El documento presenta los resultados de las evaluaciones finales de los estudiantes según diferentes indicadores de logro en las asignaturas de matemáticas, historia y ciencias naturales. En matemáticas, los estudiantes mostraron un mejor desempeño en recolectar datos que en medir objetos de forma no estandarizada o comparar figuras 3D. En historia, geografía y ciencias sociales, los estudiantes tuvieron mayores aciertos al identificar el patrimonio cultural chileno y explicar la diversidad social, en contraste con nombrar colonias ext

1. RESULTADOS DE EVALUACIONES FINALES POR INDICADORES DE LOGRO
Indicadoresde logro ítem o preguntas Resultados
MATEMÁTICAS
-Recolectan datos acerca
de lanzamientosde dados
y monedas.
Preguntas:1, 2, 3, 4, 5, 6
-Miden objetos de su
entorno y rectas, usando
medidas no
estandarizadas como
zapatos, pinceles u otros
Preguntas:7, 8, 9, 10,
11, 12
-Comparan figuras 3d
dadas e identifican
atributos comunes y
diferentes
13, 14
97%
3%
Resultados
Respuesta
correcta
Respuesta
Errada
55%
45%
Resultados
Respuesta
Correcta
Respuesta
Errada
57%
43%
Resultados
Respuesta
Correcta
Respuesta
Errada

2. Indicadoresde Logro Ítemo
preguntas
Resultados
HISTORIA,GEOGRAFÍAYCIENCIASSOCIALES
.-Identifican distintas
expresiones que
conforman el patrimonio
cultural de Chile,
reconociendo su valor
histórico.
V
-Nombran colonias
extranjeras residentes en
Chile.
IV
-Explican que la sociedad
chilenaesdiversayaque se
ha conformado a partir del
aporte de inmigrantes de
diversasnacionesalo largo
del tiempo.
I, II
68%
32%
Resultados ítem V
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas
50%50%
Resultados ítem IV
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas
66%
34%
Resultados ítem I
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas
75%
25%
Resultados ítem II
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas

3. -Indagan en su entorno
sobre distintos elementos
indígenas y españoles
III,VI
82%
18%
Resultadosítem
VI
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas
63%
37%
Resultados ítem III
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas

4. Indicadoresde logro ítem o preguntas Resultados
CienciasNaturales
-Explican el uso que se le
da a un termómetro
ambiental, un
pluviómetro y veleta.
Preguntas1, 2, 3, 4
-Comunicanoralmentey
mediante dibujos,los
cambiosque experimenta
el tiempoatmosféricoalo
largodel año
Preguntas5, 6, 7.
65%
35%
Resultados
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas
55%
45%
Resultados
Respuestas
Correctas
Respuestas
Erradas