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FICHA TÉCNICA DEL CURSO
ALEMÁN A1 (MÓDULO 1)
OBJETIVOS:
Objetivo general
 Resolver de forma correcta y fluida situaciones en lengua alemana, desarrollando procesos
de comprensión y expresión oral y escrita.
Objetivos específicos
 Desarrollar las estructuras y fórmulas adecuadas para una mejor comunicación oral y
escrita
 Comprender textos breves sobre temas de interés personal (información personal y familiar
muy básica, compras, lugar de residencia, empleo
 Captar la idea principal de avisos y mensajes breves, claros y sencillos
 Manejar las expresiones y el léxico en el idioma alemán
 Expresar sus propias ideas, opiniones, sentimientos y necesidades
 Comprender textos sencillos sobre situaciones básicas de la vida cotidiana en los que
aparezca un vocabulario de uso frecuente
 Escribir textos cortos y sencillos
 Escribir una invitación sencilla
 Comunicarse por escrito, de forma elemental pero suficiente, mediante correspondencia
personal sencilla (cartas, postales, e-mails)
DESTINATARIOS:
Este curso está dirigido a estudiantes y todas aquellas personas que quieran profundizar en el
idioma. El alemán es una lengua indoeuropea perteneciente al grupo de las lenguas
germánicas occidentales. Es también una de las lenguas más importantes del mundo y la que
más hablantes nativos tiene en la Unión Europea. El curso está adaptado e inmerso en el
Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas
DURACIÓN:
Total 20 horas – 8 horas tutorizadas
:
CONTENIDOS:

A.1.1 – PRIMEROS CONTACTOS
CONTENIDOS COMUNICATIVOS
 Saludos y presentaciones: Saludar, iniciar una conversación
 Saber Identificarse, presentar a otras personas

1







Solicitar información acerca de personas y responder de forma afirmativa, negativa,
identificar, deletrear nombres, apellidos
Frases de cortesía: Agradecer, disculparse, invitar
Descripciones sencillas: describir cosas y personas
Comunicarse: llamar y contestar al teléfono, describir situaciones, dirigirse a alguien,
aprobar, agradecer
Iniciar una conversación con un desconocido
Aceptar o rechazar invitaciones

GRAMÁTICA
 El artículo “der, die, das”
 Verbos: sein, heissen (Nominativergänzung) leben, wohnen, sein, liegen
(Situativergänzung) Kommen (Direktivergänzung) haben (Akkusativergänzung)
 Pronombres personales (Personalpronomen)
 Conjugación del verbo: El presente (Verbkonjugations: Präsens) sprechen, kommen,
lernen, spielen, arbeiten, wohnen, machen, von Beruf sein, kaufen, verkaufen,
studieren.
 Los verbos haben y sein
 El pronombre demostrativo “das” (Demonstrativpronomen)
 Los pronombres interrogativos (Fragepronomen) Wer?, Was?, Wie?
 Las indicaciones de lugar y dirección (Situativergänzung, Direktivergänzung)
 La colocación en la frase alemana
 Oración enunciativa (Aussagesatz)
 Pregunta con interrogativos wer, was, wie (W-Frage)
 Pregunta-oraciones interrotavias generales (Satzfrage)
 Imperativo (Imperativ)
 Los adverbios “erst, schon”
 Las partículas modales (Modalpartikeln)
 Los números (Die Zahlen)
 Otras informaciones
FONETICA
 El abecedario alemán
 Reglas generales de pronunciación: vocales, vocales modificadas, consonantes

VOCABULARIO
 Verbos
 Sustantivos
 Adjetivos
 Adverbios
 Varios
 Expresiones

2

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  • 1. FICHA TÉCNICA DEL CURSO ALEMÁN A1 (MÓDULO 1) OBJETIVOS: Objetivo general  Resolver de forma correcta y fluida situaciones en lengua alemana, desarrollando procesos de comprensión y expresión oral y escrita. Objetivos específicos  Desarrollar las estructuras y fórmulas adecuadas para una mejor comunicación oral y escrita  Comprender textos breves sobre temas de interés personal (información personal y familiar muy básica, compras, lugar de residencia, empleo  Captar la idea principal de avisos y mensajes breves, claros y sencillos  Manejar las expresiones y el léxico en el idioma alemán  Expresar sus propias ideas, opiniones, sentimientos y necesidades  Comprender textos sencillos sobre situaciones básicas de la vida cotidiana en los que aparezca un vocabulario de uso frecuente  Escribir textos cortos y sencillos  Escribir una invitación sencilla  Comunicarse por escrito, de forma elemental pero suficiente, mediante correspondencia personal sencilla (cartas, postales, e-mails) DESTINATARIOS: Este curso está dirigido a estudiantes y todas aquellas personas que quieran profundizar en el idioma. El alemán es una lengua indoeuropea perteneciente al grupo de las lenguas germánicas occidentales. Es también una de las lenguas más importantes del mundo y la que más hablantes nativos tiene en la Unión Europea. El curso está adaptado e inmerso en el Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas DURACIÓN: Total 20 horas – 8 horas tutorizadas : CONTENIDOS: A.1.1 – PRIMEROS CONTACTOS CONTENIDOS COMUNICATIVOS  Saludos y presentaciones: Saludar, iniciar una conversación  Saber Identificarse, presentar a otras personas 1
  • 2.       Solicitar información acerca de personas y responder de forma afirmativa, negativa, identificar, deletrear nombres, apellidos Frases de cortesía: Agradecer, disculparse, invitar Descripciones sencillas: describir cosas y personas Comunicarse: llamar y contestar al teléfono, describir situaciones, dirigirse a alguien, aprobar, agradecer Iniciar una conversación con un desconocido Aceptar o rechazar invitaciones GRAMÁTICA  El artículo “der, die, das”  Verbos: sein, heissen (Nominativergänzung) leben, wohnen, sein, liegen (Situativergänzung) Kommen (Direktivergänzung) haben (Akkusativergänzung)  Pronombres personales (Personalpronomen)  Conjugación del verbo: El presente (Verbkonjugations: Präsens) sprechen, kommen, lernen, spielen, arbeiten, wohnen, machen, von Beruf sein, kaufen, verkaufen, studieren.  Los verbos haben y sein  El pronombre demostrativo “das” (Demonstrativpronomen)  Los pronombres interrogativos (Fragepronomen) Wer?, Was?, Wie?  Las indicaciones de lugar y dirección (Situativergänzung, Direktivergänzung)  La colocación en la frase alemana  Oración enunciativa (Aussagesatz)  Pregunta con interrogativos wer, was, wie (W-Frage)  Pregunta-oraciones interrotavias generales (Satzfrage)  Imperativo (Imperativ)  Los adverbios “erst, schon”  Las partículas modales (Modalpartikeln)  Los números (Die Zahlen)  Otras informaciones FONETICA  El abecedario alemán  Reglas generales de pronunciación: vocales, vocales modificadas, consonantes VOCABULARIO  Verbos  Sustantivos  Adjetivos  Adverbios  Varios  Expresiones 2