2. Destreza con criterio de
desempeño
D.I.CN.3.4.9. Observar, con uso de las TIC y otros
recursos, la atmósfera, describir sus capas según su
distancia desde la litósfera e identificar su importancia
para el mantenimiento de la vida.
3. ¿Sabes como se llama la capa gaseosa que cubre al planeta?
¿Qué importancia crees que tiene?
6. ATMÒSFERA
CAPA GASEOSA
ESTRUCTURA
Esta dividida en
capas
Separados por
estrechas zonas
Se diferencian por
la composición y
por la distancia
COMPOSICIÓN
Oxigeno 21%
Dióxido de carbono
0,03%
Nitrógeno 78%
Vapor de agua, ozono
y otros gases 0.01%
Argón 0,93%
FUNCIÓN
Protege la vida de
la tierra mediante
la capa de ozono
Mantiene el calor
y la temperatura
Contiene gases
necesarios para la
respiración y
fotosíntesis
Protege del
impacto de
meteoritos
7. Gases atmosféricos actuales Porcentaje (%) del volumen
Nitrógeno
Oxígeno
Argón
Dióxido de carbono
Vapor de agua, ozono y otros gases
Completa la tabla con los valores de los porcentajes de los gases que
conforman la atmósfera
9. Atmósfera
Capas
Exósfera
Capa más
alejada de la
Tierra
Compuesta por
hidrógeno y
helio
En ella se
encuentran
algunos
satélites
Termósfera
Se producen
las máximas
temperaturas
Incluye a la
ionósfera
Permite el viaje
de las ondas de
radio al planeta
Mesósfera
No contiene
ozono ni vapor
de agua
Se registran las
temperaturas
más bajas de
casí 100°C bajo
cero
Estratósfera
Casi no
contiene vapor
de agua
Formada por la
acumulación de
ozono
Impide que las
radiaciones
ultravioletas del Sol
llegue en exceso a la
superficie terrestre
Tropósfera
(Se produce la
vida)
Contiene gran
cantidad de
oxígeno
Dióxido de
carbono,
nitrógeno y
vapor de agua
Se producen
los fenómenos
meteorológicos
12. IMPORTANCIA DE LA ATMÓSFERA PARA LA VIDA EN LA TIERRA
La Tierra es el único planeta conocido que tiene agua líquida, condición necesaria para
la vida: parte de la explicación se encuentra en una de las propiedades de su
atmósfera:
• Genera un efecto invernadero causado principalmente por el dióxido de carbono, el
metano y el vapor de agua. Este consiste en la retención del calor que el planeta
recibe del sol. Como consecuencia la temperatura media del planeta es de 15°C y no
varía bruscamente permite una estabilidad ambiental que favorece el mantenimiento
de la vida.
• Permite mantener la vida gracias a la presencia de oxígeno, necesario para la
respiración, y de dióxido de carbono, empleado por los organismos fotosintéticos y
también a los fenómenos meteorológicos que en ella ocurren, relacionados con el
ciclo del agua.
13. ¿Por qué ha sido importante la
atmósfera para el desarrollo y
sostenimiento de la vida en el
planeta?
14. ¿Cómo transformar los enunciados falsos en verdaderos?
1. Leer el enunciado.
2. Identificar el error.
3. Corregir el enunciado escribiendo la palabra correcta.
Identificado el error
La Estratósfera se ubica entre los 80 y los 600 km. En ella se producen las
máximas temperaturas, cercanas a 1500°C. Incluye a la ionósfera, cuya
composición permite el viaje de las ondas de radio por todo el planeta.
El enunciado anterior es falso ya que las características mencionadas no corresponden a la
estratósfera, corresponden a la termósfera
El enunciado correcto es:
La termósfera se ubica entre los 80 y los 600 km. En ella se producen las máximas
temperaturas, cercanas a 1500°C. Incluye a la ionósfera, cuya composición permite el
viaje de las ondas de radio por todo el planeta.
15. EJERCICIOS DE APLICACIÓN
Transformar los enunciados falsos en verdaderos
1. La tropósfera está compuesta principalmente por
hidrógeno y helio, en ella se encuentran algunos
satélites meteorológicos.
2. La exósfera se inicia desde el nivel del mar hasta una
altitud de 15km, contiene gran cantidad de oxígeno,
nitrógeno, dióxido de carbono, nitrógeno y vapor de
agua, se desarrolla la vida.
1. La termósfera casi no contiene vapor de agua, pero sí
mucho ozono, esta impide que la radiación ultravioleta
del Sol llegue en exceso a la superficie del planeta.
16. Destreza con criterio de desempeño
D.D.CN.3.4.10. Reconocer la función de la capa de
ozono y ejemplificar medidas de protección ante los
rayos UV.
17.
18.
19. ¿Cómo se originó la capa de ozono?
Al estar la Tierra en estado líquido a altas temperaturas, expulsaba gran cantidad
de gases hacia el exterior, pero el viento solar continuaba llevándose estos gases
de su superficie.
Debido a la consolidación del núcleo metálico de la Tierra, se formó el campo
magnético. Este empezó a desviar los vientos solares y permitió la acumulación de
gases volcánicos en la superficie terrestre, lo que dio origen a la segunda
atmósfera.
La segunda atmósfera de la Tierra se volvió cada vez más abundante en gases, El
surgimiento de las primeras formas de vida (bacterias) que realizaban la
fotosíntesis, expulsó oxígeno a esta atmósfera y este se comenzó a acumular.
El incremento del oxígeno y la presencia de los rayos ultravioletas provenientes del
Sol provocaron que algunas moléculas de O2 se rompieran y liberaran dos átomos
de oxígeno, los cuales se unían de manera espontánea a otras moléculas de O2
formando así moléculas de ozono (O3).
20. FUNCIÓN DE LA CAPA DE OZONO
1. Forma una capa que no permite el paso de los rayos
ultravioletas, algunos de los cuales son peligrosos para
los seres vivos.
2. El ozono tiene una acción vital, ya que, de lo
contrario, los rayos ultravioletas malignos causarían
daños y cáncer en la piel, envejecimiento prematuro, y
hasta mutaciones genéticas en cualquier ser vivo.
21. ¿Sabias que?
El ozono que actúa como héroe en la
estratósfera, cuando llega a la tropósfera, es
un villano, porque actúa como un
contaminante de primer orden, como smog
fotoquímico.
Se denomina smog fotoquímico a la contaminación del aire, principalmente en áreas
urbanas, por ozono originado por reacciones fotoquímicas, y otros compuestos. Como
resultado se observa una atmósfera de un color plomo o negro.
22. CUESTIONARIO
• ¿ Qué función cumple la capa de ozono?
• ¿ Por qué se puede destruir la capa de ozono?
• ¿ En que lugares del mundo existen los mayores problemas
de agotamiento de la capa de ozono?
• ¿ Cuáles son las consecuencias del agotamiento de la capa
de ozono para los seres vivos?
23. ANALICEMOS
1. ¿ Que sucedería si los seres vivos no
contaran con la cantidad adecuada de
oxígeno proporcionada por los árboles?
25. Son la manifestaciones
de eventos que
suscitan en la
naturaleza
Se producen en la
tropósfera
Determinan e influyen
en el clima de una
región
viento, nubes, truenos,
relámpagos, humedad,
presión atmosférica,
precipitaciones
Fenómenos
Atmosféricos
26. Son instalaciones que miden y
registran fenómenos meteorológicos
Clima: Conjunto de valores
atmosféricos en una determinada
región durante un periodo extenso,
se mantienen durante años.
Tiempo: Condiciones de
temperatura, humedad, en un
momento o lugar determinado,
puede variar en minutos.
Los mismos que influyen en la
biodiversidad y los principales son:
Presión atmosférica, viento,
temperatura, precipitación
ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
27.
28.
29. El aire
Destreza con criterio de desempeño
D.D.CN.3.4.11. Experimentar y describir las propiedades y
funciones del aire, deducir la importancia de este en la vida de
los seres e identificarlo como un recurso natural renovable.
31. ¿QUÉ ES EL AIRE?
Se denomina aire a la mezcla homogénea de
gases en proporciones ligeramente variables,
compuesto por 78% de nitrógeno, 21%
de oxígeno, 0.93 % de argón, 0.03 %
de dióxido de carbono y pequeñas cantidades
de otros gases. El aire también contiene una
cantidad variable de vapor de agua, en
promedio alrededor del 0,01 % .
32. PROPIEDADES DEL AIRE
COMPRESIBILIDAD
• Es la propiedad de disminuir
el volumen de un gas por la
acción de fuerzas aplicadas
sobre este.
Ejemplo: si tomas un globo lleno de aire y lo
presionas, observas que su volumen disminuye
notablemente, indicando que el aire que esta dentro
del es se comprime.
EXPANSIÓN
• Es la tendencia que
presentan los gases a
ocupar el volumen del
recipiente o espacio que los
contiene, debido al
movimiento de partículas.
Ejemplos: Un globo inflándose, el humo.
33. PROPIEDADES DEL AIRE
EL AIRE PESA
Es una mezcla de materia en estado gaseoso y como toda materia tiene peso, aunque
no lo veamos, sabemos que el aire es un cuerpo y como todo cuerpo ocupa un lugar en
el espacio es decir tiene volumen
EL AIRE TIENE VOLUMEN
Ocupa un lugar en el espacio, cuando la presión atmosférica disminuye, tiende a
ocupar un mayor espacio
El aire es:
• Incoloro: No tiene color.
• Inodoro: No tiene olor.
• Insípido: No tiene sabor
34. El viento y la
presión
atmosférica
Varía con la
altitud
A medida que
ascendemos
La intensidad de
la fuerza de
gravedad
Con la que la
Tierra atrae al
aire es menor
Por lo que el aire
se hace menos
denso
Y la presión
atmosférica
disminuye
35. Elviento
el viento es el aire en movimiento que se
produce en la tropósfera
Se originan por los movimientos de
rotación, traslación y radiación solar
El desigual calentamiento del aire da origen a
diferencias de presión atmosférica y a las
variaciones de temperatura
La medición se la realiza con instrumentos como
anemómetros