOS, CT: NUMERO ENTERO ESCRIBIR “OBTENER LA CALIFICACION DE UNA MATERIA CON 5 RASGOS A EVALUAR” ESCRIBIR “CALIFICACION TAREAS” LEER TAREAS ESCRIBIR “CALIFICACION DE PARTICIPACION” LEER PARTICIPACION ESCRIBIR “CALIFICACION DE EXAMEN” LEER EXAMEN ESCRIBIR “CALIFICACION DE INVESTIGACION” LEER INVESTIGACION ESCRIBIR “CALIFICACION DE EJERCICIOS” LEER EJERCICIOS” CT=TAREAS+PARTICIPACION+EXAMEN+ INVESTIGACION+EJERCICIOS ESCRIBIR “LA CALIFICACION TOTAL DE LA MATERIA ES”, NUMERO ENTERO FIN INICIO VARIABLES:TAREAS, PARTICIPACION, EXAMEN, INVESTIGACION, EJERCICIOS, CT: NUMERO ENTERO CT = TAREAS+PARTICIPACION+EXAMEN+ INVESTIGACION+EJERCICIOS CT FIN
  • 9. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIABLES: AA, AR, AS, VT: NUMERO ENTERO ESCRIBIR “OBTENER CUANTOS ALGODONES SOBRARONY LA VENTA TOTAL DE ELLOS” ESCRIBIR: “ALGODONES AZULES VENDIDOS” LEER AA ESCRIBIR ”ALGODONES ROSAS VENDIDIOS LEER AR ESCRIBIR “ALGODONES SOBRANTES” LEER AS AS = AR – AA VT = AA + AR * 5 ESCRIBIR “LA CANTIDAD DE ALGODONES SOBRANTES Y EL TOTAL DE LA VENTA FUE”, NUMEROS ENTEROS FIN INICIO VARIABLES: AA, AR, AS, VT, NUMERO ENTERO AS = AA – AR VT = AA + AR * 5 AS Y VT FIN
  • 10. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIABLES: ALTO, ANCHO, LARGO, CA: NUMERO REAL ESCRIBIR “CALCULAR LA CAPACIDAD DE UNA ALBERCA” ESCRIBIR “ALTURA DE LA ALBERCA” LEER LA ALTURA ESCRIBIR “ANCHO DE LA ALBERCA” LEER EL ANCHO ESCRIBIR “LARGO DE LA ALBERCA” LEER EL LARGO CA = ALTURA*ANCHO*LARGO ESCRIBIR “LA CAPACIDAD DE LA ALBERCA ES” NUMERO REAL FIN INICIO VARIABLES: ALTO, ANCHO, LARGO, CAPACIDAD: NUMERO REAL CA = ALTURA*ANCHO*LARGO CA FIN
  • 11. AUTOR: MichellePeña Rodriguez INICIO VARIANTES: N1, N2, N3, N4, T: NUMERO REAL ESCRIBIR “SUMAR 4 NUMEROS DECIMALES” ESCRIBIR “NUMERO 1” LEER N1 ESCRIBIR “NUMERO 2” LEER N2 ESCRIBIR “NUMERO 3” LEER N3 ESCRIBIR “NUMERO 4” LEER N4 T = N1 + N2 + N3 + N4 ESCRIBIR “LA SUMA DE LOS NUMEROS DECIMALES ES”, NUMERO REAL FIN INICIO N1, N2, N3, N4, T: NUMERO REAL T=N1+N2+N3+N4 T FIN