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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS CONTABLES Y
SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INICIAL
TEMA: FUNCION DE RELACION
▪ ASIGNATURA: BIOLOGÍA
▪ DOCENTE: Mag. Ing. WILLIAM SORIA GUTIERREZ
▪ ALUMNOS: ANAIZ M. CRUZ VERA
▪ SMIT J. SANCHEZ CORDOVA
¿Qué es una función de relación?
La función de relación es el proceso por el cual los seres vivos reciben información del medio que
les rodea. Una relación es una correspondencia de elementos entre dos conjuntos.
La función de relación consiste en una serie de acciones cuyo objetivo es:
La adaptación del organismo a los cambios que se produce en el medio, tanto interno como externo.
Coordinar los distintos órganos, aparatos y sistemas del cuerpo para que actúen conjuntamente como
una unidad.
Hay dos formas de responder a los estímulos recibidos:
• La respuesta motora, que implica un movimiento del sistema esquelético y muscular. Los órganos
efectores son los músculos que mueven los huesos u otros órganos internos, provocando que se
desplace una parte o todo el organismo.
• La respuesta secretora, en la que la respuesta se basa en la secreción hormonal. El órgano efector
es una glándula que recibe la orden de segregar una sustancia química.
¿Qué partes de nuestro cuerpo intervienen en la función de relación?
Los órganos de los sentidos
que reciben la información del
exterior. Son órganos de los
sentidos, por ejemplo, los ojos
y la nariz.
El sistema nervioso que
recoge la información y
elabora respuestas. El
cerebro es un órgano del
sistema nervioso.
El aparato locomotor que
nos permite movernos. Los
huesos y los músculos
pertenecen al aparato
locomotor
FASES DE LA FUNCION DE RELACIÓN
⮚ La percepción es la etapa de la función de relación en la cual el ser vivo recibe información del
medio externo o interno. Dicha información le llega a través de estímulos, es decir, factores
externos o internos capaces de desencadenar una reacción en el ser vivo (olores, luz, dolor,
sensación de cansancio, etc.).
⮚ Dependiendo del estímulo al que respondan, clasificándose como:
• Fotorreceptores: captan estímulos luminosos. Un ejemplo es el ojo.
• Quimiorreceptores: detectan estímulos químicos. El bulbo olfatorio en la nariz o las papilas
gustativas de la lengua son receptores de este tipo.
• Mecanorreceptores: responden a estímulos mecánicos como sonido, equilibrio o presión. Los
podemos encontrar en el oído (sonido, equilibrio) y la piel (presión).
• Termorreceptores: detectan el frío y el calor. Se localizan en la piel de los animales.
LA PERCEPCION
La coordinación o integración de la información es la etapa
de la relación en la cual se analiza la información recogida
por los receptores y se elabora la respuesta correspondiente
que será ejecutada por los efectores.
En los organismos pluricelulares hay células especializadas
en ello y sistemas de coordinación. Estos
últimos son el sistema endocrino u hormonal y el sistema
nervioso.
LA INTEGRACION
--------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------
-----------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------
-------------------------------------------
---------
---------
La respuesta es la acción que realiza un ser vivo ante un
estímulo.
En los organismos unicelulares, las respuestas son muy
simples. Así, las bacterias se mueven en respuesta a
estímulos como la presencia de alimentos, que detectan por
medio de receptores situados en la membrana.
LA ACCION (RESPUESTA)
SISTEMA DE CONTROL HOMEOSTÁTICO
Un sistema
homeostático funciona de
manera que provoca que
cualquier cambio en la
variable regulada sea
contrarrestado por un
cambio en la salida del
efector para restaurar la
variable hacia su valor de
punto de ajuste.
Los sistemas que se
comportan de esta
manera se dice que son
de retroalimentación
negativa.
COORDINACIÓN QUÍMICA EN VEGETALES Y ANIMALES
Las hormonas vegetales son
producidas por células no
agrupadas en glándulas,
principales de los tejidos
apicales de raíces y tallos.
Desde su lugar de producción
son transportadas por los vasos
conductores hasta la estructura
de la planta donde actúan,
siendo sus funciones variadas:
estimular el crecimiento de las
partes distales de la planta,
inducir la floración o la
formación de los frutos,
favorecer la aparición de raíces
adventicias o impedir la caída
de las hojas y los frutos.
▪ La coordinación química le
permite al animal responder a
los estímulos del medio, a
través de mensajes químicos.
▪ El sistema endocrino: Se
compone de varias glándulas
que secretan sustancias
químicas que controlan algunas
de las funciones del cuerpo.
▪ Las glándulas endocrinas:
Secretan sustancias químicas a
la sangre, para ser llevadas a
otras partes del cuerpo.
▪ Las sustancias químicas
secretadas por las glándulas
endocrinas se llaman hormonas
LAS HORMONAS
Las hormonas son moléculas producidas por
el sistema endocrino que envían mensajes a
varias partes del cuerpo. Ayudan a regular
los procesos de su cuerpo, como el hambre,
la presión arterial y el deseo sexual. Si bien
las hormonas son esenciales para la
reproducción, son fundamentales para todos
los sistemas de tu cuerpo.
Las glándulas de tu sistema endocrino liberan
hormonas. Le dicen a su cuerpo cómo respirar
y cómo gastar energía.
Cosas importantes a saber:
▪ Las hormonas le dicen a su
cuerpo cómo respirar,
crecer, beber y comer.
▪ Si tiene un ciclo menstrual,
sus hormonas reproductivas
cambian constantemente a
lo largo de su ciclo, a menos
que tome ciertos tipos de
anticonceptivos hormonales.
▪ El desequilibrio hormonal
puede ser causado por
afecciones como diabetes,
trastornos de la tiroides y el
síndrome de ovario
poliquístico
¿Qué hacen las hormonas en mi cuerpo?
❑ Todos los cuerpos experimentan cambios hormonales constantemente
durante todo el día.
❑ Cuando comes una comida, el páncreas produce la hormona insulina
para ayudar a regular el azúcar en la sangre. A medida que pisa los
frenos para evitar un choque automovilístico, sus glándulas
suprarrenales bombean la hormona adrenalina (epinefrina) para
ayudarlo a actuar rápidamente. Su glándula pineal trabaja para producir
la hormona melatonina para ayudarlo a dormir bien por la noche
⮚Desequilibrio hormonal
❑ El desequilibrio hormonal puede ser causado por condiciones de salud.
Algunos de ellos incluyen:
❖ Diabetes
❖ Trastornos de la tiroides (hipotiroidismo, hipertiroidismo)
❖ Síndrome de ovario poliquístico
❑ Diminutas pero poderosas, nuestros cuerpos dependen de las hormonas
para funcionar. Algunas personas son más sensibles a las hormonas
que otras. Esto podría explicar por qué algunas personas sufren
de síndrome premenstrual o depresión posparto, mientras que otras no
se molestan en absoluto por los cambios hormonales de la
menstruación y el embarazo
⮚ Cada glándula productora de hormonas en el cuerpo produce una hormona con un propósito
muy especializado.
✔ Hipotálamo: regula la temperatura corporal, el hambre, el estado de ánimo, la sed, el sueño y la
libido.
✔ Hipófisis: es la glándula "Mago de Oz", que controla otras glándulas detrás de escena.
✔ Paratiroides: regula el calcio.
✔ Páncreas: produce insulina para ayudar a usar los alimentos como energía.
✔ Tiroides: regula los latidos del corazón y cómo se usan las calorías.
✔ Glándulas suprarrenales: producen las hormonas del estrés.
✔ Glándula sexuales o gónadas: (testículos y ovarios )son glándulas mixtas que en su secreción
externa producen gametos y en su secreción interna producen hormonas que ejercen su acción
en los órganos que intervienen en la función reproductora.
✔ Ovarios: secretan hormonas sexuales para su uso en el ciclo reproductivo.
✔ Testículos: produce testosterona y esperma.
¿Qué hormonas son responsables de qué?
GRACIAS

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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS CONTABLES Y SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INICIAL TEMA: FUNCION DE RELACION ▪ ASIGNATURA: BIOLOGÍA ▪ DOCENTE: Mag. Ing. WILLIAM SORIA GUTIERREZ ▪ ALUMNOS: ANAIZ M. CRUZ VERA ▪ SMIT J. SANCHEZ CORDOVA
  • 2. ¿Qué es una función de relación? La función de relación es el proceso por el cual los seres vivos reciben información del medio que les rodea. Una relación es una correspondencia de elementos entre dos conjuntos. La función de relación consiste en una serie de acciones cuyo objetivo es: La adaptación del organismo a los cambios que se produce en el medio, tanto interno como externo. Coordinar los distintos órganos, aparatos y sistemas del cuerpo para que actúen conjuntamente como una unidad. Hay dos formas de responder a los estímulos recibidos: • La respuesta motora, que implica un movimiento del sistema esquelético y muscular. Los órganos efectores son los músculos que mueven los huesos u otros órganos internos, provocando que se desplace una parte o todo el organismo. • La respuesta secretora, en la que la respuesta se basa en la secreción hormonal. El órgano efector es una glándula que recibe la orden de segregar una sustancia química.
  • 3. ¿Qué partes de nuestro cuerpo intervienen en la función de relación? Los órganos de los sentidos que reciben la información del exterior. Son órganos de los sentidos, por ejemplo, los ojos y la nariz. El sistema nervioso que recoge la información y elabora respuestas. El cerebro es un órgano del sistema nervioso. El aparato locomotor que nos permite movernos. Los huesos y los músculos pertenecen al aparato locomotor
  • 4. FASES DE LA FUNCION DE RELACIÓN
  • 5. ⮚ La percepción es la etapa de la función de relación en la cual el ser vivo recibe información del medio externo o interno. Dicha información le llega a través de estímulos, es decir, factores externos o internos capaces de desencadenar una reacción en el ser vivo (olores, luz, dolor, sensación de cansancio, etc.). ⮚ Dependiendo del estímulo al que respondan, clasificándose como: • Fotorreceptores: captan estímulos luminosos. Un ejemplo es el ojo. • Quimiorreceptores: detectan estímulos químicos. El bulbo olfatorio en la nariz o las papilas gustativas de la lengua son receptores de este tipo. • Mecanorreceptores: responden a estímulos mecánicos como sonido, equilibrio o presión. Los podemos encontrar en el oído (sonido, equilibrio) y la piel (presión). • Termorreceptores: detectan el frío y el calor. Se localizan en la piel de los animales. LA PERCEPCION
  • 6. La coordinación o integración de la información es la etapa de la relación en la cual se analiza la información recogida por los receptores y se elabora la respuesta correspondiente que será ejecutada por los efectores. En los organismos pluricelulares hay células especializadas en ello y sistemas de coordinación. Estos últimos son el sistema endocrino u hormonal y el sistema nervioso. LA INTEGRACION -------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------- ----------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------- ------------------------------------------- --------- ---------
  • 7. La respuesta es la acción que realiza un ser vivo ante un estímulo. En los organismos unicelulares, las respuestas son muy simples. Así, las bacterias se mueven en respuesta a estímulos como la presencia de alimentos, que detectan por medio de receptores situados en la membrana. LA ACCION (RESPUESTA)
  • 8. SISTEMA DE CONTROL HOMEOSTÁTICO Un sistema homeostático funciona de manera que provoca que cualquier cambio en la variable regulada sea contrarrestado por un cambio en la salida del efector para restaurar la variable hacia su valor de punto de ajuste. Los sistemas que se comportan de esta manera se dice que son de retroalimentación negativa.
  • 9. COORDINACIÓN QUÍMICA EN VEGETALES Y ANIMALES Las hormonas vegetales son producidas por células no agrupadas en glándulas, principales de los tejidos apicales de raíces y tallos. Desde su lugar de producción son transportadas por los vasos conductores hasta la estructura de la planta donde actúan, siendo sus funciones variadas: estimular el crecimiento de las partes distales de la planta, inducir la floración o la formación de los frutos, favorecer la aparición de raíces adventicias o impedir la caída de las hojas y los frutos. ▪ La coordinación química le permite al animal responder a los estímulos del medio, a través de mensajes químicos. ▪ El sistema endocrino: Se compone de varias glándulas que secretan sustancias químicas que controlan algunas de las funciones del cuerpo. ▪ Las glándulas endocrinas: Secretan sustancias químicas a la sangre, para ser llevadas a otras partes del cuerpo. ▪ Las sustancias químicas secretadas por las glándulas endocrinas se llaman hormonas
  • 10. LAS HORMONAS Las hormonas son moléculas producidas por el sistema endocrino que envían mensajes a varias partes del cuerpo. Ayudan a regular los procesos de su cuerpo, como el hambre, la presión arterial y el deseo sexual. Si bien las hormonas son esenciales para la reproducción, son fundamentales para todos los sistemas de tu cuerpo. Las glándulas de tu sistema endocrino liberan hormonas. Le dicen a su cuerpo cómo respirar y cómo gastar energía. Cosas importantes a saber: ▪ Las hormonas le dicen a su cuerpo cómo respirar, crecer, beber y comer. ▪ Si tiene un ciclo menstrual, sus hormonas reproductivas cambian constantemente a lo largo de su ciclo, a menos que tome ciertos tipos de anticonceptivos hormonales. ▪ El desequilibrio hormonal puede ser causado por afecciones como diabetes, trastornos de la tiroides y el síndrome de ovario poliquístico
  • 11. ¿Qué hacen las hormonas en mi cuerpo? ❑ Todos los cuerpos experimentan cambios hormonales constantemente durante todo el día. ❑ Cuando comes una comida, el páncreas produce la hormona insulina para ayudar a regular el azúcar en la sangre. A medida que pisa los frenos para evitar un choque automovilístico, sus glándulas suprarrenales bombean la hormona adrenalina (epinefrina) para ayudarlo a actuar rápidamente. Su glándula pineal trabaja para producir la hormona melatonina para ayudarlo a dormir bien por la noche ⮚Desequilibrio hormonal ❑ El desequilibrio hormonal puede ser causado por condiciones de salud. Algunos de ellos incluyen: ❖ Diabetes ❖ Trastornos de la tiroides (hipotiroidismo, hipertiroidismo) ❖ Síndrome de ovario poliquístico ❑ Diminutas pero poderosas, nuestros cuerpos dependen de las hormonas para funcionar. Algunas personas son más sensibles a las hormonas que otras. Esto podría explicar por qué algunas personas sufren de síndrome premenstrual o depresión posparto, mientras que otras no se molestan en absoluto por los cambios hormonales de la menstruación y el embarazo
  • 12. ⮚ Cada glándula productora de hormonas en el cuerpo produce una hormona con un propósito muy especializado. ✔ Hipotálamo: regula la temperatura corporal, el hambre, el estado de ánimo, la sed, el sueño y la libido. ✔ Hipófisis: es la glándula "Mago de Oz", que controla otras glándulas detrás de escena. ✔ Paratiroides: regula el calcio. ✔ Páncreas: produce insulina para ayudar a usar los alimentos como energía. ✔ Tiroides: regula los latidos del corazón y cómo se usan las calorías. ✔ Glándulas suprarrenales: producen las hormonas del estrés. ✔ Glándula sexuales o gónadas: (testículos y ovarios )son glándulas mixtas que en su secreción externa producen gametos y en su secreción interna producen hormonas que ejercen su acción en los órganos que intervienen en la función reproductora. ✔ Ovarios: secretan hormonas sexuales para su uso en el ciclo reproductivo. ✔ Testículos: produce testosterona y esperma. ¿Qué hormonas son responsables de qué?