SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
´Indice
1. El entorno de desarrollo Eclipse 1
1.1. ¿Qu´e es Eclipse? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2. Trabajando con Eclipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2.1. Creaci´on de un proyecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2.2. Creando clases. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2.3. Ejecutando el programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2.4. Depuraci´on de programas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2.5. Otras herramientas interesantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. El entorno de desarrollo Eclipse
1.1. ¿Qu´e es Eclipse?
Eclipse es una plataforma de desarrollo open source basada en Java. Es un desarrollo de IBM cuyo
c´odigo fuente fue puesto a disposici´on de los usuarios. En s´ı mismo Eclipse es un marco y un conjunto
de servicios para construir un entorno de desarrollo a partir de componentes conectados (plug-in).
Hay plug-ins para el desarrollo de Java (JDT Java Development Tools) as´ı como para el desarrollo en
C/C++, COBOL, etc. La versi´on instalada en el laboratorio incluye el plug-in JDT.
1.2. Trabajando con Eclipse
Al ejecutar Eclipse aparece una ventana como la mostrada en la figura 1.
Eclipse contiene una serie de perspectives. Cada perspectiva proporciona una serie de funcionali-
dades para el desarrollo de un tipo espec´ıfico de tarea. Por ejemplo la perspectiva Java combina un
conjunto de views que permiten ver informaci´on ´util cuando se est´a escribiendo c´odigo fuente, mientras
que la perspectiva de depuraci´on contiene vistas que muestran informaci´on ´util para la depuraci´on de
los programas Java.
La barra de herramientas vertical (en la parte izquierda) muestra las perspectivas abiertas y permite
pulsando sobre ellas cambiar de una a otra. La perspectiva activa se muestra en la barra del t´ıtulo en
la parte superior de la ventana.
1.2.1. Creaci´on de un proyecto
Eclipse permite organizar los ficheros en forma de proyecto. Para crear un proyecto Java procede-
remos del siguiente modo:
1. Seleccionando en el men´u File −→ New −→ Project o pulsando con el bot´on derecho del
rat´on sobre la vista Navigator en la perspectiva Resource y seleccionando New −→ Project .
2. Aparece una ventana en la que se puede seleccionar el tipo de proyecto. En este caso se pulsa
sobre Java en la parte izquierda y Java project en la derecha. Pulsar sobre el bot´on Next .
Ver la figura 2
3. A continuaci´on se piden los datos sobre el proyecto (nombre y ruta donde se almacenar´an los
ficheros asociados al proyecto). Una vez introducidos se pulsa sobre Finish . V´ease la figura 3.
4. Eclipse abre autom´aticamente la perspectiva Java cuando se crea un proyecto Java. Se crea el
directorio especificado con dos ficheros .project y .classpath que contienen informaci´on sobre
el proyecto. La vista Navigator de la perspectiva Resource y la vista Package Explorer de la
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 1
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Listing 1: C´odigo generado utilizando el asistente
/∗
∗ Created on 13−ago −2003
∗
∗ To change the template for t h i s generated f i l e go to
∗ Window>Preferences>Java>Code Generation>Code and Comments
∗/
/∗ ∗ Clase
∗ @author juan
∗
∗ Descripcion :
∗/
public class HolaMundo {
public static void main ( String [ ] args ) {
}
}
perspectiva Java contienen un directorio con el nombre del proyecto. Como se coment´o anterior-
mente, se puede pasar de una perspectiva a otra pulsando sobre los botones de la barra vertical
izquierda.
5. Hay una perspectiva m´as asociada con Java, se puede abrir del siguiente modo: Window −→
Open perspective −→ Java browsing . En esta perspectiva aparecen views correspondientes
al proyecto, a paquetes, a clases e interfaces y a los miembros de estas.
1.2.2. Creando clases.
Las clases se pueden crear de dos formas diferentes:
Utilizando un asistente. Pulsamos con el bot´on derecho sobre el proyecto −→ New −→ Class .
Aparece una ventana como la que se muestra en la figura 4. Los campos que nos interesan por
ahora son: el nombre de la clase, el modificador, y si queremos que esta clase tenga un m´etodo
main(String[] args). Al pulsar sobre Finish (con los datos que se muestran en la figura
4 se crea un fichero HolaMundo.java con el c´odigo mostrado en el listado 1 (no ser´a exacta-
mente as´ı ya que yo he personalizado el comentario que aparece). Si exploramos el contenido
del directorio c:tmpprac1 vemos que adem´as del fichero HolaMundo.java hay otro fichero
HolaMundo.class, este fichero es el que contiene el c´odigo compilado a partir de HolaMundo.java
(Eclipse compila el proyecto cada vez que se guarda).
Escribiendo directamente toda la clase: Pulsamos con el bot´on derecho sobre el proyecto −→ New
−→ File . Se abre una ventana como la que se muestra en la figura 5 donde hay que poner el nom-
bre del fichero. Al pulsar sobre Finish se crea un fichero vac´ıo con el nombre HolaMundo.java.
No se tiene una preferencia por alguno de los dos m´etodos expuestos. Aunque, como recomendaci´on,
al principio es conveniente escribir toda la clase para saber lo que se est´a haciendo y adem´as... ¡en el
examen no habr´a ning´un asistente!.
El asistente simplemente a creado un esqueleto ahora falta completar el c´odigo. A˜nadimos las l´ıneas
necesarias para completar el programa. El resultado se muestra en la figura 6.
1.2.3. Ejecutando el programa
Los programas se pueden ejecutar dentro de Eclipse.
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 2
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Con la perspectiva Java abierta, seleccionar en el men´u: Run −→ Run...
En la ventana que se abre, pulsar 2 veces sobre Java Application . En el panel Main se
rellena la informaci´on tal y como aparece en la figura 7.
Puesto que en el ejemplo propuesto se necesitan argumentos pulsamos sobre el panel Arguments
y ponemos el argumento que vamos a pasar al programa. Un ejemplo se muestra en la figura 8.
Una vez proporcionada la informaci´on necesaria (hay m´as paneles pero por ahora no es necesario
conocerlos) se pulsa sobre el bot´on Run .
Este programa simplemente muestra un mensaje por consola. La consola est´a integrada (es una
vista m´as) dentro de Eclipse. As´ı tras ejecutar el programa, en la vista Consola veremos lo que
se muestra en la figura 9.
Cuando el programa no requiere ning´un ajuste especial (por ejemplo, no se requiere el paso de argu-
mentos) se puede hacer de forma m´as r´apida pulsando sobre Run −→ Run as −→ Java Application .
Hay barras de tareas para el acceso r´apido a algunas funciones (entre ellas ejecutar). La figura 10
muestra algunas de ellas.
1.2.4. Depuraci´on de programas.
Dentro del entorno de desarrollo de Eclipse se pueden depurar programas desarrollados en Java.
Window −→ Open perspective −→ Debug . Aparecen una serie de vistas similares a las de
la figura 11.
Una vez hemos abierto la perspectiva de depuraci´on podemos parar la ejecuci´on del programa en
una determinada l´ınea (poniendo un breakpoint) e inspeccionar las variables locales.
Para poner un breakpoint, en la vista donde se encuentra el c´odigo fuente seleccionamos la
l´ınea donde queremos que se detenga la ejecuci´on y seleccionamos en el men´u Run −→
Add/remove Breakpoint . Vemos que se muestra un punto azul en la parte izquierda de
la l´ınea. Ahora ya podemos lanzar el depurador.
Seleccionamos en el men´u Run −→ Debug . La ejecuci´on del programa se detiene en el primer
breakpoint. Una vez el programa est´a detenido, en una de las vistas podemos ver el valor de
las variables o ver los breakpoints que hemos definido. En la figura 12 se muestra el programa
detenido en una l´ınea y se muestra la vista Variables con el contenido de una variable local.
Una vez inspeccionado el c´odigo donde est´a el problema se puede optar por ejecutar el programa
hasta que termine ( Run −→ Resume ) o terminar el programa inmediatamente ( Run −→
Terminate )
1.2.5. Otras herramientas interesantes.
El editor de Java ofrece correcciones a problemas encontrados mientras se escribe el c´odigo y tras
compilar. El editor muestra que existen propuestas para la correcci´on de un problema o aviso
mediante una bombilla visible en la parte izquierda del editor. Si se pulsa con el bot´on izquierdo
sobre esta bombilla (o tambi´en mediante ( Edit −→ Quick Fix ) se muestran las propuestas
para el problema en la posici´on del cursor.
Si se desean importar recursos a un proyecto se puede realizar del siguiente modo: en la vista
Navigator se pulsa sobre el bot´on derecho y aparece un men´u, se selecciona Import y aparece
una ventana desde la que se puede seleccionar el directorio donde est´an los recursos y cuales se
desean incorporar al proyecto.
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 3
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Desde un proyecto se pueden exportar todos o algunos de los ficheros que lo conforman. Para ello
en la vista Navigator se pulsa sobre el bot´on derecho y aparece un men´u, se selecciona Export
y aparece una ventana en la que podemos indicar c´omo se va a exportar (un fichero zip, tal
cual aparecen en el proyecto, ...). La siguiente ventana sirve para seleccionar los ficheros que se
desean exportar y a d´onde.
Si colocamos el rat´on sobre un m´etodo (sin pulsar) se nos muestra la declaraci´on del m´etodo
(qu´e devuelve y qu´e par´ametros acepta). Si colocamos el rat´on (sin pulsar) sobre una variable
aparece informaci´on sobre el tipo de la variable. Al escribir c´odigo podemos pulsar Ctrl + espacio
y nos aparece un men´u con posibles formas de finalizar la sentencia que se est´a escribiendo. Un
ejemplo se muestra en la figura 13.
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 4
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Figura 1: El entorno Eclipse
Figura 2: Selecci´on del tipo de proyecto
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 5
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Figura 3: Datos sobre el proyecto
Figura 4: Creaci´on asistida de una clase
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 6
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Figura 5: Creaci´on de un fichero vac´ıo
Figura 6: La perspectiva Java con las vistas mostrando una clase.
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 7
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Figura 7: Configuraci´on para ejecutar la aplicaci´on: proyecto y clase con el main
Figura 8: Argumentos para enviar al programa y argumentos para enviar a la M´aquina Virtual.
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 8
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Figura 9: Consola con el resultado de la ejecuci´on.
Figura 10: Barra de herramientas.
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 9
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Figura 11: La perspectiva Debug.
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 10
Eclipse (2.1) y Java
2004
Dept. Informatica
Universitat de Val`encia
Figura 12: La perspectiva Debug en acci´on.
Figura 13: Asistente de c´odigo (pulsando Ctrl + espacio).
juan.gutierrez@uv.es P´agina: 11

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (6)

Generación del midlet HolaMundo utilizando EclipseME
Generación del midlet HolaMundo utilizando EclipseMEGeneración del midlet HolaMundo utilizando EclipseME
Generación del midlet HolaMundo utilizando EclipseME
 
File
FileFile
File
 
Eclipse 7u7r
Eclipse 7u7rEclipse 7u7r
Eclipse 7u7r
 
Tutorial de visual c++
Tutorial de visual c++Tutorial de visual c++
Tutorial de visual c++
 
Eclipse para novatos java
Eclipse para novatos javaEclipse para novatos java
Eclipse para novatos java
 
Eclipse
EclipseEclipse
Eclipse
 

Destacado

Búsqueda de información en Bases de Datos
Búsqueda de información en Bases de DatosBúsqueda de información en Bases de Datos
Búsqueda de información en Bases de Datoslorena4896
 
Mms 2015 2016 ppt
Mms 2015 2016 pptMms 2015 2016 ppt
Mms 2015 2016 pptRonald Sen
 
Osmotherley – medium walk
Osmotherley – medium walkOsmotherley – medium walk
Osmotherley – medium walkJohn C
 
tư vấn làm phim quảng cáo ấn tượng
tư vấn làm phim quảng cáo ấn tượngtư vấn làm phim quảng cáo ấn tượng
tư vấn làm phim quảng cáo ấn tượnglamont365
 
Международные математические олимпиады
Международные математические олимпиадыМеждународные математические олимпиады
Международные математические олимпиадыGarik Yenoqyan
 
Neeti_Mathur Resume
Neeti_Mathur ResumeNeeti_Mathur Resume
Neeti_Mathur ResumeNeeti Mathur
 
Средства личной и интимной гигиены Фаберлик
Средства личной и интимной гигиены ФаберликСредства личной и интимной гигиены Фаберлик
Средства личной и интимной гигиены ФаберликGarik Yenoqyan
 
Búsqueda de información en Scopus y como utilizar Mendeley
Búsqueda de información en Scopus y como utilizar MendeleyBúsqueda de información en Scopus y como utilizar Mendeley
Búsqueda de información en Scopus y como utilizar Mendeleylorena4896
 
The Global Risks Report 2016
The Global Risks Report 2016The Global Risks Report 2016
The Global Risks Report 2016Peter Gold
 
Ipa kelas 3 bab vi
Ipa kelas 3 bab viIpa kelas 3 bab vi
Ipa kelas 3 bab viFirda_123
 
Egunerokoa azaroa.practicum iii
Egunerokoa azaroa.practicum iiiEgunerokoa azaroa.practicum iii
Egunerokoa azaroa.practicum iiiEdurne M. Arrese
 

Destacado (20)

Búsqueda de información en Bases de Datos
Búsqueda de información en Bases de DatosBúsqueda de información en Bases de Datos
Búsqueda de información en Bases de Datos
 
Alu 101
Alu 101Alu 101
Alu 101
 
Should Map REDACTED
Should Map REDACTEDShould Map REDACTED
Should Map REDACTED
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Mms 2015 2016 ppt
Mms 2015 2016 pptMms 2015 2016 ppt
Mms 2015 2016 ppt
 
Entendendo melhor o LinkedIn
Entendendo melhor o LinkedInEntendendo melhor o LinkedIn
Entendendo melhor o LinkedIn
 
Install 101
Install 101Install 101
Install 101
 
Egunerokoa.1.astea
Egunerokoa.1.asteaEgunerokoa.1.astea
Egunerokoa.1.astea
 
Osmotherley – medium walk
Osmotherley – medium walkOsmotherley – medium walk
Osmotherley – medium walk
 
Print Campaigns
Print CampaignsPrint Campaigns
Print Campaigns
 
tư vấn làm phim quảng cáo ấn tượng
tư vấn làm phim quảng cáo ấn tượngtư vấn làm phim quảng cáo ấn tượng
tư vấn làm phim quảng cáo ấn tượng
 
Международные математические олимпиады
Международные математические олимпиадыМеждународные математические олимпиады
Международные математические олимпиады
 
Neeti_Mathur Resume
Neeti_Mathur ResumeNeeti_Mathur Resume
Neeti_Mathur Resume
 
E. abendua
E. abenduaE. abendua
E. abendua
 
Средства личной и интимной гигиены Фаберлик
Средства личной и интимной гигиены ФаберликСредства личной и интимной гигиены Фаберлик
Средства личной и интимной гигиены Фаберлик
 
Búsqueda de información en Scopus y como utilizar Mendeley
Búsqueda de información en Scopus y como utilizar MendeleyBúsqueda de información en Scopus y como utilizar Mendeley
Búsqueda de información en Scopus y como utilizar Mendeley
 
The Global Risks Report 2016
The Global Risks Report 2016The Global Risks Report 2016
The Global Risks Report 2016
 
Ipa kelas 3 bab vi
Ipa kelas 3 bab viIpa kelas 3 bab vi
Ipa kelas 3 bab vi
 
Egunerokoa azaroa.practicum iii
Egunerokoa azaroa.practicum iiiEgunerokoa azaroa.practicum iii
Egunerokoa azaroa.practicum iii
 
Odiwo Kadiri Sule's cv
Odiwo Kadiri Sule's cvOdiwo Kadiri Sule's cv
Odiwo Kadiri Sule's cv
 

Similar a Eclipse y Java IDE guía

Similar a Eclipse y Java IDE guía (20)

entorno de desarrollo de eclipse
entorno de desarrollo de eclipseentorno de desarrollo de eclipse
entorno de desarrollo de eclipse
 
eclipse
eclipseeclipse
eclipse
 
tutorial de eclipse
tutorial de eclipsetutorial de eclipse
tutorial de eclipse
 
Ide Eclipse, Breve Guía
Ide Eclipse, Breve GuíaIde Eclipse, Breve Guía
Ide Eclipse, Breve Guía
 
Instalación Eclipse. Básico
Instalación Eclipse. BásicoInstalación Eclipse. Básico
Instalación Eclipse. Básico
 
Java con eclipse
Java con eclipseJava con eclipse
Java con eclipse
 
Manual de bluej
Manual de bluejManual de bluej
Manual de bluej
 
Eclipse java en_espanol
Eclipse java en_espanolEclipse java en_espanol
Eclipse java en_espanol
 
Tutorial 3
Tutorial 3Tutorial 3
Tutorial 3
 
Mi primera-hora-con-eclipse Tutorial
Mi primera-hora-con-eclipse TutorialMi primera-hora-con-eclipse Tutorial
Mi primera-hora-con-eclipse Tutorial
 
Tutorial 3
Tutorial 3Tutorial 3
Tutorial 3
 
Mi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipseMi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipse
 
Mi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipseMi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipse
 
Mi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipseMi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipse
 
Mi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipseMi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipse
 
Tutorial de eclipse
Tutorial de eclipseTutorial de eclipse
Tutorial de eclipse
 
Mi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipseMi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipse
 
Tutorial 2
Tutorial 2Tutorial 2
Tutorial 2
 
Mi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipseMi primera-hora-con-eclipse
Mi primera-hora-con-eclipse
 
Tutorial 2
Tutorial 2Tutorial 2
Tutorial 2
 

Más de Michelle Peña

Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinnerOperaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinnerMichelle Peña
 
Operaciones aritmeticas utilizando checkbox
Operaciones aritmeticas utilizando checkboxOperaciones aritmeticas utilizando checkbox
Operaciones aritmeticas utilizando checkboxMichelle Peña
 
Operaciones aritmeticas
Operaciones aritmeticasOperaciones aritmeticas
Operaciones aritmeticasMichelle Peña
 
APLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADOR
APLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADORAPLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADOR
APLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADORMichelle Peña
 
APLICACION MULTIPLICACION Y DIVISION
APLICACION MULTIPLICACION Y DIVISIONAPLICACION MULTIPLICACION Y DIVISION
APLICACION MULTIPLICACION Y DIVISIONMichelle Peña
 
PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"
PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"
PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"Michelle Peña
 
Tutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnl
Tutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnlTutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnl
Tutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnlMichelle Peña
 
Investigación Móviles
Investigación MóvilesInvestigación Móviles
Investigación MóvilesMichelle Peña
 
Investigación Móviles
Investigación MóvilesInvestigación Móviles
Investigación MóvilesMichelle Peña
 

Más de Michelle Peña (20)

Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinnerOperaciones aritmeticas utilizando_spinner
Operaciones aritmeticas utilizando_spinner
 
Operaciones aritmeticas utilizando checkbox
Operaciones aritmeticas utilizando checkboxOperaciones aritmeticas utilizando checkbox
Operaciones aritmeticas utilizando checkbox
 
Operaciones aritmeticas
Operaciones aritmeticasOperaciones aritmeticas
Operaciones aritmeticas
 
APLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADOR
APLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADORAPLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADOR
APLICACIóN MóVIL QUE CALCULE EL SUELDO FINAL DE UN TRABAJADOR
 
APLICACION MULTIPLICACION Y DIVISION
APLICACION MULTIPLICACION Y DIVISIONAPLICACION MULTIPLICACION Y DIVISION
APLICACION MULTIPLICACION Y DIVISION
 
Dispositivos moviles
Dispositivos movilesDispositivos moviles
Dispositivos moviles
 
PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"
PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"
PRACTICA "SUSTRACCIÓN DE DOS NUMEROS"
 
Tutorial eclipse
Tutorial eclipse Tutorial eclipse
Tutorial eclipse
 
Tutorial eclipse
Tutorial eclipseTutorial eclipse
Tutorial eclipse
 
Tutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnl
Tutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnlTutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnl
Tutorial de-eclipse-cltt-mpr-dlnl
 
Investigación Móviles
Investigación MóvilesInvestigación Móviles
Investigación Móviles
 
Investigación Móviles
Investigación MóvilesInvestigación Móviles
Investigación Móviles
 
Practicas 26-29
Practicas 26-29Practicas 26-29
Practicas 26-29
 
Programas 21 al_25
Programas 21 al_25Programas 21 al_25
Programas 21 al_25
 
Practicas 18 19-20
Practicas 18 19-20Practicas 18 19-20
Practicas 18 19-20
 
Practicas 16 y 17
Practicas 16 y 17Practicas 16 y 17
Practicas 16 y 17
 
5 programas
5 programas5 programas
5 programas
 
Practica 10
Practica 10Practica 10
Practica 10
 
Practica 9
Practica 9Practica 9
Practica 9
 
Practica 8
Practica 8 Practica 8
Practica 8
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 

Eclipse y Java IDE guía

  • 1. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia ´Indice 1. El entorno de desarrollo Eclipse 1 1.1. ¿Qu´e es Eclipse? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2. Trabajando con Eclipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2.1. Creaci´on de un proyecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2.2. Creando clases. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.2.3. Ejecutando el programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.2.4. Depuraci´on de programas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.2.5. Otras herramientas interesantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1. El entorno de desarrollo Eclipse 1.1. ¿Qu´e es Eclipse? Eclipse es una plataforma de desarrollo open source basada en Java. Es un desarrollo de IBM cuyo c´odigo fuente fue puesto a disposici´on de los usuarios. En s´ı mismo Eclipse es un marco y un conjunto de servicios para construir un entorno de desarrollo a partir de componentes conectados (plug-in). Hay plug-ins para el desarrollo de Java (JDT Java Development Tools) as´ı como para el desarrollo en C/C++, COBOL, etc. La versi´on instalada en el laboratorio incluye el plug-in JDT. 1.2. Trabajando con Eclipse Al ejecutar Eclipse aparece una ventana como la mostrada en la figura 1. Eclipse contiene una serie de perspectives. Cada perspectiva proporciona una serie de funcionali- dades para el desarrollo de un tipo espec´ıfico de tarea. Por ejemplo la perspectiva Java combina un conjunto de views que permiten ver informaci´on ´util cuando se est´a escribiendo c´odigo fuente, mientras que la perspectiva de depuraci´on contiene vistas que muestran informaci´on ´util para la depuraci´on de los programas Java. La barra de herramientas vertical (en la parte izquierda) muestra las perspectivas abiertas y permite pulsando sobre ellas cambiar de una a otra. La perspectiva activa se muestra en la barra del t´ıtulo en la parte superior de la ventana. 1.2.1. Creaci´on de un proyecto Eclipse permite organizar los ficheros en forma de proyecto. Para crear un proyecto Java procede- remos del siguiente modo: 1. Seleccionando en el men´u File −→ New −→ Project o pulsando con el bot´on derecho del rat´on sobre la vista Navigator en la perspectiva Resource y seleccionando New −→ Project . 2. Aparece una ventana en la que se puede seleccionar el tipo de proyecto. En este caso se pulsa sobre Java en la parte izquierda y Java project en la derecha. Pulsar sobre el bot´on Next . Ver la figura 2 3. A continuaci´on se piden los datos sobre el proyecto (nombre y ruta donde se almacenar´an los ficheros asociados al proyecto). Una vez introducidos se pulsa sobre Finish . V´ease la figura 3. 4. Eclipse abre autom´aticamente la perspectiva Java cuando se crea un proyecto Java. Se crea el directorio especificado con dos ficheros .project y .classpath que contienen informaci´on sobre el proyecto. La vista Navigator de la perspectiva Resource y la vista Package Explorer de la juan.gutierrez@uv.es P´agina: 1
  • 2. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Listing 1: C´odigo generado utilizando el asistente /∗ ∗ Created on 13−ago −2003 ∗ ∗ To change the template for t h i s generated f i l e go to ∗ Window>Preferences>Java>Code Generation>Code and Comments ∗/ /∗ ∗ Clase ∗ @author juan ∗ ∗ Descripcion : ∗/ public class HolaMundo { public static void main ( String [ ] args ) { } } perspectiva Java contienen un directorio con el nombre del proyecto. Como se coment´o anterior- mente, se puede pasar de una perspectiva a otra pulsando sobre los botones de la barra vertical izquierda. 5. Hay una perspectiva m´as asociada con Java, se puede abrir del siguiente modo: Window −→ Open perspective −→ Java browsing . En esta perspectiva aparecen views correspondientes al proyecto, a paquetes, a clases e interfaces y a los miembros de estas. 1.2.2. Creando clases. Las clases se pueden crear de dos formas diferentes: Utilizando un asistente. Pulsamos con el bot´on derecho sobre el proyecto −→ New −→ Class . Aparece una ventana como la que se muestra en la figura 4. Los campos que nos interesan por ahora son: el nombre de la clase, el modificador, y si queremos que esta clase tenga un m´etodo main(String[] args). Al pulsar sobre Finish (con los datos que se muestran en la figura 4 se crea un fichero HolaMundo.java con el c´odigo mostrado en el listado 1 (no ser´a exacta- mente as´ı ya que yo he personalizado el comentario que aparece). Si exploramos el contenido del directorio c:tmpprac1 vemos que adem´as del fichero HolaMundo.java hay otro fichero HolaMundo.class, este fichero es el que contiene el c´odigo compilado a partir de HolaMundo.java (Eclipse compila el proyecto cada vez que se guarda). Escribiendo directamente toda la clase: Pulsamos con el bot´on derecho sobre el proyecto −→ New −→ File . Se abre una ventana como la que se muestra en la figura 5 donde hay que poner el nom- bre del fichero. Al pulsar sobre Finish se crea un fichero vac´ıo con el nombre HolaMundo.java. No se tiene una preferencia por alguno de los dos m´etodos expuestos. Aunque, como recomendaci´on, al principio es conveniente escribir toda la clase para saber lo que se est´a haciendo y adem´as... ¡en el examen no habr´a ning´un asistente!. El asistente simplemente a creado un esqueleto ahora falta completar el c´odigo. A˜nadimos las l´ıneas necesarias para completar el programa. El resultado se muestra en la figura 6. 1.2.3. Ejecutando el programa Los programas se pueden ejecutar dentro de Eclipse. juan.gutierrez@uv.es P´agina: 2
  • 3. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Con la perspectiva Java abierta, seleccionar en el men´u: Run −→ Run... En la ventana que se abre, pulsar 2 veces sobre Java Application . En el panel Main se rellena la informaci´on tal y como aparece en la figura 7. Puesto que en el ejemplo propuesto se necesitan argumentos pulsamos sobre el panel Arguments y ponemos el argumento que vamos a pasar al programa. Un ejemplo se muestra en la figura 8. Una vez proporcionada la informaci´on necesaria (hay m´as paneles pero por ahora no es necesario conocerlos) se pulsa sobre el bot´on Run . Este programa simplemente muestra un mensaje por consola. La consola est´a integrada (es una vista m´as) dentro de Eclipse. As´ı tras ejecutar el programa, en la vista Consola veremos lo que se muestra en la figura 9. Cuando el programa no requiere ning´un ajuste especial (por ejemplo, no se requiere el paso de argu- mentos) se puede hacer de forma m´as r´apida pulsando sobre Run −→ Run as −→ Java Application . Hay barras de tareas para el acceso r´apido a algunas funciones (entre ellas ejecutar). La figura 10 muestra algunas de ellas. 1.2.4. Depuraci´on de programas. Dentro del entorno de desarrollo de Eclipse se pueden depurar programas desarrollados en Java. Window −→ Open perspective −→ Debug . Aparecen una serie de vistas similares a las de la figura 11. Una vez hemos abierto la perspectiva de depuraci´on podemos parar la ejecuci´on del programa en una determinada l´ınea (poniendo un breakpoint) e inspeccionar las variables locales. Para poner un breakpoint, en la vista donde se encuentra el c´odigo fuente seleccionamos la l´ınea donde queremos que se detenga la ejecuci´on y seleccionamos en el men´u Run −→ Add/remove Breakpoint . Vemos que se muestra un punto azul en la parte izquierda de la l´ınea. Ahora ya podemos lanzar el depurador. Seleccionamos en el men´u Run −→ Debug . La ejecuci´on del programa se detiene en el primer breakpoint. Una vez el programa est´a detenido, en una de las vistas podemos ver el valor de las variables o ver los breakpoints que hemos definido. En la figura 12 se muestra el programa detenido en una l´ınea y se muestra la vista Variables con el contenido de una variable local. Una vez inspeccionado el c´odigo donde est´a el problema se puede optar por ejecutar el programa hasta que termine ( Run −→ Resume ) o terminar el programa inmediatamente ( Run −→ Terminate ) 1.2.5. Otras herramientas interesantes. El editor de Java ofrece correcciones a problemas encontrados mientras se escribe el c´odigo y tras compilar. El editor muestra que existen propuestas para la correcci´on de un problema o aviso mediante una bombilla visible en la parte izquierda del editor. Si se pulsa con el bot´on izquierdo sobre esta bombilla (o tambi´en mediante ( Edit −→ Quick Fix ) se muestran las propuestas para el problema en la posici´on del cursor. Si se desean importar recursos a un proyecto se puede realizar del siguiente modo: en la vista Navigator se pulsa sobre el bot´on derecho y aparece un men´u, se selecciona Import y aparece una ventana desde la que se puede seleccionar el directorio donde est´an los recursos y cuales se desean incorporar al proyecto. juan.gutierrez@uv.es P´agina: 3
  • 4. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Desde un proyecto se pueden exportar todos o algunos de los ficheros que lo conforman. Para ello en la vista Navigator se pulsa sobre el bot´on derecho y aparece un men´u, se selecciona Export y aparece una ventana en la que podemos indicar c´omo se va a exportar (un fichero zip, tal cual aparecen en el proyecto, ...). La siguiente ventana sirve para seleccionar los ficheros que se desean exportar y a d´onde. Si colocamos el rat´on sobre un m´etodo (sin pulsar) se nos muestra la declaraci´on del m´etodo (qu´e devuelve y qu´e par´ametros acepta). Si colocamos el rat´on (sin pulsar) sobre una variable aparece informaci´on sobre el tipo de la variable. Al escribir c´odigo podemos pulsar Ctrl + espacio y nos aparece un men´u con posibles formas de finalizar la sentencia que se est´a escribiendo. Un ejemplo se muestra en la figura 13. juan.gutierrez@uv.es P´agina: 4
  • 5. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Figura 1: El entorno Eclipse Figura 2: Selecci´on del tipo de proyecto juan.gutierrez@uv.es P´agina: 5
  • 6. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Figura 3: Datos sobre el proyecto Figura 4: Creaci´on asistida de una clase juan.gutierrez@uv.es P´agina: 6
  • 7. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Figura 5: Creaci´on de un fichero vac´ıo Figura 6: La perspectiva Java con las vistas mostrando una clase. juan.gutierrez@uv.es P´agina: 7
  • 8. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Figura 7: Configuraci´on para ejecutar la aplicaci´on: proyecto y clase con el main Figura 8: Argumentos para enviar al programa y argumentos para enviar a la M´aquina Virtual. juan.gutierrez@uv.es P´agina: 8
  • 9. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Figura 9: Consola con el resultado de la ejecuci´on. Figura 10: Barra de herramientas. juan.gutierrez@uv.es P´agina: 9
  • 10. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Figura 11: La perspectiva Debug. juan.gutierrez@uv.es P´agina: 10
  • 11. Eclipse (2.1) y Java 2004 Dept. Informatica Universitat de Val`encia Figura 12: La perspectiva Debug en acci´on. Figura 13: Asistente de c´odigo (pulsando Ctrl + espacio). juan.gutierrez@uv.es P´agina: 11