¿Qué son los grupos de investigación y que función tienen sus integrantes y semilleros adscritos?, esto lo encontrará en esta presentación.

2. “Son el conjunto de personas que interactúan para investigar
y generar productos de conocimiento en uno o varios temas,
de acuerdo con un plan de trabajo de corto, mediano o largo
plazo (tendiente a la solución de un problema)”. Un grupo es
reconocido como tal, siempre que demuestre continuamente
resultados verificables, derivados de proyectos y de otras
actividades procedentes de su plan de trabajo y que además
cumpla con los siguientes requisitos mínimos para su
reconocimiento.

3. 1. Estar registrado en el sistema GrupLAC de la Plataforma
ScientTI – Colombia en Colciencias.
2. Tener un mínimo de dos integrantes.
3. Tener uno o más años de existencia.
4. Estar avalado al menos por una Institución registrada en
el sistema InstituLAC de la Plataforma ScientTI – Colombia.
5. Tener un proyecto de investigación en ejecucuión.
6. El líder del grupo deberá tener título de Pregrado,
Maestría o Doctorado.

4. 8. Tener una producción de nuevo conocimiento o de
resultados de actividades de desarrollo tecnológico e
innovación, en la ventana de observación equivalente a un
mínimo de un producto por en año declarado de existencia.
9. Tener una producción de apropiación social y circulación
del conocimiento o productos resultado de actividades
relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTI,
en la ventana de observación equivalente a un mínimo de un
producto por en año declarado de existencia.

5.  El reconocimiento de un Grupo de Investigación,
Desarrollo Tecnológico o de Innovación consiste
en verificar y validar que el grupo cumple con
cada uno de los ocho requisitos anteriores.
 Este tendrá una vigencia desde la publicación de
los resultados del proceso, hasta la publicación
de nuevos resultados, periodo de tiempo de un
año. Después del reconocimiento, el grupo y su
producción serán visibles en la plataforma
ScienTI, así como también lo serán sus perfiles
de producción y el perfil de sus integrantes.

6. Son las personas que desempeñan alguna tarea
relacionada con la actividad investigativa del
Grupo de Investigación. Los CvLAC constituyen
la hoja de vida de las personas en el sistema y
cuando están vinculadas como integrantes de
una grupo, se clasifican automáticamente
dentro de cuatro tipos: investigadores,
investigadores en formación, estudiantes de
pregrado e integrante vinculado. A su vez estos
cuatro se dividen en ocho subtipos descritos en
la siguiente tabla.

10.  Son los resultados generados en los procesos
de investigación, y responden al plan de
trabajo, las líneas de investigación y los
proyectos del grupo. Al grupo se le valorará
por el tipo de resultados que obtenga.
 Se considera que un producto es un resultado
generado por un grupo, cuando uno o varios
de sus integrantes, en la fecha de obtención
del producto, son autores de dicho de dicho
producto y autorizan la vinculación del
producto a la producción del grupo.

11.  También se consideran como productos del
grupo, aquellos que son generados por
acciones conjuntas, que no requieran el
registro de autores y que son registrados por
el director del grupo en el GrupLAC.
 Los productos que son reconocidos como
resultado de las actividades de grupo de
investigación se clasifican en cuatro grandes
tipos:

17. Son "comunidades de aprendizaje" al interior de
los Grupos de Investigación que promueven la
formación investigativa de los/las estudiantes
de pregrado y posgrado de la Institución.

18.  Brindar una formación más integral, tanto
académica e investigativa, a los estudiantes
vinculados a los Semilleros.
 Capacitar en la formulación y desarrollo de
proyectos de investigación.
 Fomentar una cultura investigativa en el
estudiantado.
 Fortalecer la capacidad de trabajar en equipo.
 Sensibilizar a los/las estudiantes frente a las
necesidades del contexto global y del entorno.
 Contribuir a la formación en áreas específicas e
interdisciplinarias del conocimiento.

19.  Autonomía en el conocimiento
 Liderazgo
 Transparencia
 Innovación
 Trabajo en red
 Respeto
 Compromiso

20. Coordinador/a:
Es un docente-investigador encargado del
proceso de formación de los estudiantes
vinculado al semillero. Está labor puede ser
desarrollada por el Coordinador o por un
integrante del Grupo de investigación al cual
este adscrito el semillero.

21. Representante:
Es un estudiante vinculado al Semillero,
encargado de apoyar al Coordinador en los
procesos relacionados con los semilleros, entre
ellas, actualizarlo, organizar la participación de
los estudiantes en eventos, asistir a reuniones
convocadas por la Vicerrectoría.

22. Podrán pertenecer a los Semilleros los estudiantes
activos en la Universidad del Atlántico, tanto de
pregrado como de posgrados. Asimismo, aquellos
estudiantes que finalizaron sus estudios
académicos y se encuentran en proceso de
elaboración del trabajo de grado en el marco de un
Semillero. También, serán integrantes los
egresados de la Institución que se encuentren
participando en las actividades de investigación
desarrollada por el grupo.
En ningún caso el promedio será impedimento para
que un estudiante ingrese al semillero.

23. Estudiante:
 Identificar los Semilleros que trabajan en el
área de investigación de interés así como sus
coordinadores.
 Revisar las políticas institucionales e internas
del Grupo para solicitar ingreso al semillero.
 Solicitar el ingreso al Semillero.

24. Coordinador/a:
 Estudiar la solicitud de vinculación de el/la
estudiante
 Registrar al estudiante en el formato de
inscripción de semilleros.
 Enviar por correo electrónico el formato
actualizado a la Vicerrectoría de
Investigaciones, Extensión y Proyección
Social con copia al Coordinador Misional de
Investigaciones de la Facultad y a la
Decanatura.

25. Vicerrectoría de investigación:
 Actualizar la base de datos de semilleros.
Decanatura/Comité Misional e Investigaciones:
 Registrar los Semilleros de Investigación.
 Hacer seguimiento a la actualización de los
semilleros.

26.  Formación investigativa.
 Desarrollo de destrezas para la formulación y
ejecución de proyectos de investigación.
 Adquisición de experiencia de investigación
mediante la vinculación a proyectos de
investigación
 Publicación de artículos
 Apoyo económico para participar en eventos en
calidad de ponentes (Ver políticas de movilidad).
 Certificaciones de experiencia en investigación.

27.  Posibilidad de participar en el Programa de
Jóvenes Investigadores de Colciencias.
 Posibilidades de Maestría y Doctorado a través de
becas.
 Asesoría permanente y personalizada por
parte de los integrantes del Grupo.
 Desarrollo del trabajo de grado.
 Publicación de artículos
 Contacto con redes de investigación nacionales
e internacionales según el Grupo de
Investigación.