SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
INICIO
L1, A1, A2 AT
AREA 1= LADO 1 * LADO1
AREA 2= (Lado1 * lado1)/2
AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2
AT
FIN
AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ
INICIO
VARIABLESLADO1,LADO2, AREA 1, AREA 2,
AREA TOTAL: NUMERICO ENTERO
ESCRIBIR“OBTENER LA SUMA DE LAS AREASDE
UN CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA
MAGNITUD IGUAL EN SUS LADOS”
ESCRIBIR“INTRODUCIR EL LADO”
LEER EL LADO 1
AREA 1= LADO 1 * LADO1
AREA 2= (Lado1 * lado1)/2
AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2
ESCRIBIR“LA SUMA DE LAS AREASDE UN
CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA
MAGNITUD IGUAL EN SUS LADOSES:”, AT
FIN
AUTOR: MICHELLE PEÑA RDZ
INICIO
VARIABLE:BASE,ALTURA, MULTIPLICACIÓN,DIVISION
ESCRIBIR:“PROGRAMA PARA SACAREL AREA DE UN
TRIANGULO”
ESCRIBIR:“INTRODUCIR LA BASE”
LEER LA BASE
ESCRIBIR:“INTRODUCIR LA ALTURA”
LEER LA ALTURA
DIVISION  MULTIPLICACION/2
ESCRIBIR“EL AREA DEL TRIANGULO ES:”, DIVISION
FINAL
INICIO
BASE, ALTURA,
FORMULA: B*H/2
AREA= BASE * ALTURA
2
AREA
FINAL
AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ
INICIO
VARIABLESL1, A,B, A1, A2, AT: NUMERICO ENTERO
ESCRIBIR“OBTENER LA SUMA DE LAS AREASDE UN
CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD
DISTINTA EN SUS LADOS”
ESCRIBIR:“INTRODUCIR EL LADO”
LEER L1
ESCRIBIR:“INTRODUCIR LA BASE”
LEER BASE
ESCRIBIR“INTRODUCIR LA ALTURA”
LEER ALTURA
A1= L1*L1
A2= (BASE*ALTURA)/2
AT= A1+A2
ESCRIBIR:“LA SUMA DE LAS AREASDE UN
CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD
DISTINTA EN SUS LADOSES:”, AT
FIN
INICIO
L1, A, B, A1, A2,
AT
A1= L1*L1
A2= (BASE*ALTURA)/2
AT= A1+A2
AT
FIN
AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ
INICIO
VARIABLES M1, M2, M3, M4, M5, M6, PG: NUMERICO
REAL
ESCRIBIR “OBTENER EL PROMEDIO GENERAL DE TODAS
MIS MATERIAS”
ESCRIBIR “INTRODUZCA LA MATERIA1”
Leer M1
ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 2”
Leer M2
ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 3”
Leer M3
ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 4”
Leer M4
ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 5”
Leer M5
ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 6”
Leer M6
SUMA= M1+M2+M3+M4+M5+M6
PG=SUMA/6
ESCRIBIR “EL PROMEDIO GENERAL DE TODAS MIS
MATERIAS ES:”, PG
FIN
INICIO
M1, M2, M3, M4,
M5, M6, PG:
NUMERICO REAL
SUMA= 1+M2+M3+M4+M5+M6
PG=SUMA/6
FIN
PG
AUTOR. MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ
INICIO
VARIBLES:PASAJE,COMIDA,TAREAS, GASTOSEMANAL,
GASTO MENSUAL: NUMERICO ENTERO.
ESCRIBIR“CALCULAR MIS GASTOS A LA SEMANA PARA
DESPUES CALCULARLOSAL MES”
ESCRIBIR“INTRODUZCA SU GASTO EN PASAJE”
LEER PASAJE
ESCRIBIR“INTRODUZCA SU GASTO EN COMIDA”
LEER COMIDA
ESCRIBIR“INTRODUZCA SU GASTO EN TAREAS”
LEER TAREAS
GASTO SEMANAL=PASAJE+COMIDA+TAREAS
ESCRIBIR“AHORA SE CALCULARA EL GASTOMENSUAL”
GASTO MENSUAL= GASTO SEMANAL* 4
ESCRIBIR“EL GASTO MENSUAL ES:”, GASTO MENSUAL
FIN
INICIO
FIN
PASAJE, COMIDA,
TAREA, GASTO
SEMANAL, GASTO
MENSUAL
GASTO
MENSUAL
GASTO SEMANAL=
PASAJE+COMIDA+TAREAS
GASTO MENSUAL= GASTO SEMANAL* 4
AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ
INICIO
VARIABLES:H= 60m, D= 24h, MD, MM:
NUMERICO ENTERO
ESCRIBIR“¿CUANTOSMINUTOS TIENE UN MES
DE 30 DIAS?”
ESCRIBIR“INTRODUCIR CUANTOSMINUTOS
HAY EN UNA HORA”
LEER H
ESCRIBIR“INTRODUCIR CUANTASHORASHAY
EN UN DIA”
LEER D
MD= H*D
ESCRIBIR“AHORA SE CALCULARA LOS MINUTOS
AL DIA”
MM=MD*30
ESCRIBIR“LOS MINUTOS AL MES ES:”, MM
FIN
INICIO
FIN
H=60m, D=24h,
MD, MM
MM
MD= H*D
MM=MD*30
AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ.
INICIO
VARIABLES:N1,N2, N3, N4, TOTAL: NUMERICO REAL
ESCRIBIR“SACARLA SUMA DE 4 NUMEROS
DECIMALES”
ESCRIBIR“INTRODUZCA EL PRIMER NUMERO”
LEER N1
ESCRIBIR“INTRODUZCA EL SEGUNDO NUMERO”
LEER N2
ESCRIBIR“INTRODUZCA EL TERCER NUMERO”
LEER N3
ESCRIBIR“INTRODUZCA EL CUARTO NUMERO”
LEER N4
TOTAL=N1+N2+N3+N4
ESCRIBIR“LA SUMA DE 4 NUMEROS DECIMALES ES:”,
TOTAL
FIN
INICIO
FIN
N1, N2, N3,
N4, TOTAL
TOTAL
TOTAL=N1+N2+N3+N4
AUTOR:MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ
INICIO
VARIABLES: TOTAL DE ALGODONES= 100, ALGODONES
ROSAS = 32, ALGODONES AZULES=41, ALGODONES
VENDIDOS, ALGODONESRESTANTES, PRECIO ALGODÓN=
5 TOTALDE VENTA:NUMERICO ENTERO
ESCRIBIR"CALCULAR CUANTOS ALGODONESLE
QUEDARON SI TRAIA100 Y VENDIO 32 ALGODONES
ROSAS Y 41 ALGODONES AZULES"
ESCRIBIR"INTRODUZCA EL NUMERO DE ALGODONES
ROSAS"
LEER ALGODONES ROSAS
ESCRIBIR"INTRODUZCA EL NUMERO DE ALGODONES
AZULES"
LEER ALGODONES AZULES
ALGODONES VENDIDOS= ALGODONESROSAS
+ALGODONES AZULES
ALGODONES RESTANTES= TOTAL DE ALGODONES-
ALGODONES VENDIDOS
ESCRIBIR"LOS ALGODONESQUE LE QUEDARON FUE:",
ALGODONES RESTANTES
ESCRIBIR"CUANTO DINERO SACO POR EL TOTAL DE DE
ALGODONES VENDIDOS"
ESCRIBIR"INTRODUZCA EL TOTAL DE ALGODONES
VENDIDOS"
LEER ALGODONES VENDIDOS
ESCRIBIR"INTRODUZCA EL PRECIO DE CADA ALGODÓN"
LEER EL PRECIO DE ALGODÓN
TOTAL VENTA=ALGODONES VENDIDOS*PRECIO
ALGODÓN
ESCRIBIR"EL TOTAL DE DINERO POR LOS ALGODONES
VENDIDOS FUE:", ALGODONESRESTANTES.
FIN
INICIO
TOTAL DE ALGODONES=100
ALGODONES ROSAS=32
ALGODONES AZULES=41
ALGODONES VENDIDOS,
ALGODONES RESTANTES,
PRECIO ALGODÓN=5,
TOTAL DE VENTA
ALGODONES VENDIDOS=ALGODONES
ROSAS+ALGODONESAZULES
ALGODONES RESTANTES=TOTAL DE
ALGODONES-TOTALDE ALGODONES
VENDIIDOS
TOTAL VENTA=ALGODONES
VENDIDOS*PRECIOALGODON
ALGODONES
RESTANTES
FIN
AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ
INICIO
VARIABLES:TAREAS=20%,PARTICIPACION=25%
EXAMEN=15% INVESTIGACIÓN=20%
EJERCICIOS=20%CALIFICACION TOTAL:
NUMERICO ENTERO
ESCRIBIR"OBTENER LA CALIFICACION DEMI
MATERIA FAVORITA CON 5 RASGOSA
EVALUAR"
ESCRIBIR"INRODUZCA EL PRIMER RASGODE
TAREA"
LEER TAREAS
"ESCRIBIR"INTRODUZCA EL SEGUNDO RASGO
DE PARTICIPACION"
LEER PARTICIPACION
ESCRIBIR"INTRODUZCA EL TERCER RASGO DE
EXAMEN"
LEER EXAMEN
ESCRIBIR"INTRODUZCA EL CUARTO RASGODE
INVESTIGACION"
LEER INVESTIGACION
ESCRIBIR"INTRODUZCA EL QUINTORASGO DE
EJERCICIOS"
LEER EJERCICIOS
SUMA=TAREAS+PARTICIPACION+EXAMEN+
INVESTIGACION+EJERCICIOS
CALIFICACION TOTAL=SUMA/5
ESCRIBIR"LA CALIFICACION DEMI MATERIA
FAVORITA CON 5 RASGOSA EVALUARES:",
CALIFICACION TOTAL
FIN
INICIO
TAREAS,
PARTICIPACION,
EXAMEN,
INVESTIGACION,
EJERCICIOS,
CALIFICACION TOTAL
SUMA=TAREAS+PARTICIP
ACION+EXAMEN+INVESTI
GACION+EJERCICIOS
CALIFICACION TOTAL/5
CALIFICACION
TOTAL
FIN
Pseudocódigos:)

Más contenido relacionado

Similar a Pseudocódigos:)

Algo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comer
Algo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comerAlgo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comer
Algo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comergustavocastillor
 
Ejemplo programas
Ejemplo programasEjemplo programas
Ejemplo programasJose Nava
 
pseudocodigos y diagramas de flujo
pseudocodigos y diagramas de flujopseudocodigos y diagramas de flujo
pseudocodigos y diagramas de flujoLeonardo Torres
 
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)Arazelii Puentez
 
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olginPseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olginjavierot99
 
Pseudocodigos 10
Pseudocodigos 10Pseudocodigos 10
Pseudocodigos 10kparawhore
 
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasR
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasRRealizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasR
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasRHiram Yasser Leija Salas
 
50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujo
50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujo50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujo
50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujoMarthaa Hdz
 
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasRealizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasHiram Yasser Leija Salas
 
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasRealizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasClaudio Cruz
 
Actividad8 140403162809-phpapp01
Actividad8 140403162809-phpapp01Actividad8 140403162809-phpapp01
Actividad8 140403162809-phpapp01zerofantasma33
 

Similar a Pseudocódigos:) (20)

ACTIVIDAD 8
ACTIVIDAD 8ACTIVIDAD 8
ACTIVIDAD 8
 
10 PSEUDOCODIGOS
10 PSEUDOCODIGOS10 PSEUDOCODIGOS
10 PSEUDOCODIGOS
 
pseudocodigos
pseudocodigospseudocodigos
pseudocodigos
 
Algo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comer
Algo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comerAlgo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comer
Algo dificil pero_de_lo_que_voy_a_comer
 
Ejemplo programas
Ejemplo programasEjemplo programas
Ejemplo programas
 
pseudocodigos y diagramas de flujo
pseudocodigos y diagramas de flujopseudocodigos y diagramas de flujo
pseudocodigos y diagramas de flujo
 
Pseudocodigos
PseudocodigosPseudocodigos
Pseudocodigos
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin (1)
 
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olginPseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin
Pseudocodigo diagrama de_flujo_con_olgin
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
Actividad 8
 
ACTIVIDAD 8
 ACTIVIDAD 8  ACTIVIDAD 8
ACTIVIDAD 8
 
Pseudocodigos 10
Pseudocodigos 10Pseudocodigos 10
Pseudocodigos 10
 
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasR
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasRRealizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasR
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasR
 
Ejemplo programas
Ejemplo programasEjemplo programas
Ejemplo programas
 
diego alexis 9
diego alexis 9diego alexis 9
diego alexis 9
 
50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujo
50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujo50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujo
50 programas con pseudocódigo y diagramas de flujo
 
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasRealizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
 
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricasRealizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
Realizar pseudocodigo con el area de figuras geometricas
 
Actividad8 140403162809-phpapp01
Actividad8 140403162809-phpapp01Actividad8 140403162809-phpapp01
Actividad8 140403162809-phpapp01
 

Más de MichellepRodriguez

BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOSBESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOSMichellepRodriguez
 
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOSBESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOSMichellepRodriguez
 
QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?
QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?
QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?MichellepRodriguez
 
TUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULAR
TUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULARTUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULAR
TUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULARMichellepRodriguez
 
TUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULAR
TUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULARTUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULAR
TUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULARMichellepRodriguez
 
OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEW
OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEWOPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEW
OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEWMichellepRodriguez
 
algoritmo para lavarse las manos
algoritmo para lavarse las manos algoritmo para lavarse las manos
algoritmo para lavarse las manos MichellepRodriguez
 
Presentación sobre Algoritmos!!:)
Presentación sobre Algoritmos!!:)Presentación sobre Algoritmos!!:)
Presentación sobre Algoritmos!!:)MichellepRodriguez
 
Evaluacion sobre Problemas en Computadora
 Evaluacion sobre Problemas en Computadora Evaluacion sobre Problemas en Computadora
Evaluacion sobre Problemas en ComputadoraMichellepRodriguez
 

Más de MichellepRodriguez (19)

BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOSBESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
 
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOSBESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
BESTRAM EXPRESS YOURSELF WITH PHOTOS
 
QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?
QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?
QUE ES UN PROYECTO, CUALES SON SUS COMPONENTES Y CÓMO SE HACE EL INFORME?
 
TUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULAR
TUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULARTUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULAR
TUTORIAL DE COMO PONER UN VIDEO DE DIVERSAS FORMAS EN EL CELULAR
 
TUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULAR
TUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULARTUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULAR
TUTORIAL Y PRACTICA DE COMO PONER UNA IMAGEN EN LA PANTALLA DEL CELULAR
 
OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEW
OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEWOPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEW
OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO LISTVIEW
 
Como solucionar
Como solucionar Como solucionar
Como solucionar
 
algoritmo para lavarse las manos
algoritmo para lavarse las manos algoritmo para lavarse las manos
algoritmo para lavarse las manos
 
Ejemplos de Pseudocodigos!!
Ejemplos de Pseudocodigos!!Ejemplos de Pseudocodigos!!
Ejemplos de Pseudocodigos!!
 
Presentación sobre Algoritmos!!:)
Presentación sobre Algoritmos!!:)Presentación sobre Algoritmos!!:)
Presentación sobre Algoritmos!!:)
 
EJEMPLOS DE ALGORITMOS!
EJEMPLOS DE ALGORITMOS!EJEMPLOS DE ALGORITMOS!
EJEMPLOS DE ALGORITMOS!
 
Evaluacion sobre Problemas en Computadora
 Evaluacion sobre Problemas en Computadora Evaluacion sobre Problemas en Computadora
Evaluacion sobre Problemas en Computadora
 
Qué es un Pseudocódigo?
Qué es un Pseudocódigo?Qué es un Pseudocódigo?
Qué es un Pseudocódigo?
 
Diagramas de Flujo
Diagramas de FlujoDiagramas de Flujo
Diagramas de Flujo
 
Cuestionario de Algoritmos
Cuestionario de AlgoritmosCuestionario de Algoritmos
Cuestionario de Algoritmos
 
¿Qué es un Algoritmo?
¿Qué es un Algoritmo?¿Qué es un Algoritmo?
¿Qué es un Algoritmo?
 
Doc (2)
Doc (2)Doc (2)
Doc (2)
 
Doc (2)
Doc (2)Doc (2)
Doc (2)
 
Cuestionario de algoritmos
Cuestionario de algoritmosCuestionario de algoritmos
Cuestionario de algoritmos
 

Último

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 

Último (20)

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 

Pseudocódigos:)

  • 1. INICIO L1, A1, A2 AT AREA 1= LADO 1 * LADO1 AREA 2= (Lado1 * lado1)/2 AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2 AT FIN AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ INICIO VARIABLESLADO1,LADO2, AREA 1, AREA 2, AREA TOTAL: NUMERICO ENTERO ESCRIBIR“OBTENER LA SUMA DE LAS AREASDE UN CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD IGUAL EN SUS LADOS” ESCRIBIR“INTRODUCIR EL LADO” LEER EL LADO 1 AREA 1= LADO 1 * LADO1 AREA 2= (Lado1 * lado1)/2 AREA TOTAL= AREA 1 + AREA 2 ESCRIBIR“LA SUMA DE LAS AREASDE UN CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD IGUAL EN SUS LADOSES:”, AT FIN
  • 2. AUTOR: MICHELLE PEÑA RDZ INICIO VARIABLE:BASE,ALTURA, MULTIPLICACIÓN,DIVISION ESCRIBIR:“PROGRAMA PARA SACAREL AREA DE UN TRIANGULO” ESCRIBIR:“INTRODUCIR LA BASE” LEER LA BASE ESCRIBIR:“INTRODUCIR LA ALTURA” LEER LA ALTURA DIVISION  MULTIPLICACION/2 ESCRIBIR“EL AREA DEL TRIANGULO ES:”, DIVISION FINAL INICIO BASE, ALTURA, FORMULA: B*H/2 AREA= BASE * ALTURA 2 AREA FINAL
  • 3. AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ INICIO VARIABLESL1, A,B, A1, A2, AT: NUMERICO ENTERO ESCRIBIR“OBTENER LA SUMA DE LAS AREASDE UN CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD DISTINTA EN SUS LADOS” ESCRIBIR:“INTRODUCIR EL LADO” LEER L1 ESCRIBIR:“INTRODUCIR LA BASE” LEER BASE ESCRIBIR“INTRODUCIR LA ALTURA” LEER ALTURA A1= L1*L1 A2= (BASE*ALTURA)/2 AT= A1+A2 ESCRIBIR:“LA SUMA DE LAS AREASDE UN CUADRADOY UN TRIANGULO CON UNA MAGNITUD DISTINTA EN SUS LADOSES:”, AT FIN INICIO L1, A, B, A1, A2, AT A1= L1*L1 A2= (BASE*ALTURA)/2 AT= A1+A2 AT FIN
  • 4. AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ INICIO VARIABLES M1, M2, M3, M4, M5, M6, PG: NUMERICO REAL ESCRIBIR “OBTENER EL PROMEDIO GENERAL DE TODAS MIS MATERIAS” ESCRIBIR “INTRODUZCA LA MATERIA1” Leer M1 ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 2” Leer M2 ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 3” Leer M3 ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 4” Leer M4 ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 5” Leer M5 ESCRIBIR “INTRODUZCA MATERIA 6” Leer M6 SUMA= M1+M2+M3+M4+M5+M6 PG=SUMA/6 ESCRIBIR “EL PROMEDIO GENERAL DE TODAS MIS MATERIAS ES:”, PG FIN INICIO M1, M2, M3, M4, M5, M6, PG: NUMERICO REAL SUMA= 1+M2+M3+M4+M5+M6 PG=SUMA/6 FIN PG
  • 5. AUTOR. MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ INICIO VARIBLES:PASAJE,COMIDA,TAREAS, GASTOSEMANAL, GASTO MENSUAL: NUMERICO ENTERO. ESCRIBIR“CALCULAR MIS GASTOS A LA SEMANA PARA DESPUES CALCULARLOSAL MES” ESCRIBIR“INTRODUZCA SU GASTO EN PASAJE” LEER PASAJE ESCRIBIR“INTRODUZCA SU GASTO EN COMIDA” LEER COMIDA ESCRIBIR“INTRODUZCA SU GASTO EN TAREAS” LEER TAREAS GASTO SEMANAL=PASAJE+COMIDA+TAREAS ESCRIBIR“AHORA SE CALCULARA EL GASTOMENSUAL” GASTO MENSUAL= GASTO SEMANAL* 4 ESCRIBIR“EL GASTO MENSUAL ES:”, GASTO MENSUAL FIN INICIO FIN PASAJE, COMIDA, TAREA, GASTO SEMANAL, GASTO MENSUAL GASTO MENSUAL GASTO SEMANAL= PASAJE+COMIDA+TAREAS GASTO MENSUAL= GASTO SEMANAL* 4
  • 6. AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ INICIO VARIABLES:H= 60m, D= 24h, MD, MM: NUMERICO ENTERO ESCRIBIR“¿CUANTOSMINUTOS TIENE UN MES DE 30 DIAS?” ESCRIBIR“INTRODUCIR CUANTOSMINUTOS HAY EN UNA HORA” LEER H ESCRIBIR“INTRODUCIR CUANTASHORASHAY EN UN DIA” LEER D MD= H*D ESCRIBIR“AHORA SE CALCULARA LOS MINUTOS AL DIA” MM=MD*30 ESCRIBIR“LOS MINUTOS AL MES ES:”, MM FIN INICIO FIN H=60m, D=24h, MD, MM MM MD= H*D MM=MD*30
  • 7. AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ. INICIO VARIABLES:N1,N2, N3, N4, TOTAL: NUMERICO REAL ESCRIBIR“SACARLA SUMA DE 4 NUMEROS DECIMALES” ESCRIBIR“INTRODUZCA EL PRIMER NUMERO” LEER N1 ESCRIBIR“INTRODUZCA EL SEGUNDO NUMERO” LEER N2 ESCRIBIR“INTRODUZCA EL TERCER NUMERO” LEER N3 ESCRIBIR“INTRODUZCA EL CUARTO NUMERO” LEER N4 TOTAL=N1+N2+N3+N4 ESCRIBIR“LA SUMA DE 4 NUMEROS DECIMALES ES:”, TOTAL FIN INICIO FIN N1, N2, N3, N4, TOTAL TOTAL TOTAL=N1+N2+N3+N4
  • 8. AUTOR:MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ INICIO VARIABLES: TOTAL DE ALGODONES= 100, ALGODONES ROSAS = 32, ALGODONES AZULES=41, ALGODONES VENDIDOS, ALGODONESRESTANTES, PRECIO ALGODÓN= 5 TOTALDE VENTA:NUMERICO ENTERO ESCRIBIR"CALCULAR CUANTOS ALGODONESLE QUEDARON SI TRAIA100 Y VENDIO 32 ALGODONES ROSAS Y 41 ALGODONES AZULES" ESCRIBIR"INTRODUZCA EL NUMERO DE ALGODONES ROSAS" LEER ALGODONES ROSAS ESCRIBIR"INTRODUZCA EL NUMERO DE ALGODONES AZULES" LEER ALGODONES AZULES ALGODONES VENDIDOS= ALGODONESROSAS +ALGODONES AZULES ALGODONES RESTANTES= TOTAL DE ALGODONES- ALGODONES VENDIDOS ESCRIBIR"LOS ALGODONESQUE LE QUEDARON FUE:", ALGODONES RESTANTES ESCRIBIR"CUANTO DINERO SACO POR EL TOTAL DE DE ALGODONES VENDIDOS" ESCRIBIR"INTRODUZCA EL TOTAL DE ALGODONES VENDIDOS" LEER ALGODONES VENDIDOS ESCRIBIR"INTRODUZCA EL PRECIO DE CADA ALGODÓN" LEER EL PRECIO DE ALGODÓN TOTAL VENTA=ALGODONES VENDIDOS*PRECIO ALGODÓN ESCRIBIR"EL TOTAL DE DINERO POR LOS ALGODONES VENDIDOS FUE:", ALGODONESRESTANTES. FIN INICIO TOTAL DE ALGODONES=100 ALGODONES ROSAS=32 ALGODONES AZULES=41 ALGODONES VENDIDOS, ALGODONES RESTANTES, PRECIO ALGODÓN=5, TOTAL DE VENTA ALGODONES VENDIDOS=ALGODONES ROSAS+ALGODONESAZULES ALGODONES RESTANTES=TOTAL DE ALGODONES-TOTALDE ALGODONES VENDIIDOS TOTAL VENTA=ALGODONES VENDIDOS*PRECIOALGODON ALGODONES RESTANTES FIN
  • 9. AUTOR: MICHELLE PEÑA RODRIGUEZ INICIO VARIABLES:TAREAS=20%,PARTICIPACION=25% EXAMEN=15% INVESTIGACIÓN=20% EJERCICIOS=20%CALIFICACION TOTAL: NUMERICO ENTERO ESCRIBIR"OBTENER LA CALIFICACION DEMI MATERIA FAVORITA CON 5 RASGOSA EVALUAR" ESCRIBIR"INRODUZCA EL PRIMER RASGODE TAREA" LEER TAREAS "ESCRIBIR"INTRODUZCA EL SEGUNDO RASGO DE PARTICIPACION" LEER PARTICIPACION ESCRIBIR"INTRODUZCA EL TERCER RASGO DE EXAMEN" LEER EXAMEN ESCRIBIR"INTRODUZCA EL CUARTO RASGODE INVESTIGACION" LEER INVESTIGACION ESCRIBIR"INTRODUZCA EL QUINTORASGO DE EJERCICIOS" LEER EJERCICIOS SUMA=TAREAS+PARTICIPACION+EXAMEN+ INVESTIGACION+EJERCICIOS CALIFICACION TOTAL=SUMA/5 ESCRIBIR"LA CALIFICACION DEMI MATERIA FAVORITA CON 5 RASGOSA EVALUARES:", CALIFICACION TOTAL FIN INICIO TAREAS, PARTICIPACION, EXAMEN, INVESTIGACION, EJERCICIOS, CALIFICACION TOTAL SUMA=TAREAS+PARTICIP ACION+EXAMEN+INVESTI GACION+EJERCICIOS CALIFICACION TOTAL/5 CALIFICACION TOTAL FIN