1. Informática para la administración
Estudiante:
Moisés Alemán
Tema: Clasificación de las computadoras
Grupo: #7
Profesora: Susan Oliva
Año lectivo: 2019
2. Presentación 1.
Índice 2.
Introducción 3.
Objetivos 4.
Clasificación de las Computadoras 5.
-Según su tamaño:
*Supercomputadoras 6.
*Macrocomputadoras 7.
*Minicomputadoras 8.
*Microcomputadoras 9.
-Según su Procesamiento de datos:
*Computadoras Analógicas 10.
*Computadoras Digitales 11.
*Computadoras Híbridas 12.
-De acuerdo a sus propósitos:
*Propósitos Generales 13.
*Propósitos Especial 14.
Conclusión 15.
Infografía 16.
Índice
3. Introducción
Las computadora, son dispositivo electrónicos capaces de
recibir una serie de conjuntos de instrucciones, con el fin
de ejecutarlas, realizando cálculos sobre los datos
numéricos, o bien compilando y correlacionando otros
tipos de información. El mundo de la alta tecnología
nunca hubiera existido de no ser por el desarrollo del
ordenador o computadora. Nuestra sociedad utiliza estas
máquinas, en distintos tipos y tamaños, para el
almacenamiento y manipulación de datos.
4. Objetivo
-Ampliar nuestro conocimiento sobre la capacidad de proceso de las computadoras,
sus infraestructuras, al igual que las diferentes tecnologías de fabricación
utilizadas, velocidades y capacidades de procesamiento, sin perder de vista los
diferentes tipos de acciones que nos permiten.
-Conocer los distintos tipos de computadoras, su evolución y lograr que las
personas sepan como se clasifican.
-Conocer los beneficios que han traído las computadoras a la sociedad.
5. Clasificación de las
computadoras
Día tras día, la tecnología se encuentra en
constante evolución y transformación; las
computadoras, al ser parte de esta, también
evolucionan constantemente; existen
diferentes clasificaciones para las
computadoras, tomando en cuenta las
funciones y capacidades, por ende, se
clasifican en:
-Por tamaño
-Por su procesamiento de datos
-De acuerdo a su propósito
6. Supercomputadoras:
Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y
más rápida que existe en un momento dado. Fueron introducidas
en la década de 1970 y diseñadas principalmente por Seymour
Cray en la compañía Control Data Corporation (CDC). Estas
máquinas están diseñadas para procesar enormes cantidades de
información en poco tiempo y son dedicadas a una tarea
específica.
Son expuestas a tareas como:
-Búsqueda y estudio de la energía y armas nucleares.
-Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes bases de
datos sísmicos.
-El estudio y predicción de tornados.
-El estudio y predicción del clima de cualquier parte del mundo.
-La elaboración de maquetas y proyectos de la creación de
aviones, simuladores de vuelo.
Según su tamaño
7. Macrocomputadoras:
Las macro computadoras son también conocidas como Mainframes. Los
mainframes son grandes, rápidos y caros sistemas que son capaces de
controlar cientos de usuarios simultáneamente, así como cientos de
dispositivos de entrada y salida.
Las macrocomputadoras suelen tener muchos terminales conectados a
ellos. Estos terminales parecen pequeñas computadoras pero sólo son
dispositivos utilizados para enviar y recibir información del equipo real
utilizando cables.
Según su tamaño
8. Minicomputadoras:
En 1960 surgió la minicomputadora, una versión más
pequeña de la Macrocomputadora. Al ser orientada a
tareas específicas, no necesitaba de todos los periféricos
que necesita un Mainframe.
En general, una minicomputadora, es un sistema
multiproceso (varios procesos en paralelo) capaz de
soportar de 10 hasta 200 usuarios simultáneamente.
Actualmente se usan para almacenar grandes bases de
datos, automatización industrial.
Según su tamaño
9. Microcomputadoras (PC´s):
Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su
origen con la creación de los microprocesadores. Un microprocesador
es una computadora en un chic, o sea un circuito integrado
independiente. Las PC´s son computadoras para uso personal y
relativamente son baratas y actualmente se encuentran en las oficinas,
escuelas y hogares.
En la actualidad existen variados tipos en el diseño de PC´s:
Computadoras personales, con el gabinete tipo mini torre, separado del
monitor. Computadoras personales portátiles "Laptop" o "Notebook“.
Según su tamaño
10. Computadoras Analógicas:
Son las que transforman los datos o información de entrada
en función de alguna señal continua registrada con un
determinado grado de precisión como: el tiempo, presión,
temperatura. (Ferreyra, G). Ejemplo: termostatos, bombas de
suministros de gasolina.
Representan los números mediante una cantidad física, es
decir, asignan valores numéricos por medio de la medición
física de una propiedad real, como la longitud de un objeto,
el ángulo entre dos líneas o la cantidad de voltaje que pasa a
través de un punto en un circuito eléctrico.
Obtienen todos sus datos a partir de alguna forma de
medición. Aun cuando es eficaz en algunas aplicaciones, este
método de representar los datos es una limitación de las
computadoras analógicas. La precisión de los datos usados
en una computadora analógica está íntimamente ligada a la
precisión con que pueden medirse.
Según su procesamiento de Datos
11. Computadoras Digitales:
Son las que convierten los datos o información de entrada codificada
en forma numérica, utilizando el sistema binario de dos signos: 0 y 1.
Las computadoras digitales representan los datos o unidades
separadas. La forma más simple de computadora digital es contar con
los dedos. Cada dedo representa una unidad del artículo que se está
contando. A diferencia de la computadora analógica, limitada por la
precisión de las mediciones que pueden realizarse, la computadora
digital puede representar correctamente los datos con tantas
posiciones y números que se requieran. Las sumadoras y las
calculadoras de bolsillo son ejemplos comunes de dispositivos
construidos según los principios de la Computadora Digital.
Para obtener resultados, las computadoras analógicas miden, mientras
que las computadoras digitales cuentan.
Según su procesamiento de Datos
12. Computadoras Hibridas:
Son las que reciben o dan salida a señales analógicas que son procesadas
digitalmente. Esto puede realizarse gracias a los conversores
analógicos/digitales.
Combinan las características más favorables de las computadoras digitales y
analógicas, tienen la velocidad de las analógicas y la precisión de las digitales.
Generalmente se usan en problemas especiales en los que los datos de entrada
provienen de mediciones convertidas a dígitos y son procesados por una
computadora, por ejemplo las computadoras híbridas controlan el radar de la
defensa de Estados Unidos y de los vuelos comerciales.
Según su procesamiento de Datos
13. Propósito General:
Pueden procesar información de negocios con la misma facilidad que
procesan fórmulas matemáticas complejas.
Pueden almacenar grandes cantidades de información y los grandes
programas necesarios para procesarla. Debido a que las computadoras
de aplicación general son tan versátiles la mayor parte de las empresas
actuales las utilizan, las microcomputadoras y mini son muestras de
estas.
De acuerdo a su propósito
14. Propósito Especial:
Tienen muchas de las características de las computadoras de uso
general pero se dedican a tareas de procesamiento muy especializadas.
Se diseñan para manejar problemas específicos y no se aplican a otras
actividades computarizadas. Por ejemplo, las computadoras de
aplicación especial pueden diseñarse para procesar exclusivamente
datos numéricos o para controlar completamente procesos
automatizados de fabricación.
Un simulador es un ejemplo de las computadoras de uso específico y
puede ser un simulador de vuelo, de entrenamiento y en otros campos
como la enfermería, la tecnología del cuarto de operaciones, la
administración de plantas nucleares, los vuelos espaciales, el atletismo,
la exploración marina.
De acuerdo a su propósito
15. El uso de las computadoras ha sido fundamental para todos. En la
actualidad, con el manejo inmenso de conocimientos e información
propia dentro de una época de crecimiento tecnológico es
indispensable contar con una herramienta que permita manejar
información con eficiencia y flexibilidad, y esa herramienta es la
computadora. Aprendimos que las computadoras cuentan con diversas
herramientas para realizar varias acciones y son útiles en muchas áreas
de desenvolvimiento cotidiano.
Conclusión
