SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
LAS DROGAS
Carmen Mira y Belén Lobera
ÍNDICE
 ¿Qué son las drogas?
 ¿Qué producen en el organismo?
 ¿Qué pasa si abusamos de ellas?
 Clasificación
 Historia
 ¿Por qué son adictas?
Carmen Mira y Belén Lobera
1.¿Qué son las drogas?
 Según la OMS "Droga" toda
sustancia que, introducida en el
organismo por cualquier vía de
administración, produce una
alteración, de algún modo, del
natural funcionamiento del sistema
nervioso central del individuo y es,
además, susceptible de crear
dependencia, ya sea psicológica,
física o ambas.
2.¿Qué producen en el cuerpo?
 Este tipo de substancias y concretamente el éxtasis producen
efectos estimulantes y de alteración de la percepción
(raramente alucinaciones) similares a los de la anfetamina y
mescalina.
 Cuando se consumen a dosis bajas producen una sensación de
euforia, un aumento de la autoestima, aumenta la empatía...
 Efectos de tipo alucinógeno
 La frecuencia de consumo y la dosis, condicionan los efectos .
 Tomar doble dosis no supone experimentar doble de efectos
positivos sino que generalmente aumentan los efectos
negativos.
VARIABILIDAD DE LOS
EFECTOS DE UNA DROGA
 La cantidad y tipo de sustancias.
 La condición física del usuario.
 El estado emocional.
 El ambiente físico y social en el que la
consume-
 La vía de administración usada
3.¿Qué pasa si abusamos de ellas?
 Adelgazamiento llamativo en poco tiempo
 Cambios de humor
 Perdida de interés por los amigos o por los acontecimientos
sociales
 Deficiente higiene personal
 Alteraciones del sueño
 Depresión
 Dificultades académicas
 Cansancio crónico
EL CEREBRO
 Afecta el pensamiento, la capacidad de
aprendizaje y la memoria.
 Provoca pánico, ansiedad, regresiones
y psicosis, dependiendo de la potencia
de la droga y de la susceptibilidad del
usuario.
 Causa daños en los tejidos si se ha
usado por largos períodos.
HABILIDAD MOTORA
 Retrasa la respuesta de la persona a
estímulos visuales y auditivos.
 Puede afectar la habilidad para ejecutar
labores en secuencia y la percepción de
la profundidad o distancia.
 Los usuarios tienden a caminar, hablar
y a sentarse de una manera peculiar o
desacostumbrada.
 Reduce la habilidad motora necesaria
para conducir sin peligro
4.Clasificación
 Según sus efectos
- Neurolepticos o tranquilizantes mayores: utilizadas para tratar la
depresión, las manías y las psicosis. Poseen efectos secundarios
tales como parkinsonismo, destrucción de células de la sangre,
arritmia cardíaca, anemia, obstrucción hepática, vértigos,
- Siolíticos o tranquilizantes menores:Habitualmente usados para tratar
las neurosis, En dosis mayores funcionan como hipnóticos o inductores del
sueño; Producen letargia, estupor y coma, con relativa facilidad. En caso de
adicción pueden inducir a la aparición de alteraciones hemáticas.
- Somníferos o barbitúricos:Su uso puede provocar lesiones en el hígado o
en los riñones, lesión del cerebro debida a la falta de oxígeno,presión en los
pulmones..
- Grandes narcóticos: una primera fase de excitación cordial, como el
alcohol, y luego sedación y sopor.También generan tolerancia y, en
consecuencia, adicción, pudiendo ocasionar intoxicaciones agudas, e incluso la
muerte.Aunque hay algunas que se usan para la anestesia.
- Alucinógenos:alteraciones psíquicas que afectan a la percepción, generan
sensaciones ireales y desconcertantes.
- Carmen Mira Y Belén Lobera
 Drogas duras y blandas
-Drogas duras:las drogas altamente adictivas que comportan serios
daños a la salud
-Drogas blandas:de las poco adictivas, que no presentan un riesgo
grave para quien las consume.
 Drogas legales e ilegales
-Drogas legales: alcohol, tabaco, psicofármacos, estimulantes
menores y otras sustancias (heroína,metadona, etc.) bajo
prescripción médica
-Drogas ilegales: son todas las que no forman parte del apartado
anterior y a las que se accede a través del (se incluiría aquí, por
ejemplo, la metadona obtenida subrepticiamente aunque
inicialmente haya sido dispensada a partir de vías legales):
Derivados del cannabis, heroína,cocaína, etc.
Carmen Mira y Belén Lobera
6.¿Por qué son adictas?
 El cerebro humano, se encargan de despertar las sensaciones de
placer, de estas las mas importantes son la dopamina, la adrenalina y
la serotonina.
 Las sustancias adictivas estimulan la secreción en cantidades
enormes de estas sustancias, en cantidades tan grandes que el
cerebro tiene la necesidad de crear "receptores" extras para
recoger estas sustancias, de esta manera se convierte en una
"necesidad" tener la sustancia para tener las mismas sensaciones de
"placer" que se tuvo antes.
 Al trata de dejar de consumir, los receptores se quedan vacios, la
dopamina se va al piso y el sujeto empieza a sufrir el embiste del
sindrome de abstinencia, que no es mas que la lucha del cerebro por
adquirir mas sustancia y regresar al mecanismo de recompensa. Asi
se va gestando la adiccion. Por ultimo, al crearse cada vez mas
receptores que deben ocuparse, la persona necesita cada vez mas
sustancia para "llenar" esos receptores y lograr los efectos que se
lograban antes con menos sustancia.
Carmen Mira y Belén Lobera
DEPENDENCIA FÍSICA
 Es cuando el organismo se adapta
biológicamente a los efectos de las
drogas por lo que requiere de estas
para vivir y aliviar los malestares
causados por la ausencia de dichos
narcóticos.
DEPENDENCIA PSICOLÓGICA
 Se refiere a la idea o costumbre que
tiene la persona de que para obtener un
estado de bienestar o funcionalidad,
requiere de algún tipo de droga. Esto es
totalmente falso.
SÍNDROME DE ABSTINENCIA
 Es el conjunto de trastornos fisiológicos
provocados por la ausencia de las
drogas y sus efectos en el organismo.
7.Ejemplos
THE END
Carmen Mira y Belén Lobera

Más contenido relacionado

Similar a drogadiccion presentacion.ppt

Similar a drogadiccion presentacion.ppt (20)

Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
Las drogas ( extais, cocaina) anfetaminas
Las drogas ( extais, cocaina) anfetaminasLas drogas ( extais, cocaina) anfetaminas
Las drogas ( extais, cocaina) anfetaminas
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
DROGADICCIÓN
DROGADICCIÓNDROGADICCIÓN
DROGADICCIÓN
 
La drogadiccion
La drogadiccionLa drogadiccion
La drogadiccion
 
Las Drogas
Las DrogasLas Drogas
Las Drogas
 
Drogas65guay87
Drogas65guay87Drogas65guay87
Drogas65guay87
 
Drogadiccion
DrogadiccionDrogadiccion
Drogadiccion
 
Alcohol y drogas
Alcohol y drogasAlcohol y drogas
Alcohol y drogas
 
Drogadiccion
DrogadiccionDrogadiccion
Drogadiccion
 
Efecto de las drogas en el sn
Efecto de las drogas en el snEfecto de las drogas en el sn
Efecto de las drogas en el sn
 
Cartilla salud Sogamoso Sustancias Psicoactivas
Cartilla salud Sogamoso Sustancias PsicoactivasCartilla salud Sogamoso Sustancias Psicoactivas
Cartilla salud Sogamoso Sustancias Psicoactivas
 
Quimica 4
Quimica 4Quimica 4
Quimica 4
 
Las drogas y el sistema nervioso
Las drogas y el sistema nerviosoLas drogas y el sistema nervioso
Las drogas y el sistema nervioso
 
Estados de conciencia
Estados de concienciaEstados de conciencia
Estados de conciencia
 
Criminología de la drogadicción
Criminología de la drogadicciónCriminología de la drogadicción
Criminología de la drogadicción
 
La drogradicción en adolescentes
La drogradicción en adolescentesLa drogradicción en adolescentes
La drogradicción en adolescentes
 
Estimulos Externo: "Droga"
Estimulos Externo: "Droga"Estimulos Externo: "Droga"
Estimulos Externo: "Droga"
 
LAS DROGAS
LAS DROGASLAS DROGAS
LAS DROGAS
 
Las drogas
Las drogasLas drogas
Las drogas
 

Último

MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdfMTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdfMelindaSayuri
 
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024Miguel Yan Garcia
 
escalas para evaluación de desarrollo psicomotor
escalas para evaluación de desarrollo psicomotorescalas para evaluación de desarrollo psicomotor
escalas para evaluación de desarrollo psicomotorJessica Valda
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docxUNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docxRosiChucasDiaz
 
caso clinico relacionado con cancer gastrico.pptx
caso clinico relacionado con cancer gastrico.pptxcaso clinico relacionado con cancer gastrico.pptx
caso clinico relacionado con cancer gastrico.pptxkimperezsaucedo
 
Acceso venoso periferico, caracteristicas y funciones
Acceso venoso periferico, caracteristicas y funcionesAcceso venoso periferico, caracteristicas y funciones
Acceso venoso periferico, caracteristicas y funcionesDamaryHernandez5
 
tipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga musculartipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga muscularEsayKceaKim
 
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptxAsfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptxanalaurafrancomolina
 
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
FistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaFistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagaby752170
 
FACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptx
FACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptxFACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptx
FACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptxcamilasindicuel
 
A- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdf
A- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdfA- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdf
A- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdfcoloncopias5
 
Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...
Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...
Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...Juan Rodrigo Tuesta-Nole
 
Laboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdf
Laboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdfLaboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdf
Laboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdfHecmilyMendez
 
SEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptx
SEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptxSEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptx
SEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptxanny545237
 
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptxBartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx Estefa RM9
 
Clasificación en Endoscopía Digestiva.pdf
Clasificación en Endoscopía Digestiva.pdfClasificación en Endoscopía Digestiva.pdf
Clasificación en Endoscopía Digestiva.pdfJoseRSandoval
 
Perfil-Sensorial-2-Child. Versión actualizada
Perfil-Sensorial-2-Child.  Versión actualizadaPerfil-Sensorial-2-Child.  Versión actualizada
Perfil-Sensorial-2-Child. Versión actualizadaNadiaMocio
 
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...jchahua
 
Micronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementosMicronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementosVictorTullume1
 

Último (20)

MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdfMTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
 
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
 
escalas para evaluación de desarrollo psicomotor
escalas para evaluación de desarrollo psicomotorescalas para evaluación de desarrollo psicomotor
escalas para evaluación de desarrollo psicomotor
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docxUNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
 
caso clinico relacionado con cancer gastrico.pptx
caso clinico relacionado con cancer gastrico.pptxcaso clinico relacionado con cancer gastrico.pptx
caso clinico relacionado con cancer gastrico.pptx
 
Acceso venoso periferico, caracteristicas y funciones
Acceso venoso periferico, caracteristicas y funcionesAcceso venoso periferico, caracteristicas y funciones
Acceso venoso periferico, caracteristicas y funciones
 
tipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga musculartipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga muscular
 
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptxAsfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
 
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
FistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaFistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
FACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptx
FACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptxFACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptx
FACTORES GENETICOS Y AMBIENTALES EN LA GESTACION.pptx
 
A- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdf
A- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdfA- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdf
A- LIBRO DE GINECOLOGIA Y OBSTRETICIA DE SEGO (2).pdf
 
Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...
Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...
Epidemiologia 4: Estructura metodologica de un trabajo cientifico, Fases de r...
 
Laboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdf
Laboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdfLaboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdf
Laboratorios y Estudios de Imagen _20240418_065616_0000.pdf
 
SEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptx
SEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptxSEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptx
SEMANA 1 GENERALIDADES Y TERMINOLOGIAS EN BIOSEGURIDAD.pptx
 
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptxBartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
 
Clasificación en Endoscopía Digestiva.pdf
Clasificación en Endoscopía Digestiva.pdfClasificación en Endoscopía Digestiva.pdf
Clasificación en Endoscopía Digestiva.pdf
 
Perfil-Sensorial-2-Child. Versión actualizada
Perfil-Sensorial-2-Child.  Versión actualizadaPerfil-Sensorial-2-Child.  Versión actualizada
Perfil-Sensorial-2-Child. Versión actualizada
 
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
 
Micronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementosMicronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementos
 
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituidaSituaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
 

drogadiccion presentacion.ppt

  • 1. LAS DROGAS Carmen Mira y Belén Lobera
  • 2. ÍNDICE  ¿Qué son las drogas?  ¿Qué producen en el organismo?  ¿Qué pasa si abusamos de ellas?  Clasificación  Historia  ¿Por qué son adictas? Carmen Mira y Belén Lobera
  • 3. 1.¿Qué son las drogas?  Según la OMS "Droga" toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración, produce una alteración, de algún modo, del natural funcionamiento del sistema nervioso central del individuo y es, además, susceptible de crear dependencia, ya sea psicológica, física o ambas.
  • 4. 2.¿Qué producen en el cuerpo?  Este tipo de substancias y concretamente el éxtasis producen efectos estimulantes y de alteración de la percepción (raramente alucinaciones) similares a los de la anfetamina y mescalina.  Cuando se consumen a dosis bajas producen una sensación de euforia, un aumento de la autoestima, aumenta la empatía...  Efectos de tipo alucinógeno  La frecuencia de consumo y la dosis, condicionan los efectos .  Tomar doble dosis no supone experimentar doble de efectos positivos sino que generalmente aumentan los efectos negativos.
  • 5. VARIABILIDAD DE LOS EFECTOS DE UNA DROGA  La cantidad y tipo de sustancias.  La condición física del usuario.  El estado emocional.  El ambiente físico y social en el que la consume-  La vía de administración usada
  • 6. 3.¿Qué pasa si abusamos de ellas?  Adelgazamiento llamativo en poco tiempo  Cambios de humor  Perdida de interés por los amigos o por los acontecimientos sociales  Deficiente higiene personal  Alteraciones del sueño  Depresión  Dificultades académicas  Cansancio crónico
  • 7. EL CEREBRO  Afecta el pensamiento, la capacidad de aprendizaje y la memoria.  Provoca pánico, ansiedad, regresiones y psicosis, dependiendo de la potencia de la droga y de la susceptibilidad del usuario.  Causa daños en los tejidos si se ha usado por largos períodos.
  • 8. HABILIDAD MOTORA  Retrasa la respuesta de la persona a estímulos visuales y auditivos.  Puede afectar la habilidad para ejecutar labores en secuencia y la percepción de la profundidad o distancia.  Los usuarios tienden a caminar, hablar y a sentarse de una manera peculiar o desacostumbrada.  Reduce la habilidad motora necesaria para conducir sin peligro
  • 9. 4.Clasificación  Según sus efectos - Neurolepticos o tranquilizantes mayores: utilizadas para tratar la depresión, las manías y las psicosis. Poseen efectos secundarios tales como parkinsonismo, destrucción de células de la sangre, arritmia cardíaca, anemia, obstrucción hepática, vértigos, - Siolíticos o tranquilizantes menores:Habitualmente usados para tratar las neurosis, En dosis mayores funcionan como hipnóticos o inductores del sueño; Producen letargia, estupor y coma, con relativa facilidad. En caso de adicción pueden inducir a la aparición de alteraciones hemáticas. - Somníferos o barbitúricos:Su uso puede provocar lesiones en el hígado o en los riñones, lesión del cerebro debida a la falta de oxígeno,presión en los pulmones.. - Grandes narcóticos: una primera fase de excitación cordial, como el alcohol, y luego sedación y sopor.También generan tolerancia y, en consecuencia, adicción, pudiendo ocasionar intoxicaciones agudas, e incluso la muerte.Aunque hay algunas que se usan para la anestesia. - Alucinógenos:alteraciones psíquicas que afectan a la percepción, generan sensaciones ireales y desconcertantes. - Carmen Mira Y Belén Lobera
  • 10.  Drogas duras y blandas -Drogas duras:las drogas altamente adictivas que comportan serios daños a la salud -Drogas blandas:de las poco adictivas, que no presentan un riesgo grave para quien las consume.  Drogas legales e ilegales -Drogas legales: alcohol, tabaco, psicofármacos, estimulantes menores y otras sustancias (heroína,metadona, etc.) bajo prescripción médica -Drogas ilegales: son todas las que no forman parte del apartado anterior y a las que se accede a través del (se incluiría aquí, por ejemplo, la metadona obtenida subrepticiamente aunque inicialmente haya sido dispensada a partir de vías legales): Derivados del cannabis, heroína,cocaína, etc. Carmen Mira y Belén Lobera
  • 11. 6.¿Por qué son adictas?  El cerebro humano, se encargan de despertar las sensaciones de placer, de estas las mas importantes son la dopamina, la adrenalina y la serotonina.  Las sustancias adictivas estimulan la secreción en cantidades enormes de estas sustancias, en cantidades tan grandes que el cerebro tiene la necesidad de crear "receptores" extras para recoger estas sustancias, de esta manera se convierte en una "necesidad" tener la sustancia para tener las mismas sensaciones de "placer" que se tuvo antes.  Al trata de dejar de consumir, los receptores se quedan vacios, la dopamina se va al piso y el sujeto empieza a sufrir el embiste del sindrome de abstinencia, que no es mas que la lucha del cerebro por adquirir mas sustancia y regresar al mecanismo de recompensa. Asi se va gestando la adiccion. Por ultimo, al crearse cada vez mas receptores que deben ocuparse, la persona necesita cada vez mas sustancia para "llenar" esos receptores y lograr los efectos que se lograban antes con menos sustancia. Carmen Mira y Belén Lobera
  • 12. DEPENDENCIA FÍSICA  Es cuando el organismo se adapta biológicamente a los efectos de las drogas por lo que requiere de estas para vivir y aliviar los malestares causados por la ausencia de dichos narcóticos.
  • 13. DEPENDENCIA PSICOLÓGICA  Se refiere a la idea o costumbre que tiene la persona de que para obtener un estado de bienestar o funcionalidad, requiere de algún tipo de droga. Esto es totalmente falso.
  • 14. SÍNDROME DE ABSTINENCIA  Es el conjunto de trastornos fisiológicos provocados por la ausencia de las drogas y sus efectos en el organismo.
  • 15.
  • 17. THE END Carmen Mira y Belén Lobera