El documento habla sobre la importancia de la familia en la transmisión de la fe y los valores morales de generación en generación, cumpliendo con el mandato de Dios de enseñar a los hijos. También menciona que hoy en día es más difícil para los padres enseñar valores como la solidaridad y el respeto debido a que los jóvenes sienten que no son funcionales para relacionarse en la sociedad actual. Finalmente, cita algunas palabras del Papa Francisco sobre la importancia del perdón, el agradecimiento y el respeto en el

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA RODRIGO LARA BONILLA
TALLER RELIGION OCTAVO
PROFESORA: ANA MERCEDES GOMEZ
1. Realizaunmapa mental conel siguiente texto
LA FAMILIA ES TRANSMISORA Y RESPONSABLEDE LA FE
CuandorevisamoslasSagradasEscriturasnos damoscuentade que latransmisiónde lafe ha sidodesde
siempre unafunciónde lafamilia,cumpliendoconlosmandatosde nuestroCreadorde “transmitirasus hijos,
de generaciónengeneración...”
Los padresde la anteriorgeneración,losnuestros,cumplieronfielmente conestaresponsabilidadysomos
testigosde cómoera undeberasistira lasactividadesreligiosas,yaúnhoy,enlas comunidadespequeñasde
nuestropaís encontramosungran fervorreligioso,tantoenadultoscomoenlosjóvenes.
Esta laborde nuestros antepasadoscontribuyógrandementealatransmisiónde valoresmoralesyéticosa
partir de losprincipioscristianos,loque permitíaconformarunasociedadde hombresymujeresenlosque
primabanlosprincipiosmorales.
Escuchamossiempre lasmismasquejas:
 “hoy nohay principiosmorales
 hay unainversiónde valores
 prevalecenel consumismo,lacorrupción,laprostitución,losvicios,lafaltade respeto,la
irresponsabilidad”.
Su testimoniocomopadresesque ellosencuentrangrandesdificultadesparaque loshijosincorporenasu
comportamientolasolidaridad,lamisericordia,el amoral prójimo,lagenerosidadylacaridad cristiana,debido
a que los jóvenesconsideranque éstosnosonfuncionalespararelacionarse enlasociedadactual.
"Hay tres palabras mágicas: 'Permiso' para no ser invasivo en la vida del cónyuge. 'Gracias', agradecer lo que el
otro hizo pormí,la belleza del decir gracias.Yla otra,'perdón',quea vecesesmásdifícil,pero es necesario decirla"
Papa Francisco
2. ¿Cuál es el valor más importante en una familia? ¿Por qué?
3. Realiza un afiche sobre el siguiente articulo
Nadie puede dudar de que el óvulo fecundado(el embrión) esuna vida. Es imposible negarlo, porque la ciencia
constata el procesovital continuoenel que,minutoa minuto,horatras hora, ese óvulofecundadovacreciendo
yoriginandodentrode símilesymilesde célulasnuevasdotadasde vida,conlasque se componen,enunproceso
dinámico de por sí imparable, los órganos de un cuerpo viviente.
Tampoco se puede dudarde que estemosante unavidahumana.En efecto,si el óvulofecundadotiene vidayno
eshumana,¿de qué otro tipode vidase trata?; ¿de un vegetal ode un animal?;¿unhombre yunamujerpueden
engendrarun gato,perro, o quiénsabe qué otro animal?No hay otra posibilidad,sinolade admitirque el óvulo
fecundado humano es lo mismo que una vida humana en un estadio inicial de desarrollo.
Tambiénes una vidahumana distintade la de sus padres,porque tiene uncódigo genéticopropioy distintodel
de sus padres.
4. Busca las siguientes palabras relacionadas con el aborto

2. 5. Lee el cuento y responde las preguntas:
El día de losencargosera unode losmásesperadosportodoslosniñosenclase.Se celebrabadurante laprimera
semanadel curso, y ese día cada niñoy cada niñarecibía un encargodel que debía hacerse responsable durante
ese año.Como con todas lascosas, había encargosmás o menosinteresantes,ylosniñosse hacían ilusionescon
recibir uno de los mejores. A la hora de repartirlos, la maestra tenía muy en cuenta quiénes habían sido los
alumnos más responsables del año anterior, y éstos eran los que con más ilusión esperaban aquel día. Y entre
ellos destacaba Rita, una niña amable y tranquila, que el año anterior había cumplido a la perfección cuanto la
maestrale había encomendado.Todossabíanque erala favoritapararecibirel gran encargo:cuidardel perrode
la clase. Pero aquel año, la sorpresa fue mayúscula. Cada uno recibió alguno de los encargos habituales, como
preparar los libroso la radio para las clases,avisar de la hora, limpiarla pizarra o cuidar alguna de las mascotas.
Pero el encargo de Rita fue muy diferente: una cajita con arena y una hormiga. Y aunque la profesora insistió
muchísimo en que era una hormiga muy especial, Rita no dejó de sentirse desilusionada.
La mayoría de sus compañeroslo sintieronmuchoporella,y le compadecíany comentabancon ellala injusticia
de aquella asignación. Incluso su propiopadre se enfadó muchísimo con la profesora, y animó a Rita a no hacer
caso de la insignificante mascotilla en señal de protesta. Pero Rita, que quería mucho a su profesora, prefería
mostrarle su error haciendo algo especial con aquel encargo tan poco interesante: - Convertiré este pequeño
encargoen algogrande -decía Rita.Así que Rita investigósobre suhormiga:aprendiósobre lasdistintasespecies
yestudiótodoloreferenteasuhábitatycostumbres,yadaptósupequeñacajitaparaque fueraperfecta.Cuidaba
con mimo toda la comida que le daba, y realmente la hormiga llegó a crecer bastante más de lo que ninguno
hubiera esperado...
Un día de primavera,mientrasestabanenel aula,se abriólapuertayaparecióunseñorconaspectodeseralguien
importante. La profesora interrumpió la clase con gran alegría y dijo: Este es el doctor Martínez. Ha venido a
contarnos una noticia estupenda ¿verdad? Efectivamente. Hoy se han publicado los resultados del concurso, y
esta clase ha sido seleccionada para acompañarme este verano a un viaje por la selva tropical, donde
investigaremostodotipodeinsectos.De entre todaslasescuelasde laregión,sindudaesaquídondemejorhabéis
sabido cuidar la delicada hormiga gigante que se os encomendó. ¡Felicidades! ¡Seréis unos ayudantes
estupendos!.Ese díatodofue fiesta yalegríaenelcolegio:todosfelicitabanalamaestraporsuideade apuntarles

3. al concurso, y a Rita por haber sido tan paciente y responsable.Muchos aprendieron que para recibir las tareas
másimportantes,hayque saberserresponsableconlasmáspequeñas,perosindudalaquemásdisfrutófue Rita,
quien repetía para sus adentros "convertiré ese pequeño encargo en algo grande”
a. Poner el título al cuento
b. Escribe 5 ideas principales del cuento
c. Haz un dibujo alusivo a la responsabilidad y explica que es para ti ser responsable
6. ¿Actúa con responsabilidad frente a las normas? ¿Cómo?
7. ¿Eres responsable de tus actos? Justifica tu respuesta
8. ¿Qué implicaciones tiene el incumplimiento de la ley?
9. ¿Qué significado tiene para ti cumplir las leyes?
10. ¿Te interesa conocer las normas de la comunidad a la que pertenece?